初中典型議論文範文

　　議論文寫作是初中階段作文教學的重要任務，也是對初中生進行思辨能力訓練的極好途徑，因此重視議論文寫作是教學大綱的要求。以下是小編為大家整理的，歡迎大家參考閱讀。

　　篇1

　　人一生要走過許多的路。但，我認為路大致分為兩種，彎路和直路。在一般情況下，許多的人都會走那條坦蕩的直路，而完全忽略那條“彎”路的存在。魯迅先生曾經說過：“世上本是沒有路的，走的人多了，也變有了路。”其實，我們有時候為什麼不選擇那條“彎”路呢?

　　著名的科學家愛因斯坦小時侯對什麼事都感興趣，對自己不瞭解的事總想試試，還被老師認為是“多動症”。有一次他看見花園的籬笆邊有一個馬蜂窩，感到奇怪，就用棍子去撥，想看個究竟，結果臉被蜂蟄得腫起來了。他還是不甘心，非要弄清楚蜂窩的構造不可。就是一種堅持走“彎”路的精神，使他成為了舉世聞名的科學家。

　　如果你覺得那個事例太遙遠，那麼就來看看在北京奧運會上“笑傲八金”的菲爾普斯的故事吧。菲爾普斯從小就被確認為“雙耳肥大症”，他有一雙大耳朵，上肢長，下肢短。人們本以為他會因疾病困繞，被人嘲笑一生。可是他卻選擇了人們意想不到的那條“彎”路，跟隨他兩個姐姐一起學游泳。被教練發現，稱他為“百年一見的游泳奇才”。正因為他是走了這一條彎路，才造就了他現在“奧運八金”的輝煌。

　　走彎路，並不就意味著錯誤。到你在某些問題上苦思不得其解的時候，是否想著換一種思維呢?同樣，當你發現那條路不能到達目的地時，你也可以試著走一條“彎”路。當你開始走一條新路時，你或許會發現更多。

　　篇2

　　帶著自身的潛能;懷著不言放棄的堅持;有著團結協作的團隊。我們走進了《開學第一課》。

　　在觀看的過程中，我們懂得了很多道理，自身也頗有體會。

　　潛能的訴說，讓我們對自己更加有信心，剛開學的悲傷、失落都化作白雲飄走了，露出蔚藍的天空，顯出嶄新的一面。也就是在這一剎那，我知道了潛能的涵義：潛能是“臺上三分鐘，臺下十年功”的刻苦;潛能是“只要功夫深，鐵杵磨成針”的堅持;潛能是“眾人拾柴火焰高”的合作。

　　今年的中考我失敗了，但我不甘心。我不信今年我的失敗會代表什麼，我相信明年我會顯出亮點，這可能就是內在的潛能。

　　堅持創造了生命的奇蹟，堅持讓我重踏求學之路。今年我的堅持可能仍會失敗，但我會接受這一考驗，因為堅持能開啟人生的生命的錦囊，能鍛鍊個人的意志品質，我相信堅持就能勝利。

　　每個人都不能脫離團隊而獨立生存，因為團隊是勝利的保障，是合作的源泉。因為團隊的力量，李聖豪老人得以解救;姚明顯得球藝高超。真可謂“人心齊，泰山移”!

　　“知識守護生命”是本課的主題。它教會我們要在學習中發現自己的潛能，並不言放棄的堅持，在團結協作的團隊中更好的表現自己。

　　這一課給了我們一個好的開始，讓我們向成功更近一步，讓我們為以後打好基礎。這一課真是“別有一番滋味在心頭”!

　　篇3

　　在漫漫人生旅途中，許多人因自己沒有高尚的追求而迷失方向，最後落得一敗塗地。然而也有許多人，選好了自己的人生目標，朝著自己的目標，去努力，走好人生旅程。

　　如果你有一把利刀，在困境時斬落對手;如果你發現了一泓泉水，在沙漠中就會有生存的希望;如果你有一對翅膀，在火海中，就會飛向藍天，逃出火海，與死亡說再見。目標就是你人生旅途中的武器，得到它，你會發現成功在向你招手。

　　有了目標，誰也攔不住你，只要在你心中充滿陽光、充滿希望、充滿激情、充滿信念、充滿活力，就會衝破風雨，踢開絆腳石。你就會品嚐到像蜜一樣甘甜的滋味，這便是成功。

　　高尚的追求，使你生命變得壯麗，使精神變得富有;庸俗的追求使生命變得昏暗，使青春變得衰朽;高尚還是庸俗，由你的目標區分;成功還是失敗，因目標不同。

　　有了正確的目標，就好像你在黑夜裡迷失方向時，明亮的北極星出現在你的眼前一樣，你會感到快樂和自信。

　　你可曾知道，世界上最受歡迎的人是什麼人嗎?我堅信肯定不是那種不停的往後看著昨天的腳印、失敗和慘痛挫折的人，而是對明天充滿信心、希望的人。水滴之所以能穿石，繩子之所以能鋸斷木頭，因為它們有自己的目標，並朝著那目標不停地努力!

　　可見，目標是人生大海中的航標，是大漠中的源泉。“一年之季在於春，一天之季在於晨。”良好的開端等於成功的一半，人生旅途應該從設定目標開始，你還等什麼?