孩子做家務該不該給錢

　　“孩子只管學習就好，家裡不用他做家務”，估計這是無數偉大無私的父母們常掛在嘴邊的話，然而，事實也如此，中國的孩子大多數都處於過度保護的環境中。那孩子在做家務的時候該不該給錢?以下是小編為你整理的，希望能幫到你。

　　過於驕縱寵溺孩子的父母，長此以往會發現，孩子養成了越來越多不好的生活習慣，變得越來越懶惰，甚至演變為不尊重父母，不懂得尊重他人的勞動成果，不會換位思考，因為他們會覺得所有的都是理所當然，自己也值得享受。

　　孩子適當做些家務，不但有利於培養孩子的勞動觀念、家庭觀念，也是對孩子條理個人事務，甚至是計劃統籌等能力。但是如果家長意見不一致，本來一件很小的事，執行起來反而矛盾百出。在孩子做家務最起碼要保證“力所能及、積極引導、感受快樂、保證安全”,不是為了做家務而去強制執行，而是要能通過這件事能給孩子今後帶來積極的意義，這才是最重要的。

　　既然，我們培養孩子去做家務，很多父母也有困惑，那就是，作為報酬和獎勵，有些家長更是將不同的家務“明碼標價”，認為有償做家務是對孩子的鼓勵。

　　培養孩子做家務時家長應注意的問題

　　1.不要以金錢為籌碼，不同家務“明碼標價”

　　家長們認為，孩子做家務需要給予一定報酬獎勵，這是可以的，但應該注意鼓勵的方式，方式有很多，玩遊戲，講故事也是獎勵，而不僅僅是給孩子金錢，將金錢作為吸引孩子勞動的誘餌。在一定程度上，我們也承認一定的有償，對培養孩子的經濟意識有一定作用，但經濟意識並不等同於金錢意識。應該讓孩子知道，做力所能及的家務是每個家庭成員的責任，讓孩子體會到他也是家庭重要的一份子，培養孩子的家庭意識。

　　2.讓孩子有被認可的喜悅

　　當我們大人們做好一件事，我們都希望被認可，何況孩子呢，孩子更需要在自己認真勞動後得到積極的認可。但不應該可以強制執行，家長們對此應該重視，注意自己的態度，及時表達積極暗示性的鼓勵，讓孩子在勞動中實現自我價值的肯定，獲得快樂感。

　　，要以怎樣的方式鼓勵，這還需看不同家庭的情況以及不同的教育方式，家長們自己做好決定。總之，家長們需要做的不僅僅不是讓孩子做家務這件事，而是真正讓這件事對孩子產生積極的意義。

　　孩子做家務的益處

　　一、可以培養孩子的自信心。我們知道，孩子自信心的培養，在短時間內很難達到立竿見影的效果，它需要在長期的社會實踐過程中慢慢地才會形成。一般來說，孩子乾的事情多少與自信心有一定的關係。據研究表明，孩子乾的事情越多，自信心越強。

　　二、可以培養孩子的責任心。作為孩子，將來要在社會上很好地立足，就需要從小通過做家務，讓他體驗到家長的辛苦，生活的艱辛，逐漸承擔自己在家裡、社會的一些責任。

　　三、可以培養孩子的動手能力和實踐能力。孩子通過做家務，可以培養其邏輯思維能力，語言邏輯能力，學習能力等，這些能力在書本上是難以學到的，只有在平時的實踐中才會形成。

　　四、可以促進孩子提高學習效率。據心理學研究發現，人在進行體力勞動和體育鍛煉時，腦子裡氧氣最充分。孩子學習一段時間，勞動一段時間，這樣對提高學習效率有一定的幫助。在這些年的教學實踐中，我發覺不少學生在勞動與學習方面缺乏正確的認識，更有甚者認為勞動只會影響學習。筆者認為，只要合理處理好勞動和學習的關係，是不會影響學習的，反而還會促進學習。

　　五、可以培養孩子對生活的認識。我常想，孩子做家務的過程，其實就是體驗生活、感受生活的過程。如果家長只給孩子講些道理，不讓孩子獨自去體驗生活，那麼怎能培養熱愛生活的情感。