中學六一活動方案6篇

General 更新 2024年12月23日

  六一國際兒童節即將到來,為了豐富同學們的課餘生活,增強同學們的自主參與意識,團體合作精神和集體主義榮譽感,提高同學們的綜合素質水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節日。特制定活動方案,本文是小編為大家整理的中學六一活動方案,僅供參考。

  中學六一活動方案篇一:

  一、 指導思想

  一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、主題和內容

  活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”

  活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立60週年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、班級歌唱比賽、器樂表演。

  三、活動專案和要求

  “歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

  為認真地開展關於湖北省“紅領巾心向黨 祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

  四、活動安排:

  1、文藝表演、唱歌比賽組織。

  2、班級文化佈置。

  3、宣傳發動、組織。

  4、後勤保障。

  5、攝影。

  6、趣味運動會。

  ***1***團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

  ***2***單腿跑:班級內男女各12人;

  ***3***搶凳子比賽

  ***4***搶說運動專案:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動專案名稱***如滑冰***,另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動專案名稱。在一分鐘內,誰說出的運動專案多,誰即得獎劵。

  ***5***繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不 停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

  五、主要活動設想:

  1、表彰班級各類優秀學生。

  2、班級內文藝活動表演。

  ***1***開展班級歌唱比賽

  ***2***器樂表演。

  六、注意事項:

  1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。年級將組織檢查評比。

  4、講紀律:統一著裝***天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝***,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

  中學六一活動方案篇二:

  為了歡慶六一國際兒童節的到來,讓學生過一個快樂而有意義的“六一”節,健力寶中學少先隊大隊部舉辦慶祝“六.一”兒童節活動。

  一、活動主題

  童心向黨、健康成長。

  二、活動時間:

  預計xx年5月30日下午至5月31日***根據天氣情況作調整***。

  三、

  四、 場地:初一各班課室 活動時間:6月1日***週一***下午15:30 參加人員:學校領導及初一級全體師生 活動過程:

  A、“六一”兒童節簡介

  B、遊園活動。各班分班活動。

  五、 活動要求:

  1、各班出兩個遊園節目,在5月27日報上團委。

  2、場地佈置由自己班同學合作完成,班主任負責指導。

  3、每班有150張兌獎券,各班領取後寫上自己的班別。

  4、各班同學只准參加其他班的活動,不準參加自己班的遊戲,否則不予兌獎。

  5、取得兌獎券的同學可到兌獎處***簽到大廳***領取獎品。

  工作人員安排:

  1、攝影 :、

  2、校醫:

  3、主持人:

  4、音響裝置:

  5、獎品:

  6、各班主任負責維持各班紀律,不能隨意走動,大聲喧譁。

  注意事項:

  1、各工作人員要按時、按質做好各自工作。

  2、要強調安全,要求學生一定要聽從指揮。

  3、注意衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。

  中學六一活動方案篇三:

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度最後一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

  二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動領導小組:

  組長:孟曉濤 副組長:陳緒勇 陳昌水

  成員:全體班主任

  四、活動專案

  經學校會議研究決定在六一期間開展,開展“感恩”演講賽、“歷史故事會”。通過本次活動的開展,要讓學生們懂得了父母的養育之恩我們永遠報答不完。孝敬父母要從現在做起,從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,弘揚尊老愛老敬老的社會風尚,弘揚社會主義的道德觀和價值觀,弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態度。同時讓學生明白青少年是祖國的未來,民族的希望,每個學生要從我做起,從點滴做起,從現在做起,在日常生活、學習中,做當榮之事,拒為辱之行。追求真善美,拒絕假惡醜,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,自覺抵制低階趣味,牢記使命,發奮學習,用自己的愛心奉獻弘揚校園新風,自覺養成“熱愛祖國,服務人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮鬥”的良好品質,努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質的社會主義四有新人。

  五、活動內容:

  1、學校組織開展“感恩”演講賽。

  2、以班為單位開展“歷史故事會”。

  3、開展書畫作品展。

  六、活動安排

  1、“感恩”演講賽和“歷史故事會”以班為單位由班主任和團支部主體資質實施,團委檢查督導。

  2、書畫作品展由體、音、美教研組具體組織實施,教務處檢查督導。

  七、評比辦法:

  1、感恩”演講賽,和“歷史故事會”以班為單位由班主任自行組織,年級組長負責評比,每個年級設先進集體獎一個。

  2、書畫作品展分別設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

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