小學暑假學校安全工作計劃

　　暑假是中小學生安全事故的高發期，為認真教育局有關學生安全工作的要求，進一步落實好學校安全工作預案，完善學校安全防範措施。下面是小編整理的，希望對大家有所幫助!

　　***一***

　　為切實做好2013—2013學年度學校暑假工作，現將有關暑假工作安排通知如下，望我鄉各小學嚴格執行。

　　一、指導思想

　　以“參與、實踐、成長”為主題，以迎接建國60週年為契機，引導學生利用假期時間，積極參與社會實踐，服務社會，進而認識社會，瞭解社會;閱讀、觀看優秀影視文學作品，參與健康文明的網路活動，接受先進思想，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀;鍛鍊身體，學習科技，增強生活自理能力和自我保護意識。在保證師生人身安全和充分休息的前提下，讓中小學假期這一特殊的教育時段成為實施素質教育的重要環節。

　　二、暑假時間

　　1.學生：2013年7月22日起，至8月31日止，假期41天。返校日8月31日。9月1日開學。

　　2.教師：2013年7月25日起，至8月25日止，26日上班。

　　三、教師活動安排

　　1.各校黨員教師要從全域性和戰略的高度，深刻理解、更加準確地把握科學發展觀的內涵、精神實質和根本要求，按照局黨委的統一部署，利用假期積極主動地投入到深入學習和落實科學發展觀的教育活動之中，努力增強黨員意識，加強黨性修養，提高自身素質，發揮黨員的先鋒模範作用，全面促進教育改革、發展和穩定，確保貫徹實踐科學發展觀活動取得實效，推動學校各方面工作的開展。

　　2.放假前，要集中2—3天時間，認真組織教師深入學習《教育法》《教師法》《義務教育法》，尤其是新頒佈的《遼寧省義務教育條例》和《中小學教師職業道德規範》，增強教師依法從教意識和對師德建設重要性、緊迫性的認識，形成師德建設人人有責、從我做起的氛圍，以對學生的摯愛、對事業的責任，以人民教師的人格魅力和學識魅力，努力教書育人，為人師表，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。

　　3.繼續深入開展“千名教師進家庭”活動。教師要增加家訪和與學生家長溝通的次數，認真聽取家長對學校和學生所在班級的意見，以此增加對學生、特別是貧困生、單親和離異家庭學生的關愛。學校領導班子成員要做出表率，帶頭到幫扶學生家庭進行家訪，特別是主要領導要帶頭深入學生家庭，徵求學生家長對學校教育教學工作的意見。

　　4.做好下列暑假幹部教師培訓工作：組織符合條件的教師攻讀瀋陽師範大學教育碩士和專升本學習;參加市區組織的其它崗位培訓。

　　5.教師暑假結束上班後、至學生開學前的時間段，參加市區集中安排的教研活動及各教材教法培訓。各校要在新學期開學前安排好教師集中備課，每位教師至少備好一週的課程，並寫好教案。

　　6. 各校要組織開展教師進社群活動。一方面要大力開展關愛特殊青少年群體活動，針對有不良行為的學生、流動未成年人、留守兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女開展愛心慰問、幫教結對活動;另一方面要與未成年人學生家長溝通指導幫助他們掌握教育子女的方式方法，提高育子技能。為建立和諧社會、和諧家庭做貢獻。

　　7.加強與學生家長的溝通聯絡，確保學生的暑假安全。暑假前，各學校要以《致學生家長一封信》的形式，動員全體學生家長確實承擔起學生在校外的安全教育和監護責任。各學校要組織召開一次學生家長會，與家長簽訂一份《學生暑假安全委託書》。假期，學校要通過家訪、學生返校等形式及時掌握學生的思想動態和現實表現，共同做好學生在校外的安全教育與安全防範工作。

　　四、學生活動安排

　　1.“60年光輝歷程”網上答題活動。為引導學生了解新中國成立60年來的光輝歷程，深化愛國主義教育，瀋陽市中小學德育網將以建國60年來的重大事件、重要人物為主要內容，以中小學生為主要物件，開展“60年光輝歷程”網上有獎答題活動。學生可直接登入瞭解具體事宜，參加答題活動。

　　2.“知榮明恥，文明出行”中小學生社會公益日活動。8月22日，以“知榮明恥，文明出行”為主題，區青教辦與交警部門聯合開展“瀋陽市中小學生社會公益日”活動，在我區的主要街道、社群通過多種形式廣泛開展宣傳教育活動。

　　開展青少年學生暑假“六個一”活動，即：回社群籤一次到，請社群作一次鑑定，參加一次社會實踐活動，做一件好事，讀一本好書，為環保做一件實事。

　　3.“我愛我的家鄉”徵文活動。以“我愛我的家鄉”為主題，在學生中開展徵文活動。要求學生積極參與省、市宣傳、教育等部門開展的各種教育活動，緊密聯絡學習、生活實際，通過走訪、參觀、讀書、上網查閱資料等方式，瞭解社會、家庭發生的新變化、新氣象，寫作徵文，抒發自己的內心感受，表達對祖國和家鄉的熱愛之情，徵文體裁不限。9月5日前，將作文報中心小學德育處。

