社群圖書館方面論文免費

　　隨著我國近年來的發展,社群的建設也顯得越發的重要,人們物質生活水平的提高,對於精神世界的滿足要求也就越高了，社群圖書館應運而生。下文是小編為大家整理的關於下載的範文，歡迎大家閱讀參考!

　　下載篇1

　　談少數民族地區社群圖書館建設

　　摘 要：在我們這種經濟發展落後的少數民族地區，社群圖書館發展緩慢，因此就需要我們因地制宜地開發利用社會整體資源，建設社群圖書館，滿足社群居民學習、休閒、娛樂的需求，為社會主義兩個文明建設做貢獻。

　　關鍵詞：少數民族地區;社群圖書館;建設

　　一、社群圖書館建設的重要性

　　目前是社群圖書館發展的好時機，第一，社群人口結構性變化客觀上要求社群圖書館得到發展：目前中國人口進入老齡化，社群圖書館能為老年人提供一個更為舒適的閱讀空間;“無單位歸屬人員”增多。社群將必須承擔起對他們的文化服務工作;外來人口─社群新成員的湧入，必然會對社群文化活動提出了新要求。第二，居民生活水平和生活質量的提高，人們要追求精神享受和豐富多彩的生活，人們對讀書的需求也為社群圖書館的發展提供了動力。第三，社會主義精神文明的深入發展迫切需要加強社群圖書館的建設。改革開放，特別是中國加入WYO後，網際網路的發展，必然加速各種思想、文化的相互碰撞，嚴重影響了人們的世界觀、人生觀、價值觀，這給精神文明建設帶來了新的課題，所以我們必須加強先進文化陣地建設，為現代化建設保駕護航。社群圖書館肩負著“以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人”的光榮任務，所以社群圖書館任重道遠。

　　二、圖書館服務進社群，是社會發展的必然趨勢

　　研究表明，不同社會發展水平的居民對文化需求的層次也不同，隨著經濟的發展，我國沿海地區居民的文化需求不斷提高，已從“放鬆壓力”發展到“文化娛樂”和“個性需要”階段，發展社群圖書館已成為這種觀念變化的必然選擇。圖書館學專家程亞男認為，“閱讀的便利應該是建設圖書館之城首先必須遵循的基本原則”，這對社群圖書館建設具有重大指導意義。圖書館服務要走進社群，走進家庭，走進所有有人群的地方，為所有人提供閱讀的便利。發達國家和地區的實踐也證明，只有發展社群圖書館，走社群服務之路，城市圖書館網路才能高速運轉，圖書館在社會與人的全面發展中才能作出更多的貢獻。

　　三、加強社群圖書館建設的有效途徑

　　1、爭取領導支援是社群圖書館賴以生存發展的重要因素

　　首先領導應從思想上認識社群圖書館在傳播知識、傳遞資訊、開發智力、培養人才等方面獨特的優勢及加強社群圖書館建設對實施科教興國戰略和對促進經濟發展和社會進步、提高居民思想道德素質和科學文化素質、促進兩個文明建設的作用，讓領導真正意識到社群圖書館建設是一項利國利民的大事。只有領導認識提高了，才能真正支援、關心、重視社群圖書館建設，才能在人財、物上給予一定的支援，為社群圖書館生存和發展創造必要條件。

　　2、加強業務指導是社群圖書館建立和發展的重要保證

　　業務部門要深入實地指導，幫助解決具體問題;對社群圖書館的工作人員進行業務培訓，提高工作人員的業務素質;借鑑旗***縣***館制定的統一業務規範、標準條例，對社群圖書館進行評估指導。通過業務指導來提高社群圖書館總體的業務水平和管理水平，改善辦館條件。

