青年教師中國夢演講稿4篇

General 更新 2024年12月25日

  每個人都有一個夢,而每一個人的夢想都必須要以國家的強大為堅強後盾。那教師的中國夢是什麼?小編為大家整理了青年教師有關中國夢的演講稿4篇,歡迎大家閱讀。

  青年教師中國夢演講稿篇1

  尊敬的各位領導、老師們、同學們: 大家好!

  今天我的演講題目是“我的中國夢”。 多少年來,從來沒有一個詞彙像“中國夢”這樣令我們魂牽夢繞,心潮起伏;從來沒有一個聲音像“實現中華民族的偉大復興”這樣令我們熱血沸騰,心潮澎湃。

  沐浴在二十一世紀的陽光裡,我們回憶過往,沒有任何一個時期比我們更加接近中華民族偉大復興這個“中國夢”。從過去的封建落後,到今天的世界第二經濟大國;從過去的民不聊生,到今天的小康社會;從過去的愚昧落後,到今天的神舟上天蛟龍下海;從過去的東亞病夫,到今天在奧運賽場上升起的一面面五星紅旗。古老的中國開始煥發出新時代的精神,覺醒的東方雄獅發出令世界顫抖的怒吼。鴉片戰爭以來170多年的“中國夢”,在今天比以往任何時候都更加清晰可見。

  “中國夢”不是虛無縹緲的海市瓊樓,而是真樑實柱撐起的恢弘大廈。而在這些頂樑柱中,我們的教育事業是不可或缺的一根。作為青年教師的我們比同代人肩負了更大的責任,因為我們的夢想是“中國夢”最具未來影響力的一部分。 當責任的重擔壓在肩頭,我們應該怎樣規劃我們的“中國夢”呢?

  習在參觀《復興之路》時強調,“實現中華民族偉大復興就是中華民族近代以來最偉大的夢想!是一項光榮而艱鉅的事業,需要一代又一代中國人共同為之努力。空談誤國,實幹興邦。”

  習的話像陽光一樣照亮了我們的心靈指引了前進的道路——

  讓我們從今天開始,做一個有夢想的人。遠離空虛庸俗,用時代的最強音去喚醒自我,堅定理想的信念,讓夢想的種子在時代的沃土上生根發芽。

  讓我們從今天開始,做一個有能力的人。用我們勤勞的汗水去澆灌那夢想的幼苗,在黑板與粉筆之間書寫青春的篇章,在墨水與書籍之間鑄就人生的輝煌,讓夢想的花朵在講臺上綻放。

  讓我們從今天開始,做一個有責任心的人。從課堂小事開始做起,多一點關愛,少一點批評;多一點包容,少一點偏見;多一點耐心,少一點牢騷;多一點專注,少一點虛榮。勇敢地肩負起時代的責任,讓夢想的枝葉在燦爛的陽光下茁壯成長。

  讓我們從今天開始,做一個有創新精神的人。用自己年輕的智慧去克服重重難題,用科學的方法去培育各種性格的花蕾,用不斷地創新去收穫夢想的果實。

  夢想在前方,挑戰的道路在我們腳下。 為了個人價值夢,為了教育事業夢,為了民族復興夢,為了我們的“中國夢”,讓我們融入到國家和民族的偉大事業當中去,堅定地、執著地、勇敢地去追逐我們新時代青年教師的“中國夢”!

  青年教師中國夢演講稿篇2

  尊敬的各位領導,各位評委:

  大家好!

  我演講的題目是:《我的教育夢,桃李芬芳夢》。

  有夢才有創新,有夢才有未來。“實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”,這便是“中國夢”。

  2013年的春天,因為夢想變得激情飛揚,因為夢想變得無比厚重。承載億萬人民的追求和重託,“中國夢”深深激盪著每一箇中國人的心靈。夢想、未來;追求、實幹;強盛、幸福……

  是的,正是因為有夢想,我們才歷經坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經滄桑信心不改。

  170年前,當帝國主義的堅船利炮轟開中華民族的大門時,中華兒女就有一個夢想,一個民族復興的偉大夢想。

  如今,在實現這個偉大夢想的新的歷史征程上,習深情闡述著“中國夢”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄於百餘年中國滄桑鉅變的歷史圖景,展現於幾代人為民族復興而奮鬥的艱辛歷程,令人感慨、催人奮進!

