課堂上小學生做自我介紹

　　自我介紹是小學生習作中必練的內容,大部分學生往往會按照慣常見的寫法去寫,缺少新意,缺乏創意。如何寫更具新意,以下是小編為你整理的，希望大家喜歡。

　　篇1

　　我叫王嘉明，嘉字代表美好，嘉明就是明天會更好的意思。我長得還是滿可愛的，烏黑的頭髮下面一張白白的臉龐，黑棋子似的眼睛，高高的鼻樑，紅紅的嘴脣經常喜笑顏開。小的時候活潑好動，人見人愛。

　　我小時候特別喜歡小動物，養過小雞和小鴨子，每天從幼兒園回來都要和它們說幾句話，給它們餵食，後來小雞和小鴨子越長越大，紙箱裝不下了，它們就被別人送到鄉下去了，我傷心的哭了一場。

　　現在我的愛好更廣泛了，電腦、畫畫、集郵、卡通、寫作文，都是我的最愛。正因為我對萬事萬物感興趣，所以也禁不住美食的誘惑，體重已經超標，正準備減肥呢。

　　一次我和媽媽在公交車上看到一位老爺爺站在車上很累的樣子，我對媽媽說：“我想把座位讓給那位老爺爺。”媽媽說：“你自己跟爺爺說。”我於是大聲的說：“爺爺，您坐我這兒來吧!”

　　老爺爺高興的說：“好小子!謝謝你。”我心裡美滋滋的。

　　我最大的缺點就是粗心不仔細，常常把會的題做錯了，為此老師和父母經常批評我，可我總是改不了，對我來說，改掉馬虎比減肥還難。

　　這就是我，一個自信開朗的我，興趣廣泛的我，樂於助人的我，粗心馬虎的我，希望大家喜歡我，和我做朋友。

　　篇2

　　每當媽媽爸爸帶我出去，熟人總說我挺漂亮。我長的好看?雖然有對水汪汪的大眼睛，可又被無情的眼神，被弄的有氣午神。鼻子還有點大呢!這就是我。

　　唉!我為什麼天生性格內向呢，三分像男孩子，一分像女孩子。只是同學偶而叫我是女生，班裡的同學也把我和女生魚目混珠，真想上去破口大罵，題上幾腳也好哇。班裡又不讓罵人，只好像個忍者一樣。忍住了。這就是我——脾氣暴燥。

　　飛來橫禍又到了我頭上，數學老師把我叫到辦公室，我左思右想，又做錯了什麼呢。我想沒完成作業?可我和同學對過呀!我想肯定是被打，我嚇的不敢進去，結果被人推了進去。老師說我分數加發為什麼做，我說不會。老師一說異分母化同分母，我的腦袋一下子就開竅了。這就是我——粗心大意。

　　該去學校了，到了校門口才看見同學帶了盆，“啊!老師讓帶盆打掃的，我怎麼給忘了呢!”我想回去拿盆，這時拿和不拿打起了架，拿說：“不拿就得捱罵。”不拿說：“罵就罵反正班裡有桶，有的同學還不拿呢!”終於不拿戰勝了拿。

　　怎麼樣，認識我了吧!這就是我。

　　篇3

　　我是一個女孩，是倉山小學三年級***2***班的學生。我叫吳晗，今年9歲，一米三八的個子，我有一雙雪亮的眼睛，一頭烏黑的長髮，耳朵是半桃形的。

　　我的性格有一點點的急躁。有一次，我拿著勺子喝湯，由於我急躁不穩，湯灑了一桌子。就因為急躁，媽媽沒少批評我。

　　我的愛好很廣泛，比如：看書、彈鋼琴、畫畫……我一有空，經常會去看書，到現在我已經看了不少書了呢!

　　我優點有很多，在發現一個奇怪的東西以後，我總會把它弄明白……當然，我也有缺點，我最大缺點就是馬虎，因為馬虎，我考試沒少丟分。

　　這就是我，馬馬虎虎的我，愛好廣泛的我，你們願意和我做朋友嗎?