　　3、爭取社會的支援，多方共同建設社群圖書館

　　“社群是我家，建立靠大家”，社群圖書館建設要以政府投入為主，多方籌資共同建設;與企業聯姻，爭取企業投資;在書源上號召居民捐書，改變過去“一人有書一人讀”，形成“一人有書大家讀”的局面;另外爭取上級館的圖書進行流通，“借花獻佛”，以滿足廣大居民的閱讀要求。我們應把社群圖書館建成以“市”或“旗”***縣***圖書館為中心的“圖書館衛星館”，使之成為廣大居民的精神家園。

　　四、社群圖書館未來發展策略

　　社群圖書館的發展要做好文化與經濟的融合，為經濟發展提供科技資訊服務和定題服務。從人類發展的實踐來看，社會進步和經濟繁榮會促進文化事業的發展，而文化事業的發展必定有利於社會進步和經濟繁榮。社群圖書館要興旺發達，必須在社會經濟發展過程中有所作為，體現自身的價值，喚起全社會對包括圖書館在內的社群文化建設的高度重視。

　　1、大力宣傳，爭取政府和社會支援

　　政府的支援對社群圖書館的規模和發展起著舉足輕重的作用。由於經費不足，社群圖書館發展不平衡，社群圖書館應藉助新聞媒介廣泛向社會宣傳自己，以提高自己的社會地位和知名度，從而保證運轉資金。並不斷挖掘自身的潛力和優勢，通過各種文化和社會活動，彰顯自身的存在價值，主動營造有利於事業發展的社會環境和氛圍，爭取社會有識之士和成功企業的贊助，保證工作的開展，最終形成社群圖書館工作“取之於民、用之於民”的良性迴圈。

　　2、加強交流、提高水平、規範管理

　　社群圖書館服務工作要實現可持續發展，必須探索出一套比較適合需求的運作模式，制定發展規範，加強交流、加強協作協調，不斷提高工作人員的業務素質和氛圍能力，要樹立讀者第一、服務至上的信念，以充滿智慧和創造力的勞動儘可能地拓展多種服務模式，實施有針對性的深層次、個性化、人性化服務。並使圖書館的文獻管理進一步規範化、制度化，組織管理不斷趨向科學化、民主化。

　　3、藉助高科技手段，不斷探索新的服務方式

　　社群圖書館服務工作應朝著電子化、網路化、數字化的方向發展，努力做到業務管理自動化、服務方式現代化、資訊資源數字化、資訊傳輸網路化，要藉助高科技手段，不斷探索新的服務方式與新的服務內容。從而進一步確立圖書館作為現代資訊中心的概念，適應資訊時代對圖書館服務方式的要求，實現真正意義上的資訊資源共享。

　　總之，社群圖書館建設是一項社會工程，需要全社會多部門的通力打造。我相信，在少數民族地區，只要政府和文化部門重視，公共圖書館積極參與，社群圖書館也會向東部沿海發達地區一樣如雨後春筍，出現蓬勃發展的繁榮景象。

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　　淺析社群圖書館的社群教育功能

　　【摘 要】社群圖書館以其特有的教育功能，擔負著對社群少年兒童教育、社群成年人終身教育及社群弱勢群體的教育的重任。本文主要闡述了社群圖書館的教育功能，並提出如何發揮社群圖書館的社群教育功能的相關建議。

　　【關鍵詞】社群圖書館 社群教育 社群功能

　　一 社群圖書館與社群教育

　　1.社群圖書館

　　社群圖書館是設立在社群地域範圍內的圖書館，其服務物件主要以社群內的全體成員為主，不受年齡、職業、單位的限制，只要在社群內居住的居民都可以享受。社群圖書館具有全民性和公益性特徵，屬於公共圖書館範疇;從社群圖書館主要為社群內成員服務，且小型多樣，眾多分散的特點來看，社群圖書館還具有區域性、系列性和多樣性的特徵，屬於一種特殊的基層公共圖書館。社群圖書館的這些特徵符合社群居民終身學習的需求，是社群居民接受終身教育、進行終身學習的理想場所。它的服務是對傳統公共圖書館服務的延伸和拓展，其發展水平如何已成為衡量一個社群文化發達與否的重要標誌，在社會教育中有著舉足輕重的作用。

