學校通報表揚的模板

General 更新 2024年12月23日

  學校通報表揚優秀的學生,也是有範文的,那麼關於學校的通報表揚有哪些模板呢?下面小編給大家帶來學校通報表揚範文,供大家參考!

  學校通報表揚範文一

  4月9日上午,我校xx年級xx班同學稅xx,在教學樓二樓拾到現金200元,主動交到了大隊部姚豔莉老師處;4月25日,三年級二班學生王麗在校外拾到手機一部,主動交還給了失主。

  稅xx、王xx兩位同學這種拾金不昧的行為,表現出作為小學生良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現,是全校師生學習的榜樣。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵的。學校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲,對此進行全校通報表揚,並號召全體同學學習這種拾金不昧的精神。

  zhuna

  xxxx年xx月xx日

  學校通報表揚範文二

  5月27日下午,在東浦汽車站,我校xx班學生張x同學不顧自身安危,毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生,上演了驚險和感人的一幕。

  當天下午3時多,正是學校雙休日放學的時間,不少學生在東浦汽車站等待公交車,離車站不到兩米的地方就是西巷江。突然,一名女生不慎跌入江中,不通水性的她很快被水流淹沒了,情況十分危急,張潮炳同學發現後,沒來得及脫衣服便一頭扎進水裡,一手托住落水者的下巴,另一隻手划著水,奮力將掙扎中的女生救起。由於當天天氣不是很熱,河水溫度較低,女生被救上來後已經失去知覺,張潮炳沒有多做思量,立即將該名並不認識的同學送到附近的東浦人民醫院搶救,不久之後落水者恢復了呼吸,脫離了危險,此時他才放心離開醫院。

  第二天下午,女生家長找到了張xx,表達了感謝之意,並用現金2000元作為答謝,可是張潮炳並沒有接受,他說救人是自己應該做的事情,不需要回報。

  張xx同學在關鍵時刻能夠挺身而出,不顧個人安危捨己救人,為學校廣大師生作出了表率。鑑於張潮炳同學的表現,學校決定給予通報表揚。希望全校師生能夠以該同學為榜樣,弘揚正氣,傳承和發揚見義勇為的精神,努力為建設“平安校園”和和諧社會貢獻力量。

  zhuna

  xxxx年xx月xx日

  學校通報表揚範文三

  各教學系部:

  按照教育部全國學生資助中心《關於開展第二屆“國家資助 助我飛翔”全國勵志成長成才優秀學生典型宣傳評選活動的通知》***教助中心[20xx]31號***和xx省學生資助管理中心《關於做好第二屆“國家資助 助我飛翔”全國勵志成長成才優秀學生典型宣傳評選活動的通知》***x助函[20xx]19號檔案要求,我院於20xx年4月至6月開展了“國家資助 助我飛翔”勵志成長成才優秀學生典型宣傳評選活動。

  經各系部初評推薦,學工部團委組織評審決定:電子電氣系應用電子技術2班古志鑫、應用數學與經濟系12級數學教育1班莊永春、文化傳播系12級語文教育4班李玲麗、外語系12級英語教育2班曾義、網電教學部12級現代教育技術李欣、建築與環境工程系12級工程造價11班唐傑6名受助學生為我院“國家資助 助我飛翔”勵志成長成才優秀學生典型並予通報表揚。

  以上學生具有良好的政治素質,品行端正,積極進取,樂觀向上,勇於克服在生活、學業等方面的困難,勤奮努力,成績優秀,樂於助人,甘於奉獻,積極參加各種公益活動,在工作崗位上,在自主創業方面奮發有為,事蹟突出。

  希望全體學生,特別是受助學生以他們為榜樣,勤奮學習、積極進取、奮發圖強、立志成才、感恩奉獻,為把自己培養成高素質合格人才而努力。

  zhuna
 
  xxxx年xx月xx日

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