短篇高三高考勵志文章精選

　　相信很多高三備考生都會時常找一些短篇高三高考勵志文章來看，那麼短篇高三高考勵志文章都有哪些呢?一起來看看吧。

　　短篇高三高考勵志文章：高三在秋天潛滋暗長

　　步入秋天的高三

　　靜謐，清雅，沉穩而內斂

　　猶如踏進一條豐盈潺湲的河流

　　兩岸散發著莊稼成熟的幽香

　　被夏天沖刷過的河床

　　變得更加深沉寬廣

　　一如飽經暑假洗禮的心情

　　蛻盡輕浮悄悄成長

　　站在高三的起跑線上

　　才感到被期待的分量

　　前瞻是拼搏與汗水鑄就的輝煌

　　後顧是希冀和心願交織的目光

　　順著河流前進的航向

　　沒有誰不在奮力拼搏竭力徜徉

　　揹負青春成長的使命

　　所有人都想張揚個性展翅翱翔

　　秋天的河流在靜靜流淌

　　流淌著豐收的喜悅和甜美的芳香

　　高三在秋天悄悄滋長

　　滋長著奮發的希望和年輕的夢想

　　還有

　　還有多少內心深處瘋狂的渴望

　　正在秋天潛滋暗長

　　短篇高三高考勵志文章：只要高考沒有結束你就有希望

　　近來，我不斷耳聞目睹著今年的一些高考生有意無意自我放棄的例子，說實話，我很傷感也很痛心，不為別的，就因為這些孩子“聰明十幾年，糊塗幾十天”。

　　今天距高考僅剩64天。64天長嗎?不長，一眨眼就沒了——如果你目標明確奮勇拼搏更覺得時間過得太快了。短嗎?也不短。試想，高考四大門類試卷合起來不就是考100多道題含英語的那些小題嗎?如果你每天每個學科能紮紮實實弄清楚一個問題，64天不可以弄清楚64*6=384個問題嗎?加上本已弄清了的一些問題應付高考，何難?再說，如果你放棄，那日子雖然不多可也許你會倍感度日如年啊。

　　也許你會哀嘆，我分數越考越少，跟別人相比我越來越差，我還有什麼希望呢?可你肯定忘了，老師、家長早就告訴過你啊：孩子，堅持住，誰能堅持到最後誰就是最終的勝利者;孩子，成功就如走路，只有往前不斷地走才會不斷地接近目標……忘了嗎?你曾不斷地用“學如逆水行舟，不進則退”來自勉，為什麼遇上一兩次挫折就打了退堂鼓呢?

　　原來，時間長短不是問題，基礎好壞也不是問題，是毅力是信心是認識出了大問題。古人云：“哀莫大於心死。”心者，思想認識也。之所以哲人說人最大的敵人是自己，奧妙也正在於此。

　　說個例項吧。昨天上課我請了四位同學上臺演板，要求每人寫出六個成語的解釋。成語共有十二個，均分成兩組，兩人一組比較進行。這兩組成語分別是：妙手回春，天倫之樂，繪聲繪色，聞過則喜，長歌當哭，防患未然;容膝之安，鋌而走險，薪盡火傳，不足為訓，翻雲覆雨，無所不知。成語本不難，而且前一節課逐一都講解過了，我還提醒同學們接下來我要通過演板檢查。可結果呢?做得最好的同學對了5.5個，其餘分別對了2.5，1，0.5個，這裡說明的問題到底是什麼呢?此無他，唯態度不端、認識不高而已矣。

　　怎麼辦?無藥可救嗎?不，誰都還有機會，因為離高考還有64天。恰逢清明假期，虔心虔誠拜祭祖宗的同時，希望每一位高考生給自己的心靈好好放個假，必要的話自我注射一支鎮靜劑，重新找回昔日的豪氣和銳氣;建議每一位高考生和自己的父母進行一次真誠的深談，就期望值、奮鬥措施等達成共識，重新鼓起奮鬥的風帆，義無反顧地駛向高考的彼岸。補充一句，可能有人早早打算來年再復讀，這不也太糊塗了嗎?農村有句俗語：“人還沒死先將腳伸好準備著。”有必要嗎?與其說拿幾十天時間去混日子沒學著知識還搞壞了習慣，還不如抱著學一點算一點的堅持精神更好。

　　須知，只要高考還沒有結束，誰都會有希望!須知，無論高考路上還是未來的人生路上，我們都不可避免地要成為那個推著巨石上山的西西弗斯。

　　短篇高三高考勵志文章：有時，我們是自己把自己打敗的

　　愛因斯坦曾做過這麼一個實驗：

　　他從一個村子裡找了兩個人，一個愚鈍且體弱，一個聰明且強壯。愛因斯坦找了一塊空地，給他倆同樣的工具，讓他倆在這塊地裡比賽挖井，看誰最終先挖出水。

　　愚鈍的人接到工具後，二話沒說，便脫掉上衣大幹起來。聰明的人稍做選擇後也幹了起來。兩小時後，兩人均挖兩米，但都沒見到水。聰明的人斷定自己選擇錯誤，便另選了一個地方重挖，愚鈍的人仍在原處。又過了兩小時，愚鈍的人在原處艱難地向下挖了一米，聰明的人又挖了兩米。愚鈍的人仍在原處吃力地挖著，而聰明的人又開始懷疑自己的選擇，就又換了個地方重挖。又兩個小時過去了，愚鈍的人又挖深了一半，而聰明的人又挖了兩米，但兩人均未見到水。這時聰明的人洩氣啦，斷定此地無水，便放棄離去了。而愚鈍的人此時已經體力不支了，但還堅持在原處挖掘，就在他剛把一鍬土挖出時，奇蹟出現了，只見一股清水汩汩而出。比賽結果，這個愚鈍的人獲勝了。

　　愛因斯坦後來對他的學生說：“看來智商稍高條件優越且聰明強壯者不一定能成功，成功有時需要一種近乎愚鈍的力量啊!”

