做家務小幫手作文

　　做力所能及的家務有利於培養孩子的獨立生活能力。一個人的家務勞動能力強，生活技能也高，獨立生活能力就強，從而對生活充滿自信心，能獨立面對各種困難，許多青年人生活能力差，缺乏自立意識和能力，所處環境稍有變化，就很難適應，究其原因，其中主要是從小缺乏家務勞動鍛鍊。下面是小編整理的五篇，供大家參考一下!

　　篇一：

　　提起勞動，我第一個想到的詞就是辛苦。

　　我也勞動過，那次，我姥姥要給玉米施肥，我聽著挺好玩，就一起去了。到了玉米地，我裝了半瓢化肥，學著姥姥的樣子向玉米地裡撒，化肥還沒撒完一半我就累的筋疲力盡了。

　　抬頭看看天空，火熱的太陽炙烤著大地，豆大的汗珠從我的額頭滾下，汗水滲透了我的衣衫。過了好長時間，我才把瓢裡的化肥撒完，然後坐在樹陰下休息。看著玉米地裡媽媽她們那忙碌的身影，我深深地感覺到勞動的辛苦。

　　我從這次勞動中體會到，我們生活在城市裡的孩子也要多參加勞動，這樣既可以鍛鍊我們的大腦，又可以鍛鍊我們的雙手，還可以鍛鍊我們的身體，最重要的是：親身體會到勞動的辛苦和偉大。一舉多得呀!古人云：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們不僅要參加勞動，還要尊重他人的勞動成果。

　　讓我們從今天開始，一起行動吧!

　　篇二：

　　我問媽媽可以幫她做什麼事，可她說：“你還小，長大後再幫我做事吧!”“不嘛不嘛，我要做!”經過我的一翻懇求媽媽終於答應了。她讓我幫她洗陽臺。

　　我先放很大一桶水，媽媽幫我把水提到了陽臺，在把一桶水全部倒在了地上說：“你先把毛巾打溼，再用溼毛巾擦陽臺，擦完一遍後，再用清水清理一次，然後把毛巾洗一下，再擰乾，把陽臺上的水擦乾就行了。”說完媽媽就去做她的事了。我按照媽媽的話把毛巾打溼後開始擦地，我先捲起褲角，跪在毛巾上從陽臺左邊滑到右邊再從右邊滑到左邊，心裡想著：“真好玩兒，真好玩兒!”媽媽看見了說：“孩子，別光顧著玩趕快擦。”我說：“我本來就在來回的擦嘛!”

　　媽媽笑著走了，我又繼續擦，幾分鐘後擦完了。我站起身來，可是陽臺上殘留的水讓我一不小心摔了一跤。雖然覺得腿上很疼，但看著擦乾淨的陽臺心裡還是很高興。摸摸膝蓋，“沒事，接著幹。”然後按照媽媽說的再用清水清理一次，完後我把毛巾擰乾，把地上的水擦乾，去給媽媽報道，媽媽說：“好孩子擦完了自己去看電視。”我高興地玩去了。

　　篇三：

　　今天我和媽媽剛從爸爸那兒回到家，就開始給兩個月沒有人住的家“洗洗澡”。媽媽忙得滿頭大汗，又洗被子，又拖地，又擦桌子，又洗蚊帳。我也在“忙活”，在忙我自作自受的活兒――收拾亂七八糟的學習桌，一個早上，我和媽媽就清理出幾大簍廢紙和垃圾。我的活兒忙完了，我看見媽媽在用洗衣機洗被子，我記得媽媽常把洗衣服的水裝起來沖廁所，我就挑起廁所裡的水桶提到陽臺上，用大面盆把水一勺一勺的勺到水桶裡，東搖西擺的才把桶提回廁所裡。

　　哎呀!這麼重的水，媽媽老是從廁所和陽臺間抬來抬去的，真不容易呀!後來，我又幫媽媽煎蛋麥面餈，我才煎了三四塊，就已經熱得快融化了，而媽媽天天都站在同一個位置，天天同一時間在廚房裡進進出出的，一定會很熱，而且，媽媽除了煮飯，還要拖地，洗衣服，平時在家裡，很少看見媽媽流汗，她的汗水，都流在了做家務活上了。媽媽爸爸每天都有做不完的家務，就算做完了，沒過幾分鐘，又有下一個活兒要去幹。父母生我養我，為媽媽爸爸做一些事是很應該的。