　　4.“我來做家務”自我體驗活動。各校要結合學習好少年馬鵬飛活動，引導學生結合自己的實際情況，開展學做家務活動，每人確定一個目標，制訂實踐計劃，在暑假結束後以班級為單位進行自我總結。

　　5.“節約紙張、保護環境”青少年科學調查體驗活動。為增強學生節約意識和社會責任感，各校要組織學生積極參與“節約紙張、保護環境”——2013年青少年科學調查體驗活動。通過開展家庭、小組、班級、網站等系列體驗活動，對家庭、學校和社會存在的浪費紙張現象進行調查，找出原因，提出建議，並通過網路提交活動資訊和成果

　　6.開展“愛祖國、愛家鄉”攝影書畫大賽活動。組織引導學生深入企業、農村、商場等經濟社會各個領域，全面瞭解改革開放以來我市和沈北新區取得的豐碩成果，加強對學生的愛國主義教育和民族精神教育。

　　五、工作要求

　　1.各學校要成立專門工作領導小組，安排好假期工作，制定活動方案，精心組織設計，在搞好主體活動的同時，開展有本校特色的假期活動。

　　2.各學校要在放假前集中開展宣傳教育活動，加強對學生的安全、思想道德和健康教育。重點圍繞防範傳染病、溺水、交通事故、雷擊、火災、食物中毒、觸電等內容開展安全教育，提高學生自護自救能力;加強甲型h1n1流感防控知識的教育，教育學生儘量減少不必要的聚會和旅遊，減少或避免前往人群擁擠場所，保持居住場所的開窗通風，避免接觸流感樣症狀病人;開展以弘揚和培育民族精神、誠信教育、法制教育、文明習慣養成教育等為主的思想道德教育，教育學生積極參加家務和社會公益性勞動，遠離毒品，不進“三廳一社”和社會網咖，不接觸不良書刊、影視作品、網路資訊等;結合暑期活動，加強學生心理健康教育，增強自我調控能力，合理安排作息時間，加強體育鍛煉、注意膳食營養。

　　3.各學校要結合暑期特點，認真做好學校安全工作，嚴格落實主要領導負責制和安全工作“一崗雙責”制。放假前，要進行一次全面的安全大檢查，對校舍、配電室、實驗室、用電、用火裝置、視訊監視系統等部位進行重點檢查，發現問題要立即整改。放假期間加強對重點部位的檢查和巡邏，做好防火、防盜工作;按照《瀋陽市中小學校舍安全工程排查鑑定實施方案》要求，組織做好校舍排查鑑定工作。

　　4.要認真貫徹落實市教育局《關於做好暑期學校甲型h1n1流感防控工作的通知》，做好甲型h1n1流感防控工作。放假期間，學生一旦發生感染情況，須及時向當地疾病預防控制機構和學校班主任報告。暑假外出的師生要在開學前一週返沈，居家觀察7天、排除感染甲型h1n1流感的可能後，方可上學或上班。

　　5.認真貫徹國家、省、市減輕中小學生課業負擔的有關規定和省教育廳《關於深入開展中小學教師有償補課專項治理行動工作方案》精神，切實加強暑假期間教育行風建設工作。嚴禁組織學生集體進行有償補課;嚴禁在職教師組織學生進行集體有償補課;嚴禁學校在職教師參與社會力量辦學機構或其他個人組織的面向中小學生的有償補課;嚴禁在職教師利用補課講新課及“課上不講課下講”行為。放假前，學校要組織教師開展師德教育，堅決禁止亂辦班、亂補課、亂收費行為。暑假期間，市教育局將聯合各區縣***市***教育局採取明察暗訪等多種方式對亂補課進行專項檢查，發現違規違紀行為將從嚴處理。

　　6.鑑於今年汛期的嚴峻形勢，加之國慶安保和甲型hini流感的不斷蔓延，暑假期間，各學校不得組織教師或學生集體旅遊。未經批准擅自安排集體活動並釀成事端的，要堅決追究組織者責任。組織學生集體活動，必須要有學校領導和教師帶隊。

　　7.各學校要嚴格落實值班值宿和帶班制度，確保24小時有人在崗。如發生安全事故，要嚴格按照有關規定，及時報告，認真處理，決不允許瞞報、漏報、遲報。各學校要加強與學生、家長的溝通工作，定期瞭解學生假期的學習和生活情況，及時掌握學生的思想和行為動向。

　　8.暑假期間，各學校要與學生保持通暢的聯絡，隨時掌握學生的有關情況。加強與學生、家長的溝通聯絡，定期掌握學生思想和行為動向。安排好假期值班值宿，保持聯絡渠道暢通。9月5日前，將暑假工作總結報中心小學德育處。