  中國有夢,我也有夢。“中國夢”與個人夢脣齒相依。有了“中國夢”的茁壯,才有了我們個人實現夢想的自由。而千千萬萬個人夢想的實現,便是“中國夢”的實現。

  作為一名普通的教師,“我們一肩挑著中華民族的復興,一肩挑著千家萬戶的幸福,挑著每一個孩子的前程”。來到學校的每一名學生,都是帶著家人殷切的囑託,懷揣著美麗的夢想。作為老師,讓家長滿意,讓孩子們夢想成真,便是我們執著的追求,永恆的夢想!

  我夢想,每一名學生都基礎紮實、思維敏捷、潛質卓越;

  我夢想,每一名學生都有健康的心態、良好的習慣和強健的體魄;

  我夢想,每一名學生都能以豐厚的文化底蘊、高尚的道德情操和積極的人生態度來展示我們東港學子的青春靚麗風采!

  夢想的實現,需要我們付出愛心。教師,是一份以愛為主題的職業;愛是教師最美麗的語言。我和我的同事們會以自己的實際行動,全心全意愛學生,盡心盡力培養學生,真情善意嚴格要求學生。愛學生就要讚賞他們的優點,讓他們繼續去追求生命的高度;愛學生就要糾正他們的錯誤,讓他們重燃生命智慧的火花;愛學生就要走進學生的精神世界,做他們的良師益友,去感受他們的喜怒哀樂……用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去薰陶、用理想去塑造,塑造這一個個充滿希望與夢想的生命!為著一個桃李芬芳的夢,我們願意,奮鬥終生!

  人生如船,夢想是帆。中國這艘東方巨輪,已乘風破浪、揚帆起航!歷史的船槳,已然交到我們每一個人手中。踐行精神,讓黨旗更鮮豔,讓夢想早實現!為此,作為教育工作者,我們要大聲宣言:讓我們用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛夢想,用我們的雙手默默耕耘,共同托起明天的太陽!

  青年教師中國夢演講稿篇3

  有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實,它看不見、摸不著,卻能在心中產生一股巨大的力量,它叫做夢想。上帝沒有賜予我們翅膀,但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。

  2013年,沒有什麼比“中國夢”一詞更令世人矚目的了!因為有了夢想,中國變得飛揚光鮮;因為有了夢想,中國變得無比厚重。什麼是“中國夢”呢?中國夢視野寬廣、內涵豐富,中國夢是解放夢、和平夢、民主夢、自由夢、建國夢;中國夢是公平夢、改革夢、小康夢、強國夢;中國夢也是上學夢,就業夢,安居夢、致富夢。而我的中國夢則是一個美麗的教師夢。

  小時候,當我看著老師在講臺上奮筆疾書,聽著粉筆劃過黑板的聲音,我就夢想著長大後做一位人民教師。在成長的道路上,這個夢想指引著我前進的方向。長大後,當我站在三尺講臺上面對著著一張張稚嫩的臉龐,又一個夢想在我的內心滋生——做一個美麗教師。“美麗”是我們人生的追求,那麼教師追求的美麗是什麼呢?美麗教師張麗莉奮不顧身救學生;美麗教師孫影在現實金錢與利益的誘惑面前,她依然堅守在大山深處,固守著自己的精神家園與夢想;美麗教師任影用堅守,詮釋著教師的職責,哺育著祖國的未來,讓希望在田野上茁壯成長;美麗教師莊巧珍三尺講臺,成了她戰勝病魔的力量源泉;孩子的笑臉,就是驅散她心裡陰影的陽光........一個個美麗教師用生命澆灌出了一朵朵美麗教師之花,這一朵朵花開在我們每個教師的心中,為我的夢想指引著方向。

