小學四年級關於環保的手抄報模板資料

　　加強環保教育,做環保手抄報培養學生愛護環境、保護環境的意識。分享，僅供參考!

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　　一、環境保護

　　國慶假回家碰巧經過一個剛建起的初中，學校大門兩邊的幾堆近兩層樓高的土丘明顯是從別處剛挖出來，肆無忌憚地暴露在空氣中，各種彩色的垃圾袋隱約翻露在土面上，實在可想時間之久，七八個環衛工人也在用夾子仔細地挑揀……

　　車子開得挺快，窗外的風景很快錯過，但我的內心卻久久不能平靜下來。早前也曾聽聞“白色垃圾”壽命之長，那日一見果然不同凡響，在黑土中靜靜地隱藏了這麼多年，終有一天它們又重新回到地面上，那破損的袋子不就正如挑釁者們醜陋的嘴臉麼?想我泱泱大國，上下五千年的光輝歷程，如今國人素質卻如此低下，這該是多大的悲哀?

　　也許今天我們還有資本可以去浪費，可以去破壞，但我們的下一代呢，祖國的未來呢?難道當真要讓他們的眼淚成為這浩瀚星球的最後一滴水麼?

　　古人云“亡羊補牢，為時晚矣”，同樣，等到發現資源不足使用，再去提醒大家保護環境，那就真的太晚了。所以，同學們，保護環境從你我做起，從身邊點滴小事做起。

　　一、儘量少製造垃圾。例如，去超市購物時自己帶上購物袋，既省錢又方便。再如，避免使用一次性紙杯。眾所周知，木材是紙的源材料，樹木對人類的保護意義尤為重大，它可以為我們抵擋沙塵暴、龍捲風等一些不可抗災。

　　二、盡己之能，拯救環境。作為當代學生的我們應為社會各界做好表率，例如，組織同學利用週末宣傳環境保護的重要性，呼籲大家行動起來，保持我們的地球。我們也可以利用節假日組織班級去街道、廣場等公共場所清理垃圾，既能加強環保意識，有可以減輕環衛工人的負擔。

　　三、綠色生態，關愛你我。綠色，代表著生命原始的氣息，我們可以在汙染較為嚴重的地方種植綠色植物，讓這些自然界的友好使者為我們洗滌空氣的汙濁。

　　也許我們的力量頗於綿薄，但我相信堅持不懈定能感染更多的人，讓環保的氣息代代相傳。

　　二、環保的詩歌

　　《讓環保飛》

　　我的視線被高牆阻隔，

　　我的呼吸被煙塵包裹，

　　白天我在人群車流中奔波，

　　夜晚我在沙發和臥榻上蜷縮。

　　我的天，我想掙脫，

　　去淌涓涓的小河，

　　去幽靜的亭臺樓閣。

　　我知道我的身心，

　　離不開地球的滋補潤澤，

　　我知道我的泉思，

　　因你的慰籍而豐碩。

　　來自心靈的呼喚，讓環保飛!

　　因為地球給我的太多太多。

　　看著你生態如此脆弱，

　　而我對你的索取從未停止過。

　　儘管你默默的不說，

　　你的疼楚已無法掩飾和沉默。

　　如此的傷害，哪來的快樂?

　　惜福積福才不至釀成大禍。