高校兩學一做團員心得

　　作為高校團員，要堅持把“兩學一做“看作是自己增強黨性的必修課，端正學習態度。下面是小編整理的範文，歡迎閱讀!

　　篇一

　　近日，中國共產黨中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員“學習教育方案》，併發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。

　　開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員“學習教育***以下簡稱“兩學一做“***，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數“向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。那麼，作為普通黨員，該如何踐行“兩學一做“，並在“兩學一做“中不斷提升自己、不斷進步呢。筆者認為應該做到“五個堅持“。

　　堅持把“兩學一做“看作是自己增強黨性的必修課，端正學習態度。學習的態度決定學習的主動性、自覺性、積極性。如果黨員同志在主觀上把“兩學一做“再看成是一次“活動“或“運動“來應付了事，那麼他就缺乏學習的內在動力，就沒有處於“我要學“的狀態，那麼他的“學習“效果就可想而知了;相反，如果每個黨員都把“兩學一做“當做必修課，那麼他的黨性必然提升，遵章守規意識必然增強，他也不會再在“高壓線“邊遊走徘徊了。所以大家必須端正踐行“兩學一做“的態度。

　　堅持自己主動學，用黨規黨紀進一步規範自己的言行。就像學生上學一樣，主動學和被動學效果大不一樣。主動學的好處，一是可以提高理論素養，進一步武裝自己的頭腦;二是可以進一步知道該做什麼不該做什麼，使自己的言行受到自己的約束;三是可以更好地保護自己，使自己不犯這樣那樣的錯誤。如果沒有主動學的意識，就會把“兩學一做“看作是形式主義似的額外任務和負擔，也就不會認真學、好好做。因此黨員同志要積極主動地學和做，並通過具體實在的學和做進一步規範自己的言行，自覺地同黨中央保持高度的一致。

　　堅持系統學習全面地學習系列講話，深刻領會講話精神。學習系列講話，既不能斷章取義，又不能走馬觀花，而要系統學習、系統理解，要把馬列主義、毛澤東思想和講話聯絡起來，結合當前實際對講話加以理解。如果通過學習領會了的治國理政思想、反腐倡廉思想，那就會自覺地按照黨和人民的要求去做;如果片面地理解講話，就有可能導致自己思想、工作上出現偏差。

　　堅持嚴格要求自己，隨時以黨員的高標準要求自己。黨員與普通群眾的區別，在於黨員的政治覺悟、思想覺悟、理論素養、個人素質要比群眾高。而黨員要達到這一要求，就要時時以高標準來要求自己。如果每一個黨員都能自覺遵守黨章、遵守黨紀黨規，都能時時自覺履行自己的黨員義務，那麼黨組織這個群體的形象將更加高大，凝聚力、戰鬥力、感召力將更強。所以參加“兩學一做“，必須嚴格要求自己。

　　堅持邊學習邊對照邊整改，自覺糾正自己思想、行動上的偏差。光學不做假把式。人無完人，黨員在“兩學一做“活動中，隨時都可能發現自己思想行動上的一些偏差。因此大家在發現自身的問題時要積極主動地糾正，不斷完善自己。同時，參加“兩學一做“活動要注意，既不能只學不做，也不能只做不學，不能走向某一個極端。大家要在學中做、在做中學，通過學和做，使自己各個方面都得到很好的提升。

　　篇二

　　近日，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，併發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。

　　黨中央決定，2016年，在全體黨員中開展“兩學一做”。這是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，是黨內教育從集中性教育向經常性教育的延伸，是從“關鍵少數”向8700多萬黨員的拓展，是進一步提升黨員的自覺意識和主動意識，是貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針的具體體現和有力舉措。

