申報中學物理高階教師述職報告
長期以來,中學高階教師的專業再發展緩慢或者停滯,中學高階教師職後管理和培養已經成為學校教師隊伍建設中的一塊短板。下文是,歡迎閱讀!
一
XXX,男,漢族,生於20XX年11月,現任中學物理教師,20XX年畢業於葛洲壩水電工程學院,20XX年任中學一級教師職務,任現職以來先後獲得“先進教師”、“優秀班主任”和“全國物理競賽優秀輔導老師獎”等榮譽8次,符合申報中學高階教師的條件,現述職如下:
我是20XX年大學畢業參加工作的
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