復旦大學勵志故事

　　博學而篤志,切問而近思 清華大學校訓:自強不息,厚德載物。是復旦大學的校訓。下面是小編給大家整理的：，供大家參閱!

　　1：差生考入復旦大學

　　我知道有很多人由於成績差。都想放棄高考。很多人由於成績差,於是自暴自棄。

　　在這裡我來說說我去年的高考經歷。

　　我高中是在市重點中學。當時以為進了重點中學就有了保障。。於是我開始上網,看小說。基本上每節課都拿著個電子詞典躲在後面看小說。放學了,先去網咖玩一個小時再回家。高二分班了。我是學理科的。當時學校一共16個理科班。還有8個文科班。

　　頭兩個班是科技班。號稱清華班。雖然是這麼說。每年考起清華的也就那麼3~5個人。。畢竟我這裡不是什麼大城市。

　　當初我被分進了最後5個班中。也就是全年級最差的幾個班。但我並沒有意識到什麼。繼續看小說,上網。一直持續到了高三。我那時的成績是200多分。從來沒超過300。

　　一直到了離高考還有260多天時。那時老師也不對我們抱任何希望。只是每天跟我們說,你們加油吧,考個三本就行了。你們不要把目標定的太高,要實事求是。

　　那時我也不知道為什麼,我特別喜歡香港。於是我就跟我的同學說我想去香港上大學。當時什麼情況你們應該想得到。一個200多分的人想去香港。。所有人都笑我,說你這個樣子,能進大學就不錯了,還香港。

　　我也在網上查了一下香港。的確很難。而且學費要40萬左右。我就跟我父母說我想去香港,香港的學費好象要40萬。我家也不是很有錢。當時我媽媽聽了我說想去香港,非常高興,她認為我終於想學習了。於是對我說,只要你考起香港,我就算把房子賣了也要讓你去讀。當時我聽了十分感動,想起以前那麼不愛學習,實在太對不起父母了。

　　我把自己關在房裡痛哭了一場。下定決心一定要好好學習。要創造一個奇蹟。。

　　我找了一個星期天,去書店買了大量的資料。開始認真學習了。。

　　那時離高考還有230天。我開始每天只睡7個小時。晚上12點到6點。中午在睡一小時。我在手機上設了鬧鐘,每天不停的提示自己要考香港。我把手機的背景也換成了香港。

　　我就這樣不停的學習,同時也忍受同學們的嘲笑。他們笑我裝正經,天天拿本書不知再看什麼。他們的話我選擇一概不理。

　　一個月後,考了一次月考。我依然200多分,沒有任何起色。同學們更加嘲笑我了。我依然不理。兩個月後,有一次月考,我考了280多。同學們繼續嘲笑我,但我知道我已經有了進步,因為我以前一直是240左右。由於我落後的太多,所以開始進步實在慢了點。。

　　直到第三個月。我終於突破了300分。同學們繼續嘲笑我,說,不錯啊,從哪抄來的啊。考了300分啊。我繼續不理。。

　　那時真的非常苦。幾乎除了吃飯睡覺,我都呆在教室裡。我是住宿的精選差生高考勵志故事

　　第四個月,離高考還有100天左右。這次月考我考了400多,由於我這個班是最差的,所以400分排在了前5名。這時,同學們不再嘲笑我了,都驚訝我的進步。差班就是差班,全班似乎除了我沒一個人進步了。200多天前第一是400多分,現在,第一名還是400多。。

　　老師找到我說,你進步很快,加點油,爭取考個二本。。這話我聽都懶得聽,在老師看來,差班的人似乎只配上二本。。

　　雖然我進了班上前5,但我知道我不能驕傲,這是差班,在這個班上即使第一也絲毫不能證明什麼。。

　　離高考還有100多天,我開始減少自己的睡眠時間,由以前的7小時變成6小時。。我是十分不贊同熬夜的。每天必須保證最少6小時的睡眠時間。。

　　最後30天。學校組織最後一次模擬考試。我考了590分。。精選差生高考勵志故事

　　全班都驚呆了。老師也大為吃驚。也許她從沒見過差班的學生能上500的吧。但我知道我不能放鬆,我的目標是香港。590什麼都不能證明。。

　　最後一個月,我選擇了在家自習。。這樣可以省下去食堂走路用的時間,還可以省下洗衣服的時間,我有了更多學習的時間。。

　　高考結束了。我最後成績641。當我知道成績時,我在笑,我在狂笑。我就這麼躺在地上笑了一整天。。。。。。我證明了我自己。我讓所有人都看到了,差班一樣可以出好成績。

　　2：於無聲世界裡聽見花開

　　639分，她來到了上海，來到了復旦。

　　上課時，她喜歡坐第一排，儘可能離老師近一些。

　　她叫張萌。

　　她說：“我沒出過大荔縣，出了大荔，就來到了上海。”