　　通過對“黨章黨規”的深入學習，讓黨員銘記標準、守住底線。部分。員入黨動機不純，為什麼入黨?找工作、職務提升黨員能獲得優先，面子好看、名聲好聽，這是部分入黨積極分子的真實想法。入黨的目的既不是為了更好的服務於群眾，也不是為了社會主義現代化建設灑熱血獻青春，更不是為了實現共產主義遠大目標，而是出於一己私利，為了更好的個人前途。還有部分。員在經濟社會發展的衝擊下迷失了方向。入黨後，特別是成為領導幹部後，精神嚴重“缺鈣”，耐不住寂寞、經不起誘惑、貪圖享樂、奢靡浪費，漠視群眾疾苦，逐步走向人民群眾的對立面，成為“蒼蠅”“老虎”。通過逐條逐句通讀黨章，牢記入黨誓詞，銘記黨的宗旨，使黨員幹部補足精神之鈣，堅定正確的政治方向，做政治上的明白人。

　　通過對“系列講話”的深入學習，讓黨員堅定信念、增強自信。部分黨員受到國外資產階級腐朽思想作風、生活方式的腐蝕而產生崇洋媚外的現象，總認為西方的月亮比東方亮，對西方文化盲目崇拜，其世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲;部分黨員幹部封建迷信思想嚴重，工程建設不狠抓質量、地方發展不問計於民，熱衷占卜算命、求神拜佛，為官從政不問蒼生問鬼神;還有部分黨員幹部搞小圈子，以關係替代信念，以山頭替代組織，以圈子替代班子，以商業原則替代組織原則，工作生活中拉幫結派“自立山頭”、黨同伐異“搞小組織”、以鄰為壑“惡語中傷”、結盟換帖“哥們抱團”等。通過深入學習系列講話，既是對中國的道路、理論、制度的深入理解，增強自信，又是解決黨員幹部隊伍思想、組織、作風、紀律等方面的問題，更是樹立清風正氣，純化幹部隊伍。

　　學是基礎，通過“兩學”，讓黨員堅定理想信念，提高黨性覺悟，增強政治意識，嚴守政治紀律，強化宗旨觀念，牢固樹立黨員姓黨的理念，加入中國。，進了黨的門，就是黨的人，在行動上必須堅持在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨。

　　篇三

　　通過“兩學一做”活動，把學習黨章黨規和系列講話制度化、常態化，根據不同物件靈活學習形式，增強學習效果，引導團員幹部自覺把黨章黨規和系列講話要求轉化實際行動，做到學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。

　　在十八屆中央紀委六次全會上，集中強調了守紀律、講規矩問題，明確要求加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。這個要求具有極強的現實性和針對性。守紀律是新常態下黨要管黨、從嚴治黨的現實需要，是團員幹部正確履職用權、幹事創業的必然要求;講規矩是對團員幹部黨性的重要考驗，是對團員幹部對黨忠誠度的重要檢驗。筆者認為，團員幹部守紀律、講規矩，貴在修煉政治定力。

　　堅定信仰，步調一致跟黨走。信仰是人們關於普遍的最高價值的信念，體現對政治價值的認知判斷和崇尚追求。崇高的信仰能淨化靈魂、昇華生命。理想信念不堅定，精神上就會缺“鈣”，就會得“軟骨病”，變成“牆頭草”隨風倒，有了堅定的理想信念，思想上就有了主心骨，就會“任憑風浪起，穩坐釣魚船”。指出：“衡量一名共產團員、一名領導幹部是否具有共產主義遠大理想，是有客觀標準的，那就要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在後，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮鬥、去獻出自己的全部精力乃至生命。”作為團員幹部對此不可有任何的迷惘遲疑，必須始終堅定共產主義信仰，高擎理想信念的旗幟，堅守共產黨人的精神追求，把萬家憂樂注入心靈、立於胸襟，忠貞不渝地為中華民族偉大復興事業而奮鬥。“天下至德，莫大於忠。”

　　對黨忠誠的要義在於絕對忠誠，忠心耿耿、始終如一，必須是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。每一名團員幹部都要堅決維護以同志為的黨中央的權威，愛崗知責、在崗思責、守崗盡責，對待工作要有等不得的事業心、慢不得的責任心、拖不得的進取心，時刻不忘自己對黨應盡的義務和責任，永遠聽黨話跟黨走。只有堅定崇高信仰，練就金剛不換之身，才能面對艱難險阻不屈服，面對嚴酷環境不畏懼，保證在重大政治考驗面前和關鍵時刻靠得住、信得過、能放心，一生一世做“中國夢”的堅定信仰者和踐行者。