  在我的夢想之旅中,我追求著美麗的課堂藝術。美麗不是作秀之美,而是踏踏實實的教風。因此我求知若渴地閱讀了很多教育教學的書籍,吸取教育教學的精華,提高自己的教學能力,,逐漸形成自己“生動活潑、紮實創新、聲情並茂”的教學風格。我想,這樣的課堂是美麗的。有了美麗的課堂,也就活出教師的瀟灑,點燃了美麗的人生。

  同時,我也追求著美麗的育人藝術。著名的教育學家陶行知先生說過 “千教萬教,教人求真”,我注重孜孜不倦地追求著育人的藝術,去教會學生做一個“真人”。而我又深深地懂得“教師就是一本教科書”,我時常以此來提醒自己,以身作則地教會學生怎樣做人。我相信,這種美麗的育人藝術會隨著我潛心的追求而更加動人!

  我追求著美麗的愛。愛與被愛都是美麗的,“全心全意愛學生”的蘇霍姆林斯基讓我學會了用愛去教育學生。法國思想家羅曼羅蘭說:“要散佈陽光在別人心裡,你自己心裡必須得先有陽光。”面對學生,我總是懷著一顆溫柔、寬容與充滿陽光的心。給學生美麗的愛,也給了我一雙飛向夢想的翅膀。

  少年強則中國強,少年智則中國智。我願做那不斷燃燒的蠟燭,消耗著自己,照亮少年前進的道路;我願做那的粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給少年;我願做那堅固的梯子,讓少年們踩著自己的肩膀攀上高峰,去採摘勝利的果實。

  我希望我的美麗之夢能幫助著每一個少年健康地、快樂地成長。我希望每一個少年都能實現他們的美麗之夢。我希望我的祖國永遠的美麗、強大!

  青年教師中國夢演講稿篇4

  展翅高飛,是鳥兒的夢;自由奔放,是駿馬的夢:百花盛開,是春日的夢;教書育人,是我的夢。

  夢伴隨著我們每一個人。夢是美麗的,是我們每個心中最真實的寫照;夢是我們每個人前行的動力。中國夢,我的夢—教師夢。

  清晨,當第一縷陽光照射著我的時候,我迎來了嶄新的一天,在這一天中,我和我的學生們一起經歷吃飯、睡覺、學習。日復一日,不知不覺我已和他們一起走過了365個日日夜夜。在這期間,我抱怨、埋怨過,試圖想要放棄、逃脫過;可就在我真正想要放棄的那一霎那,我才發現我不能,不能這樣做。在心底的一個聲音告訴我:要堅持,為了夢想,再堅持一天、一個星期、一個月。漸漸地,我意識到了我已經放不下了,我深深的愛上了他們,愛上了這個職業。

  我所帶的班級就是一個劇組,我就是導演。我想要匯出充滿時代氣息的連續劇:團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛、開拓、創新是它的主色,愛這個集體和被愛這個集體是它的主要故事。作為導演,我精心設計著生動的情節、典型的角色,動人的故事奉獻給63位演員。

  想到自己培育的是祖國的花朵,祖國的未來,我怎麼能夠放棄,應該引以為豪。想到自己要把知識的種子傳播給孩子們,讓他們學習到知識,長大後去實現自己的夢想;想到將是用自己的知識灌溉祖國的未來;將是用自己的心血去呵護明天的希望,使他們健康快樂地成長。心中不免泛起幸福的漣漪。

  老師就是奉獻的代名詞。作了老師的我才深深體會到了奉獻的快樂。看到孩子們臉上洋溢著幸福的笑臉,聽到家長們滿意的答案,我頓時感到自己身上所肩負的責任,任重而道遠。為了祖國的未來,為了民族的希望,也為了下一代的中國夢,我將貢獻自己的綿薄之力。腳踏實地地編織自己的夢。

  初初茅廬的我,講課水平也不高,講課內容也沒有激情,也沒有把學生管理的服服帖帖,但在我的心中懷有一份信仰,一份激情,一份奮鬥,這些處處瀰漫著中國夢的味道。

  花開四季添特色,潮湧九州湧風流。為了國家的繁榮昌盛,為了實現中華民族的偉大復興。讓我們融入國家和民族的偉大事業,學會承擔自己的責任,在追求理想,為國奉獻中,激揚無悔青春。讓我的青春夢托起中國夢!

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