　　2.社群教育

　　關於社群教育的內涵國內外研究者從不同的角度進行了解釋。主要觀點有：其一，把社群教育界定為民眾教育，以青年與成人為教育物件，實施以提高人文素質為主要目標的、靈活多樣的教育活動;其二，指在學校教育中加入有關社群活動、社群問題的內容，使學生對社群具有科學的認識和鄉土情感;其三，社群教育是為社群不同種族、性別、年齡、職業、狀況的所有成員提供的非正規的社會教育服務。我國學者主要從兩個不同的側重點闡述社會教育的概念。一是側重從教育的角度界定社群教育，將社群教育看作教育活動、教育體制、教育網路、教育模式等。

　　社群教育是整合了社會、家庭和學校教育的終身教育體系。其之所以能夠迅速發展並受到普遍歡迎，是因為它有著內在的強大功能。具有促進人的全面發展和促進社群全面進步的作用，提高社群居民的生活質量，促進社群物質文明和精神文明的建設，提高全社群居民的素質和文化水平，使社群居民得到自我完善和自我發展。社群教育是終身教育體系的重要環節，而做好社群教育，社群圖書館具有顯著的功能和作用。

　　二 社群圖書館在社群教育中的功能

　　社群圖書館以其特有的功能，擔負著社群教育的重任，是社群發展的標誌，因而成為社群教育的中心。其功能主要體現在以下幾個方面，一是社群內少年兒童的課外教育;二是社群內成年人的繼續教育、終身教育;三是社群弱勢群體的教育功能。

　　1.社群少年兒童的課外教育功能

　　現代教育發展的趨勢是轉向於提倡素質教育，減輕學生的學業負擔，把學生從封閉的課堂教學中解放出來，圖書館作為學生的第二課堂正可以承擔這一重任。圖書館的教育與學校教育不同，它是利用各種門類的書刊，拓寬育少年的知識視野，以彌補課堂教育的不足，通過開展生動有趣的讀書活動和知識競賽，培養學生的閱讀興趣，從而引發他們多讀書、讀好書，通過對圖書館的宣傳，使青少年掌握利用圖書館學習的能力，為今後的學習生活打下基礎。這些都是社群圖書館所應具備的功能。

　　2.社群居民終身教育的功能

　　在我國傳統文化裡就有“活到老、學到老”的說法。目前社會正經歷著改革，社會在發展、科學在進步、知識更新的速度在加快，人們為了獲取新的知識，必須不斷學習。而且隨著市場經濟的興起，經濟體制的改革，人才流通的速度加快了，也促使人們進一步去學習。所以，終身教育已成為人們生活中的一個重要方面。圖書館作為社會教育的重要基地，義不容辭地擔負起這個重任，使不同層次、不同年齡的人都可以在社群圖書館獲得自己所需要的知識和資訊，並可以相應地與學校配合，補充學校正規教育的不足，成為名副其實的社群教育中心。

　　3.社群弱勢群體的教育功能

　　社群圖書館作為社群的公共設施，其服務是免費的;作為公共圖書館，其功能是齊全的。這對於那些生活貧困，沒有經濟能力接受收費教育以及老、弱、病、殘的弱勢群體來說，無疑是一種福音。因為社群圖書館不僅可以為弱勢群體提供有針對性的圖書報刊並指導閱讀，提高他們的綜合素質，還可以聯合社會力量開設學習班、培訓班，組織他們學習新的知識和技能，增強他們的就業能力，並利用社群圖書館的資訊系統，為其提供就業資訊以及相關的經濟資訊，為他們自學成才、自強自立提供周到細緻的服務。