　　12歲，雙耳失聰，2009年，張萌在復旦大學附屬眼耳鼻喉醫院做了人工耳蝸移植手術，恢復部分聽力;去年，她以陝西省第86名的成績考入復旦大學文博系。

　　【“當我徹底對聽力世界絕望時，只剩下了面對人生的勇氣”】

　　張萌出生在陝西省大荔縣羌白農村，父母務農。兩歲，她才學會說話。生活在農村的一家人並沒有意識到這是噩夢的前兆。

　　初二時，在兩週內，張萌的聽力逐漸喪失。“這是在聽英語的過程中發現的。”張萌喜歡聽英語，“有一天，真的完全聽不到了。”並且伴有持續性耳鳴。

　　“不是問題的問題對我來說都是問題。”這句拗口的話的確是張萌生活的真實寫照。

　　休學回家治病期間，親戚朋友常來串門，勸說張萌放棄學業。她的父母用沉默表達了對女兒的支援。多年前，張萌的哥哥試圖退學時，父親堅決不同意：“只要你們兩個不在農村待。”這是父親常說的一句話。農村娃張萌從小就知道，“我們家要站起來，只能靠我們兩個。”本就貧困的家庭，遭遇此種變故，承受著經濟和心理的雙重壓力。

　　那時候，張萌家裡秋季賣棉花和夏季賣西瓜的錢，都花在給她治病上，卻不奏效。支出最多的時候，一天就得1萬元。

　　本來就不善言辭的父親，更加沉默了。張萌記得父親經常把自己關在一個小房間裡，不開燈，一個人悶悶地抽菸。“以前，爸爸也會偶爾抽盒裝的香菸，現在，他只抽一塊二一包的捲菸了。”從此，張萌斷絕了一切能治好的希望，她對父親說：“你把我送回學校，我就什麼都不要了。”

　　對於處在高考壓力下的中學生而言，最大的困難也許是看似永遠也搞不清楚的數學題，也許是埋怨父母總是不懂自己的心，也許是突如其來的友情變故……當被問到“高中時自己最大的困難是什麼”時，張萌搖了搖頭，“當我徹底對聽力世界絕望時，只剩下了面對人生的勇氣。”任何學業上和生活上的困難，在張萌看來，並不那麼可怕。對自己重返有聲世界失去了期待，一切困難也就只能靠自己去克服了。

　　【高三，時間都是精確計算過的】

　　“高三都沒怎麼打過瞌睡。張萌又把熟悉的笑容掛在了臉上。

　　每天早上6點起床，迎來緊張的一天。上課時，張萌十分注重課堂效率，也善於總結技巧：”文科在第二輪複習時可以合上課本，邊聽邊列大綱;數學不依賴老師在黑板上寫步驟，重在思考思路以及技巧。“

　　課間也不會閒著，張萌將課間用來處理上課時以及前一天做題過程中碰到的難題，向周圍的同學和老師請教。

　　午睡是必要的，但又想最大限度地抓緊時間。午睡前已經慢慢進入疲憊狀態，張萌覺得適合做抄抄寫寫的作業。

　　下午下課後，由於學校開燈晚，天一黑，晚飯期間想寫作業都看不清楚，張萌就和同學討論難題以及學習方法。

　　晚上的時間利用是張萌學習的重頭戲。”雖然只有不到三個小時的時間，但我覺得這是我利用最充分，也是效率很高的時間。“

　　”一般晚上我會選擇做數學以及地理等需要思考的功課。“張萌頓了頓，”其實我晚上還有一個很重要的任務，就是聽20分鐘到半個小時的英語。“在裝上人工耳蝸之後，她十分珍惜這來之不易的條件，儘管耳鳴對她來說，已是家常便飯。

　　”我不是每晚一到12點，就準時睡覺。“張萌會測出自己的睡眠極限：在一週內每天選擇一個11:30到12點間的時間點入睡。”後來我發現，11:45入睡最合適，第二天也會因為這幾分鐘，精力比別人強很多。“

