科學育兒嬰兒知識

General 更新 2024年11月27日

  育兒是人類永恆的課題。那麼你對科學育兒瞭解多少呢?下面小編整理了,供你參考。

  一

  兒童智力發育

  ①兒童大腦發育、需要適宜刺激;觸控大千世界,遊戲最佳學習;眼觀形形色色,實物圖畫玩具;兒童需要關注,更應多加鼓勵。

  ②兒童學習環境好,安全清潔最重要;玩具實物別太小,卡在嗓眼就糟糕;乾淨圓頓尖要少,大過酒瓶蓋最好;衛生清潔不得病,孩子健康全家笑!

  ③促進孩子的大腦發育不一定需要昂貴的玩具才能達到,不提倡給孩子吃補品和營養品,如飲料、方便麵、果凍、麥乳精等。孩子不才吃這些東西,不會影響他的生長髮育。

  患病兒童的護理

  ①腹瀉患兒的護理:

  患兒腹瀉時體重會降低,並迅速出現營養不良。腹瀉患兒應儘可能堅持母乳餵養、多進食和飲水。食物能幫助患兒停止腹瀉,也能加快孩子的康復。

  腹瀉停止後,每天給孩子多吃一頓飯對孩子的完全恢復極為重要。

  ②咳嗽或感冒患兒的護理:

  如果兒童呼吸正常,咳嗽、感冒、喉嚨痛和流涕可不需要任何藥物。必須注意保暖,但也不要太熱,並繼續餵食和多喝水。藥物只有在醫生的建議下才使用。發燒的兒童可以用溫水擦洗。

  在病好後的一週內,至少要每天多吃一餐,指導患兒的體重達到病前的體重時才算恢復。

  二

  1、環境很重要,自己要做得正。

  2、孩子不需要太聰明,太鋒芒畢露,我覺得那不是好事;關鍵是良好習慣的培養。

  3、不要輕易養成一個壞習慣,那樣你會發現,糾正一個壞習慣的時間會是2倍,3倍於養成習慣的時間;不要因為一時眼前的短暫利益妥協,隨便就給孩子引入新的不良習慣,比如因為孩子不吃飯,就開電視讓孩子看,來達到多喂幾口飯的目的。

  4、尊重孩子,習慣換位思考。

  5、注意保護孩子的注意力和興趣。

  6、教育孩子注意技巧,循序漸進,不要一口吃成個胖子,一步步來;瞭解當前孩子的特點,不拔苗助長。

  7、社會上很多“早教”的方法,當不知道怎麼做的時候,就不做,有所為有所不為;信奉寧缺勿濫,過猶不及。

  8、孩子是社會的孩子,不要把自己太當作孩子的救世主,唯一。

  9、不要過多糾纏在自己育兒細節上的為什麼,理論依據。做就做了,既成事實,沒那麼多講究。

  10、說真話,當你發現有些真話說出來可能會效果不好,那就注意說話的技巧,寧可說一半,說的外交辭令些,也不要說瞎話;

  11、說孩子聽得懂的話。習慣於講道理的媽媽要說得簡潔明瞭,忌諱像唐僧。

  12、有預見性,明明知道這麼做可能會引起孩子強烈抗爭並且自己還可能妥協,那麼就不要去幹預孩子,否則最後結果只會更壞不會更好。

  13、注意比較均衡的配比即可,無需太精細;1歲以前孩子保證奶量;一歲以後注意三餐即可;一天中的飲食做不到各類搭配均衡,那麼一週中的飲食搭配一下,都兼顧一下,也是可以的,孩子不會餓死自己。

  14、吃飯一定要在餐椅上吃,不吃請離開。

  15、外出玩不可能像家中吃得那麼放心的時候,也沒必要太擔心,能力範圍內稍微注意下,比如選家乾淨的飯店;其他比如菜中是不是有味精,菜是不是綠色食品等,就沒必要太擔心了。

  16、補鈣什麼的做到心中有數,不缺不補;多晒太陽。

  17、穿不講究,不刻意,穿的多少和媽媽差不多就行,少一件比多一件要好。孩子運動量大,玩出汗風一吹更容易感冒,還更不容易好。孩子流鼻涕了,加一件衣服。判斷冷熱,摸孩子後脖子;

  18、注意加強寒冷訓練。

  19、不給孩子經常,動輒吃小藥。

  20、天冷季節,不定期給孩子吃點vc,或者每天吃點富含vc的水果。感冒症狀輕的時候,比如只有流鼻涕,不需要剛開始就吃藥,可以多灌水;感冒大多數是病毒性的,病毒沒有特效藥,吃藥14天好,不吃藥2個禮拜好;很多時候都是大人自己心理安慰。感冒發燒去醫院的話,儘量要求驗血。一個人可能不生病嗎?不可能;所以孩子感冒的時候,小病的時候,不要驚慌失措,辯證地想,得一次感冒相當於打了一針預防針。

  三

  閱讀·每天睡前講故事

  每個夜晚的床頭,那盞溫馨的燈下,孩子靠在父母懷裡,聽他們講故事。這是孩子成長中最幸福的時光。

  科學研究顯示,經常讀書給嬰兒聽,可以讓他們與父母間建立特殊情感。嬰兒喜歡聽到熟悉的聲音,而書中的文字、圖畫和故事更能刺激他們的腦部發育。

  從小培養孩子的閱讀習慣非常重要,喜愛讀書的孩子更愛動腦思考問題,將來上學後學習能力會更強,相對來說情緒會更為穩定,個性較為冷靜,更為自我約束,知識面寬廣。

  “有些父母拿到圖書以後,把教孩子學識字作為主要目的,這樣做是不科學的。”王爭豔告訴記者,孩子讀書要以興趣為主。“閱讀有一個很大的優點,它留給孩子一個廣闊的想象空間,不像電視,有具象的畫面。孩子通過文字的描述,可以自由發揮想象力和創造力。”魯傑建議,父母要儘量抽出時間和孩子共同閱讀,與孩子一起讀他們喜歡的書,並且探討書中的細節,這樣孩子就會漸漸愛上讀書。

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