老師給小升初孩子的一封信

General 更新 2024年11月21日

  孩子從小學升入初中,是一個階段的結束,也是另一個階段的開始。老師對小升初的孩子有一些實用性的建議,幫助孩子更快更好地適應初中生活。下面小編整理了,歡迎大家閱讀。

  篇一

  親愛的孩子們:

  你們好!

  今天是我們在小學階段的最後一節語文課了。明天你們就要參加目前對你們來說尤為重要的一場考試----小升初畢業考試。俗話說:養兵千日,用兵一時。明天你們就要踏上征程去打一場沒有硝煙的戰爭,老師希望大家能夠飛機上掛暖瓶,發揮出高水平。孩子們我們雖然只相處了一年,可是這短暫的時光卻不足以阻擋我們情感的延伸。我知道良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。所以在和大家相處時,我時刻注意自己的言行,爭取做到隨風潛入夜,潤物細無聲。我可以毫不誇張地說:我們成了忘年交,建立了深厚的友誼,正如王勃所說海記憶體知己,天涯若比鄰。

  孩子們,馬上就要畢業了,我想仿照媽媽的話來囑咐大家:我能傳授給你們知識卻不能替你們去運用它;我能教給你們怎樣做人,卻不能保證你們能夠做一個正直勇敢的人;我能教你們怎樣去應對考試,卻不能保證你們拿到高分;我能教育你們學會感恩;卻不能擔保你們一定會感恩;我能提醒你們要環保,卻不敢堅信大家都能做到.....

  孩子們,成長的道路是艱難而又曲折的,需要您飄灑辛勤的汗水,需要你們付出艱苦的努力。

  冰心奶奶說得好:成功的花,人們只驚豔她現時的明豔,然而當初她的芽卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。我親愛的孩子們,明天就要考試了,考場上比的是實力、定力、耐力和靈活應變能力。無論你們平常學習好與差,成績高與低。此刻,都已歸零,你們站在了同一起跑線上。就要畢業了,出卷的老師也會考慮到大家的辛苦,相信題不會太難。可是,越是這樣你們越容易大意,認為很簡單,不管三七二十一草草讀一遍題就要去做,答案容易寫不完整。還有的同學可能一看題,有點不會,就緊張起來。其實,遇到攔路虎完全可以避一避,靜下心來過一會兒再做,這樣可能會發揮的更好。記住:無論何時何地,都要做到勝不驕,敗不餒。這是考試的原則,也是生活的準則。只有細心的孩子,才能捧回優異的成績;只有沉穩的孩子,才能取得學業和生活雙豐收。

  六年來,老師教給你們無數知識,希望大家能夠蜂採百花釀甜蜜,人讀群書明真理。正所謂春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師盡力了。不足之處請大家多多包涵。六年來,爸爸媽媽為你們付出了多少財力、物力和精力,希望自己的孩子能夠百尺竿頭,更進一步。正所謂:誰言寸草心,報得三春暉。你們要記得愛自己的爸爸媽媽。六年來你們也明白學如逆水行舟,不進則退的道理,犧牲了自己無數的休息時間去讀書,真所謂書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。孩子們,帶著老師的期望,帶著家長的囑託,為了自己美好的未來努力奮鬥吧。切記:成長靠你們自己!

  最後,祝願大家前程似錦,笑口常開。願你們的成績能夠滿堂紅!

  愛你們的寧老師。

  2016年6月23日

  篇二

  親愛的孩子們:

  你們好!首先祝賀你們成為了一名光榮的初中生,下面我以老師的身份向你們提一些建議,希望你們認真學習,早日融入到初中生活中來。

  一、生活篇

  1、筆袋裡的筆最好不要超過5支

  我曾經統計過,每個孩子的筆袋裡都有一把一把的文具,其實每天上課能用上的不到5支:藍的、黑的、紅的、鉛筆、再來跟彩色的畫重點,足夠了吧,整那麼多筆 幹嘛?筆袋一個賽一個的大,沒用,只會攀比和分心;

  2、儘量用鋼筆

  鋼筆多好啊,我一直用,藍黑的,能練字,還省錢,一瓶鋼筆水且用著呢,那些好看的油筆水筆的,特費,還經常壞,寫出來的字還不好看文具估計你們都用“晨 光”牌的吧,是挺好看的,品種也多,可有些筆不適合你用,像上面掛個小兔子的那種,寫起字來晃來晃去的,多難受,而且,不要買筆桿太細的筆,手握起來不舒 服,不正確的握筆姿勢直接導致近視眼和脊柱側彎,到時候還得“背背佳”,自己受罪

  3、帶個水杯上課

  學校的白開水多好喝啊,白開水可是公認的健康飲料,學校免費提供,冷熱均有,不限量,多好,何況,老喝甜水***我把軟飲料和碳酸飲料統稱為甜水***,又長蛀 牙,又對身體不好,以前記得看過一篇文章,說是小孩喝甜水有礙鈣質的吸收,但是要特別提醒,水杯不要是那種鋼瓶的,好看是好看了,可是放在地上,不知道被 哪個同學腳一碰,上課倒了聲音太響,找老師不待見,影響同學聽課

  4、不要塗改帶

  那玩意我當學生的時候挺流行的,那時還有叫“流得滑”的塗改液呢,味特大,特刺鼻,改成塗改帶了也沒什麼好的反正我的班都禁止用了,用那玩意上癮,老想 塗,都成毛病了,況且,一點也不美觀,還容易形成虛榮的臭毛病

