關於簡單易畫的教師節手抄報

General 更新 2024年11月15日

  教師節文化對師德建設具有一種潛移默化的而又巨大的影響力,它以文化手段傳遞人們的精神追求和價值取向、溝通教師的思想情感、規範教師的行為,使他們在潛移默化中受到薰陶感染,自覺認同教師節文化中以尊師重教和崇尚師德為核心的價值觀,體味到人民教師的職業光榮感和社會歷史責任感。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

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  一、教師節的意義

  人們常常喜歡用“靈魂的工程師”來形容老師,在我國幾千年的燦爛文化中,教師,一直是一個神聖的職業,他們承擔著教育學生、培養後代的重任,為人類文化傳承立下了汗馬功勞.9月10日這個平凡的日子也因教師節而變得光輝燦爛。

  然而,在現實社會中,教師節到底有何重大意義?教師節最重要的意義是肯定老師為社會所做的貢獻,在全社會形成敬師愛師的氛圍。《師說》中說:“師者,所以傳道授業解惑也”。他們傳授給我們知識,使我們充分發揮自己的潛力,還傳授給我們做人的道理,使我們形成正確的世界觀和人生觀,成為一個有價值的人,他們為社會培養了一批又一批的人才。這個社會需要人才,所以更需要良師。每年通過慶祝教師節,讓全社會關注教師群體,使他們成為最目的人物,要讓老師們看到,他們辛勤耕耘出的成果是這個社會最寶貴的財富。 通過慶祝教師節,可以更好地弘揚傳統文化,傳承民族精神。

  二、教師節祝福語

  1*** 一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心.願您的喜悅,您的願望,在您開啟這小小卡片時能夠同時滿足!

  2*** 在著美好的節日裡,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩……

  3*** 撥動真誠的心絃,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您新年快樂!

  4*** 您用生命的火炬照亮了我前進的道路,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師

  5*** 你是園丁,我是花朵,你用心血和汗水培養我,你總是默默的工作,在這個特別的日子裡,願我的祝福讓你忘卻煩惱,日日安好!

  6*** 親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。

  7*** 敬愛的老師,您是園丁,質樸無華;是慈母,真情感人;是蠟燭,溫馨動人;是春蠶,嘔心瀝血;是春雨,潤物無聲;是人梯,無私奉獻。祝您教師節快樂!

  8*** 當你青絲變白髮,你的桃李已滿天下。親愛的老師,向你道聲辛苦了!

  9*** 老師給我的是一顆種子,長出碩果累累的未來,您給我的不僅是成績,也是一種拼搏奮進的能力,有了這一切,明天的路我會走的更鑑定,更美好,教師節祝您快樂。

  10*** 我若是八戒您就是唐僧,我若是傻郭靖您就是洪七公;我永遠是您的“高”徒,您永遠是我聲名遠揚,威震四海的師傅。師傅,您老人家辛苦啦。

  三、名人尊重老師的故事

  “程門立雪”這個成語家喻戶曉。它出自宋代著名理學家將樂縣人楊時求學的故事。

  楊時從小就聰明伶俐,四歲入村學習,七歲就能寫詩,八歲就能作賦,人稱神童。他十五歲時攻讀經史,熙寧九年登進士榜。他一生立志著書立說,曾在許多地方講學,倍受歡迎。居家時,長期在含雲寺和龜山書院,潛心攻讀,寫作教學。

  有一年,楊時赴瀏陽縣令途中,不辭勞苦,繞道洛陽,拜師程頤,以求學問上進一步深造。有一天,楊時與他的學友遊酢,因對某問題有不同看法,為了求得一個正確答案,他倆一起去老師家請教。

  時值隆冬,天寒地凍,濃雲密佈。他們行至半途,朔風凜凜,瑞雪霏霏,冷颼颼的寒風肆無忌憚地灌進他們的領口。他們把衣服裹得緊緊的,匆匆趕路。來到程頤家時,適逢先生坐在爐旁打坐養神。楊時二人不敢驚動打擾老師,就恭恭敬敬侍立在門外,等候先生醒來。

  這時,遠山如玉簇,樹林如銀妝,房屋也被上了潔白的素裝。楊時的一隻腳凍僵了,冷得發抖,但依然恭敬侍立。過了良久,程頤一覺醒來,從視窗發現侍立在風雪中的楊時,只見他通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他倆進屋。

  後來,楊時學得程門立雪的真諦,東南學者推楊時為“程學正宗”,世稱“龜山先生”。此後,“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。

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