　　在宿舍樓的下面，有一間樓管阿姨的值班室，高中的很多個夜晚，張萌都是在那裡度過的。這個值班室本來不開放，因為張萌治療用的儀器需要用電，阿姨就對她暫時開放了。後來很多同學發現這是個好地方，就發展成七八個人擠在一塊寫作業。再後來，一個同學不小心把門把手拉壞了，一直沒人來修，”冬天一下雪，雪花直往裡面跑，特別冷，風還特別大，後來慢慢地就剩下我一個人……“張萌用厚毯子把自己裹起來，但仍抵擋不住嚴寒，”腿差點凍出毛病，但一寫字就不管那麼多了。“每晚學習結束後，張萌不會忘了把值班室打掃一番。

　　值班室裡的日子讓張萌刻骨鉻心，她後來在日記裡寫道：

　　”值班室的門外雪花飛揚，柱子上滴下來的水被凍結成了冰柱，但門裡卻只有靜靜的身影匍匐在桌子上，手在不停地翻動著書頁，筆底下在不停地書寫。就這樣靜靜地抓住每一分鐘，直至深夜。當我在12點蹣跚上樓的時候，五層大樓的燈光已逐漸熄滅，走廊裡昏黃的燈光將我的身影拉長再縮短再拉長，無聲地目睹著我回宿舍的路……“

　　【無聲世界的女孩並不孤獨】

　　在初中的學習過程中，”聽“課變成了”看“課，張萌依靠看老師的嘴形猜測所說內容。升到高中，學科的增多、內容的複雜、老師講課速度的加快，無疑增加了看口形的難度。好在張萌身邊還有一群願意幫助她的朋友。

　　因為聽課偶爾會跟不上，張萌需要在課下請教同學。”我記得後來給我講題的人形成了一個團隊，而大多數時候都是他們在幫助我。“朋友們時常變著法兒地給她講解，一直到最容易讓張萌理解的方法出現為止。不知不黨，這個小團隊就發現了最方便的解題法。每當張萌理解一道題目時，朋友們就會打出這樣的手勢：大拇指一個搭一個往上伸，形成”天梯“.這個有趣的手勢還有另外一層含義——你很棒，繼續加油!

　　這些幫助她的同學，也在進步著，大多考進了年級裡最好的A班。如今，各自奔赴大學的他們，依然保持著友誼。

　　談到與人相處，張萌認為”主動“最重要。最初，張萌不相信自己能為身邊的人帶來什麼，漸漸地，隨著成績的提高，她發現分享學習方法也許是個不錯的選擇。作為班裡的”尖子生“,張萌從不吝惜將學習方法”公之於眾“.”儘自己最大的努力去幫助別人、激勵別人、感染別人，每個人總會有一些東西可以給予別人。“”哪怕殘疾，你仍然有你擁有的寶貴的東西，比如積極樂觀的生活態度、好的學習方法。“

　　張萌希望將自己的經驗告訴更多在高中奮鬥著的學生，尤其是和她一樣，生活在農村的孩子：理性看待城市和農村的差距;在讀書中，關鍵是自己要努力，好的老師可以指導你學得更好，自己的努力卻可以讓你發揮潛力超越自己;在高考中，不必因為城市的繁華望而卻步，城市裡有更多的機會可以讓我們認清楚這個社會需要什麼東西，並且靠自己的努力完善自己，只要努力，機會總是會有的。

　　暑假，張萌沒有回家，她選擇在一家公司的客戶服務部實習，早晨6點半起床，晚上7點回到學校，每天有75元的補助。儘管辛苦，但張萌依然笑著堅持。

　　張萌曾經說過：”我很少去摘抄名人名言，因為我覺得自己做到了。“不過，貝多芬的那句”我要扼住命運的咽喉“成了她的座右銘。

　　3：懂得什麼叫信念

　　幾年前，上海一所中學裡有一個胖胖的女孩，她的學習成績很差——全年級有1100人，她大概是一千零幾名。

　　這個女孩的志向是進入全國的名校之一上海復旦大學，而且她經常這樣對別人說。於是，幾乎所有的人都知道有這樣的一個女孩想上覆旦，她自然就成了別人嘲笑的物件。然而，女孩並沒有因此而放棄自己的目標。

　　她每天晚上睡覺前，對著臥室的牆大喊：“我要上覆旦!我要上覆旦!!我要上覆旦!!!”第二天剛起床又喊：“我要上覆旦!我要上覆旦!!我要上覆旦!!!”

　　日復一日，不管別人如何看她，也不曾動搖“異想”。

　　後來，她進了復旦的大門——在別人的驚異和羨慕中。

　　不是讓你學人家喊，是讓你懂得什麼叫信念，也許有一天你不小心擁有了它，成功就隨之而來。