　　同學們，從這個故事中我們受到什麼啟發呢?

　　現在我們的夢想正在起航，我們的目標已經清楚，我們的陣地就在眼前，作為一名戰士，我們應該心無旁騖，義無反顧，勇往直前，竭盡全力，奪取最大的勝利。

　　但是大家反思一下，你是不是還有些類似故事中的聰明人的想法和做法呢?

　　你夢想的翅膀是不是被雨淋溼或者折斷?這“雨”，也許是你對社會人生的灰色看法，也許是你自己或者你的家庭所遭遇的一些挫折，也許是青春生命的迷茫彷徨……這“雨”，遮住了你的眼睛，淋溼了你的心靈，你的心靈是否蒙上陰影?沒有陽光照射的心靈是要發黴的。被雨淋溼的翅膀是沉重的，能飛到夢想的遠方嗎?那麼，好好翻看我們心底的收藏吧，若是有垃圾就趕快想方設法清除吧。湛湛青天，更有利於你的飛翔，也是你人生的幸福。

　　你是不是太在意考試成績因而對考試進行豐富的“聯想”?你可能在想考不好會怎樣，可能在想考不好對不起父母，對不起老師，對不起無數期待的眼睛，可能在想考好了就能實現人生夢想，考前想，考中想，考後想，神經兮兮，緊張得要命……你想的是不是太早太多了呢?這包袱是否太重了呢?該來的總會來，不該來的你想也白搭。一味空想，徒增煩惱，那還不如不想。只要沒到最後的結局，一切皆有可能。做個心靜如水的人吧，寧靜才能致遠。保持一顆平常心，成也坦然，敗也淡然，那你人生的天空會呈現雲捲雲舒的自然。

　　千萬不要太在意成功，一個高考的“黑馬”如是說。大家都知道著名的瓦倫達心態。瓦倫達，一個美國人，多年來嘗試在各種高樓險峻間走鋼絲，從未失過足。然而在一次向全國人民直播的重要表演前，他對妻子說：“這次我一定要成功。”妻子心中隱隱不安，因為丈夫從未說過這句話。結果，她那有不敗記錄的丈夫在千千萬萬雙眼睛前永遠地墜落了。從這個故事中你是不是得到些啟發呢?

　　你是不是總是在怨天尤人或者是自怨自艾?你是不是埋怨家庭環境、學校環境和班級環境?你是不是在抱怨老師和同學?抱怨外在的人和事，只會讓你情緒越來越糟糕，而且不能解決任何的問題，那你還傻傻地抱怨什麼呢?你是不是總是在深深地自責，無限地懊悔?我們的老祖宗賣給我們的後悔藥夠多的了，你難道傻不愣登地照單全收?適度自責是理智檢討的表現，但過分自責有時就變成了腐蝕劑。陷入自責的泥潭不能自拔，你還怎樣前進呢?改變不了環境，那就改變自己。山不過來，我過去;抱怨和自責沒用，那就胸襟豁達吧，如濟世彌勒一樣容天下難容之事，像開明宰相一樣肚裡能撐船。

　　你是不是太在意老師同學的看法?老師沒找你談話，你就認為老師不關心你;老師批評你，你卻總是為自己找藉口;老師無意中的一句話或者一個動作，你總是耿耿於懷......同學無意中說了點啥，你就記人家一輩子。胡思亂想中你耽誤了多少寶貴的時間。你該不會如此小家子氣吧。心胸狹隘的人才總是斤斤計較。記住：你是你自己的主，你是為自己而活，不要把自己的人生寄託在別人的看法上。

　　你是不是有很多這樣那樣的想法呢?這些想法貌似高明，其實愚蠢之極。這些想法就像無數的藤蔓纏繞著你，讓你在磕磕絆絆中踉蹌前行，你還怎能輕裝前進，一飛沖天?

　　若你有?a href='//' target='_blank'>種植煥?誶靶械南敕ǎ?憔褪槍適輪械哪歉齟廈魅耍?此拼廈鰨?翟虼廈鞣幢淮廈魑蟆Ｄ閿新?

　　記住：有時不想反而比想要輕鬆得多，幸福得多。關鍵是你該想什麼，不該想什麼。

　　目前，我們的人生航向無比正確，我們的遠期和近期目標很明確，我們每天每時的任務很具體，我們就是一個戰士，老師作為司令員，給你指明瞭道路，你就心無旁騖，大膽向前衝吧。

　　做個看似愚鈍的挖井人，你會成功的。