引導孩子自主學習的學習方法

　　作為父母，該怎樣正確引導孩子自主學習呢?下面是小編為大家帶來的，相信對你會有幫助的。

　　一

　　1、佈置一個良好的學習環境

　　如果希望孩子喜歡讀書，那麼，家中應該有書、雜誌、報紙。孩子在書香環境中成長，自然會喜歡接近書，喜歡看書。但是，這個環境還必須是簡化了的，不能太嘈雜或是一下子提供太多的學習刺激，以免孩子無法專心地學習。

　　2、用正面的語言和親自示範的方式來教導他

　　如果您希望孩子學習一種好的行為，那麼您最好使用正面的語言，明確地告訴他所要做的行為，例如告訴他“我們應該……做”，而不是隻批評他、責備他做得不對。然後再親自示範正確的動作來教導他。如果孩子說會，那麼就讓他做給你看，再指導他正確的方式。

　　3、不要打擾他的專心

　　孩子專心在做某一件事時，不要去打擾他。第一件事還沒完成之前，不要叫他做第二件，也不要讓他做太多或做一些超乎他能力的事，否則，孩子在匆忙、心急的情況下，很容易就會養成放棄的習慣，怎會有始有終呢?

　　4、和孩子一起遊戲

　　從遊戲中可以訓練他的一些基本能力***如：形成簡單的數的概念***。有時也可以將複雜的學習活動分成幾個簡單的步驟，引導孩子一步一步去完成。

　　5、多鼓勵他

　　只要孩子有好的行為，有一丁點的進步，哪怕他的表現不如我們的理想，我們也要鼓勵、讚賞他，使他保有學習的原動力。

　　二

　　1、選擇淺顯易懂的古詩詞，引導孩子由淺入深。在孩子剛學習時，家長有意識的選擇一些易於孩子理解、好記的，這樣孩子記得很快，會激發孩子的求知慾望，起到事半功倍的效果。

　　2、家長與孩子一塊學習。家長抽出時間與孩子一塊學習，這樣既增進了父子或母子的感情，你又學到了知識，何樂而不為呢?

　　3、加強激勵機制，激發學習興趣。“興趣，是人類最好的老師。”孩子在剛開始時，還有新鮮的感覺，過了一段時間就厭煩了，家長積極創造條件，積極引導孩子充滿學習的慾望，例如：家長與孩子比賽，比賽時，家長儘量輸給孩子，以增強孩子的好勝心;詩配畫，在學習古詩詞時，家長調動孩子多方參與，讓孩子給自己學習的古詩詞配畫，這樣既讓孩子學習了古詩詞，有讓孩子學習了畫畫，一舉兩得。

　　4、創造環境，讓孩子應用。學習的目的是應用，也就是學以致用，家長積極給孩子創造應用的環境，使孩子學到的東西應用上，有利於培養孩子學習的慾望，例如：吃飯時，孩子挑食、浪費，你可以引導孩子背誦《憫農》“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦》。”孩子遇到困難時，引導孩子背白居易的《遊山西村》“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”

　　總之，家長要想盡一切辦法引導孩子學習古詩詞，學習語文，讓我們為了培養一個聰明、好學、健康的孩子而努力吧!