　　第一，為社群老年人提供休閒娛樂和教育場所。21世紀，我國已開始步入老齡化社會，隨著城市人口老齡化的加速，關心老年朋友，為老年人提供服務是社群圖書館的當務之急，也是完善社群養老服務和社群文化建設的具體體現。離退休人員從往日的緊張工作中解脫出來，休息時間多了，就會感到無聊、空虛，在社群建立一個休閒再學習的課堂和文化娛樂場所，開辦書畫、詩詞讀書講座，定期為老年人做身體檢查和保健諮詢服務，提供適合他們閱讀的圖書，既落實了精神文明建設，提高了公民文化素質，又充分發揮了公共圖書館的基本職能;豐富社群文化生活，讓老年人老有所學、老有所樂。

　　第二，為社群下崗人員提供教育和再就業的機遇。圖書館為社群的下崗職工提供多種形式的服務，是公共圖書館面臨的重要課題和開展社群服務的重要方面之一。下崗工人最大的問題莫過於再就業和知識技能單一，而再就業的職業選擇、就業渠道主要依靠自身教育水平的提高和社會各種情報資訊的啟示。這就要求下崗人員一方面要繼續學習，一方面找工作。而社群圖書館恰好能提供這兩方面的功能。一些情報資訊的針對性和實用性，往往會給再就業者以很大幫助，社群圖書館可以為他們提供再就業的情報資料、市場資訊、再就業技術和知識。社群圖書館除了幫忙提供各種資訊外，還可舉辦再就業講座和各種專題講座，也可邀請企業的經營者介紹他們的創業致富經驗、教訓等;舉辦技術培訓班，邀請技術專家給他們傳授專業技術，還可以和有關部門如再就業服務中心聯絡，幫助他們找到對口的、適合他們的工作。在沒有工作的時候，可以利用社群圖書“充電”學習，提高就業技能。 　　三 充分發揮社群圖書館社群教育功能的建議

　　要實現社會主義事業發展，改善人民生活，更加完善現代國民教育體系，社群教育是重要的組成部分。通過論述社群圖書館以其特有的三大主要功能，充分說明社群圖書館在社群教育中扮演著重要的角色，這必然要求發揮社群圖書館的社群教育功能。

　　1.加快社群圖書館的建設

　　由於經驗不足，我國社群圖書館建設程序比較緩慢，對於如何建設社群圖書館，由於各個社群具體情況不同，採取的措施也是不同的，但從巨集觀上應從以下幾個方面著手。一是加強社群圖書館的資源建設。通過藉助現代科技的資訊化技術，使社群圖書館達到資訊共享率高、資金利用率高並且更加便捷。二是創新社群圖書館的管理模式。可以通過社群物業部門與社群居委會共同籌建是建設社群圖書館的方式或利用公共圖書館資源，與社群聯合建立社群圖書館。三是培養社群圖書館的服務理念。讓社群居民得到針對性、多樣性、人性化的服務。

　　2.明確定位社群圖書館

　　社群圖書館首先應該滿足居民日常生活、學習、生產的需要;其次要滿足居民的消遣、休閒、娛樂的需要;再次要為居民提供各類資訊及諮詢服務;最後要讓居民及時瞭解時事、政策、法規等。由於現代圖書館是以平民性為其基本的特徵，因此，以方便居民的學習生活為宗旨，以幫助弱勢群體為己任，在其服務的各個領域儘量地貼近居民，讓居民覺得利用圖書館就像社群內的雜貨店或超市一樣方便，從而對社群圖書館感到親切;開展豐富多彩的讀書、文娛和其他文化活動，以吸引更多的讀者到圖書館來。

　　3.把社群圖書館作為發展社群教育的重要途徑

　　首先應讓社群圖書館成為社群教育的陣地。作為居民身邊的圖書館，它具有地域親和力和便利、快捷的借閱優勢，對於營造社群文明氛圍，培養社群居民科學、文明、健康的生活方式，提高廣大居民的思想道德和科學文化素質，都有重要作用。其次社群圖書館要成為社群文化中心。幫助社群居民樹立正確的人生觀、價值觀、事業觀，引導居民通過社群許可的途徑來追求和實現自己的目標，調整好個人與社會、個人與集體、個人與個人之間的社會關係。

　　參考文獻

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