  5、手機就算了吧

  不管你媽怎麼允的你,不管你怎麼磨下來的這個手機,我就是不提倡初一的孩子有手機我們大人買個新手機或是換個號還跟孩子似的期盼著朋友的回覆呢,你一個小 孩,有了手機,同學間一交換號碼,這麻煩就來了,人家給你發簡訊,你說你能不回嘛,不回多不禮貌,可你回了,人家就又給你發一條,你就又回結果,你的晚上 學習時間就在期盼簡訊的到來和回覆簡訊中度過,還談什麼專注地學習,如果家裡確實需要你帶個手機在身邊,那就上課時間關機,就放學那會兒開啟和家長聯絡, 晚上回家就再關機你做不到,我就有空隨時給你打電話在上課時間,只要是能接通,無論你是把它調成靜音或是震動,都不可以,直接沒收

  6、有自己獨立的學習環境

  只要家裡有能力,就給你單獨的房間學習,不要在客廳或是和大人們在一起,在你學習的時候,完全有理由要求你媽不看電視,這對你的學習很有幫助,因為它是有 科學依據的哦

  學習時門可以關,但不要鎖,45分鐘就出來休息休息

  二、學習篇

  1、在開學一個月內學會記筆記

  為了讓你有興趣記筆記,我已經攛掇你媽給你買實用的筆記本了,記住,僅是實用,好看談不上,何況你一個男孩子,要那麼花花綠綠的本皮兒幹什麼要強迫自己記 筆記,一開始肯定是老師寫什麼你記什麼,記久了,筆記就要有自己的特色了,完全和老師一樣的筆記,只能算是合格,高層次的筆記是隻有自己看得懂,別人得在 你的指導下才能看得懂

  2、及時改錯,不讓你的錯題陪你一起過夜

  這種事特別容易懈怠,什麼沒找到老師啦,中午班主任說事兒啦,都是給自己的懈怠找理由多去老師辦公室對你來說沒壞處,開學幾天內就應該把任課老師的辦公室 都摸一個遍,記住,不光光是主課老師的辦公室哦,你喜歡的歷史老師、地理老師的辦公室,也要去,去老師辦公室總不是照一面就走吧,可以去答疑,問題,沒問 題的,乾脆告訴老師你叫什麼,喜歡您教的這科,您有什麼好的雜誌或者課外書推薦給我讀嗎?之類的,都可以和老師去說,試想,老師怎麼可能不dui這個好學 的小夥子產生好感呢老師的問題,怪你自己不主動

  3、暑假好好把你的硬筆書法撿起來再練練

  要知道,現在初中生寫一手好字的人太少了,雖然我的字也不是很好看,可我喜歡看好看的字啊就算咱練不到龐中華的地步,也至少要乾淨整齊吧,不然,開學老師 最頭疼的,就是翻開你的作業本

  4、好腦子不如爛筆頭,記事本最重要

  記事本不光是記作業,明天要帶的學具、要教的錢,也都是記事本的內容

  養成記事的習慣,做事不丟三落四,才是一個值得信賴的人,別人才願意和你交朋 友,老師才放心讓你去做一些事

  5、至少交三個好朋友

  人是需要群居的動物,你人緣這麼好在小學,想必在新班級中能交到好朋友的,交朋友要趁早,覺得和那個同學投緣,就要向人家主動表示願意和他交朋友,主動點 沒壞處,乾等著別人來找你,恐怕到最後你一個要好的朋友都交不上,因為這種分割是非常迅速的事兒,基本上開學一週左右就能定型吧

  6、忘卻小學的輝煌,從0開始

  記得你分班考試回來,炫耀地dui我說:我“心宇”的實力,不是吹的希望你一直保持這種樂觀和自信但別忘了,山外有山,強中自有強中首,當你第一次察覺自 己不再那麼“好”的時候,請你不要搬出你小學的輝煌向我炫耀,那些已經過時了,說明不了任何問題你要的只是找準方法和目標,然後全力的去實現它都說學習好 的學生有一套自己的學習方法,可你媽問我什麼才是好的學習方法呢我也說不上來,因為這是因人而異的,只要dui你有效果,那就是於你來說最好的方法了

  7、每天都要和你媽、你爸彙報學校的情況

  當媽的最害怕自己的孩子不理她,進門就往屋裡一待,話也不說,出門就是吃晚飯,多叫人心寒啊雖然男孩大了,要有個性,但沒說不理當媽的就叫有個性啊與成。 年人溝通,你會學到很多

  祝你們學習進步!

  XXX

  XXXX.X.X

  篇三

  親愛的新初一同學們:

  你們好!剛剛結束了小學的學習生涯,你們將要步入初中開啟中學學習之旅,首先對你們這樣一次人生成長的跨越表示深深的祝福!

  步入初中,意味著你們將要有新的奮鬥目標——中考,乃至於高考。小學階段你們並沒有感受到太大的學習壓力,只要不是特別厭學,成績總能達到95分以上,但是從初中開始,情況就會發生質的變化。所以諸位同學,緊盯中考這個大目標,大家需要從現在開始就做好一定的規劃,因為三年後的中考僅僅是個結果,而真正需要的是三年的努力過程。而事實上,初一階段的學習又是整個初中至關重要的環節,因為這直接奠定了大家中學學習的基調。

  那初一究竟有多麼重要呢?小徐老師憑藉初中的教學經驗,在總結前一屆初一學生表現的基礎上為大家分析如下:第一、初一是中學學習習慣的形成期;第二、初一是中學學科基礎知識的構建期…***相關閱讀:優秀小升初學生如何在初中後保持優秀***

  如此說來,初一的重要性不言而喻,那麼如何在初一走好這關鍵的一步呢?小徐老師就從數學學習方面給大家一些基本建議。

  第一、課前預習不可忽視。

  第二、聽課多問“為什麼”。

  第三、課後作業“保質求量”。

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  XXXX.X.X
 

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