　　***二***

　　一、假期

　　學生自xxxx年7月12日至8月28日放假7周.8月29日返校報到，8月30日開學。

　　教師假期隨學生。

　　幹部和職工自7月15日起到8月26日放假43天，s月27日正式上班。

　　在假期中教職工8月5日下午2時返校一次，各處室單位領導同志，上午8時半返校

　　二、值班加班安排

　　在暑假期間為了保證必要工作的進行和學校安全，各單位應加強治保工作，留有必要的值班人員和辦事人員堅守崗位，處理日常事務。現將值班名額和補助辦法說明如下：

　　1.機要交通、內收發各一人，電教學工人***包括夜班夜餐費***，按43 天補助。

　　2財政、金融、會計三系各一人，按37天補助。

　　3.財政、金融、會計、政教、科研所、科研處、統計資料工作，黨辦、院辦檔案資料收發，每天按半個人計算，補助 18. 5天;基礎部每天按一個人計算，補助37天.

　　4在暑假期間設總值班室，負責監督檢查各單位值班、加班隋況和全院安全保衛工作，每天按2人計算，補助43天。

　　5招生人員，憑招生委員會證明，按實際招生天數每人每天補差到15元。工差、開會一律不予補助.

　　6幹訓***包括函授***行政處、教務處***包括印刷廠、打字室***、圖書館、人事處***包括就業辦***、科研所***包括學報發行***和保衛科以及其他單位，因工作需要加班時，本著既保證大家有適當休息，又注意節約開支的原則，從嚴掌握。各有關單位事先報計劃。經有關部門和處室領導稽核同意後，作為安排加班的依據，事後考核加班的同時要考核完成的

　　工作任務。假期完了，按實際加班時間經各處室領導和院領導批准後給予補助無計劃，不經批准一律不予補助.

　　7值班時間，各單位值班、加班按正常工作時間安排.司機、醫務室、電工、修理有緊急任務隨叫隨到。

　　1白天值班、加班每人每天補助1.5元，晚上有補助費者夜餐費一律不再補助，由值班人各自負責，必要時根據清節給予適當處理。

　　三、放假前各單位對教工、學生要認真地進行形勢、安全、保衛保密紀律、公共道德教育，嚴格要求回家學生、教工按期返校。

　　四、留校學生管理

　　各系辦公室要有專人負責留校學生的管理工作，將留校學生組織起來，安排好他們的學習和生活。留校學生假期中的活動，由團委及學生會具體安排。在假期中，不經系領導批准，不得留住外人。

　　xxxxxx學院

　　xxxx年xx月xx日

　　***三***

　　一、 健全領導班子，加強統一管理

　　為確保暑假工作安全、紮實、有效開展，學校成立暑假活動領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、教師活動

　　1.利用暑假期間，廣泛閱讀經典書籍，重點研讀1—2本有關教育教學類的專業書籍，並記閱讀筆記不少於2000字。

　　2.結合7月22—27日進行的“山東省小學教師義務教育課程標準遠端研修”活動，開展兩校教師集體學習新課標、研討、交流活動。

　　3.全體教師參加第二屆“中國知網杯”全國中小學數字閱讀活動。

　　活動時間：7月31日之前。

　　活動物件：全市中小學師生。

　　活動內容：

　　***1***全國中小學生主題識字閱讀活動。優秀期刊、經典誦讀、特色文化、熱點專題等內容，師生可以通過登陸活動網站直接閱讀。

　　***2***知網應用成果大賽活動。“家鄉美”、“校園美”專題設計、教育手機報設計、“學校電子期刊閱覽室網頁設計”等大賽活動。

　　***3***“我的知網我的團”團史知識網路答題競賽活動。

　　4.9月1日開學前，利用教師提前到校備課時間，相關學科教師開展同課異構導學案設計、交流活動，為開學做好充分準備。

　　三、學生活動：

　　1、 全體學生參加第二屆“中國知網杯”全國中小學數字閱讀活動。活動時間、內容同教師活動。

　　2、 根據濰坊市教育局《關於組織2012年濰坊市中小學生讀書系列活動的通知》***濰教辦字〔2012〕46號***精神，本假期在全區中小學生中組織開展以“讓閱讀成為習慣”為主題的讀書徵文活動。

　　為更好地開展讀書活動，山東省組委會組織專家精選了一些適合中小學生閱讀的書籍***附件1***，推薦給中小學生閱讀。除這些閱讀書目外，教師要指導學生閱讀更多的思想性強、具有閱讀價值的圖書。望各位學生利用暑假，廣泛開展閱讀活動，積極撰寫徵文。

　　9月1日開學，以班級為單位精選優秀徵文並上報教導處。徵文具體要求：***1***參賽作品內容要緊扣主題，題目自定，體裁不限，字數不超過3000字;***2***徵文中不能出現作者資訊;***3***徵文必須是原創，嚴禁抄襲，一經發現將取消參評資格，並對所在學校通報批評;***4***徵文電子稿儲存為。doc格式，以徵文題目作為檔名;***5***排版要求：題目居中，二號黑體;正文四號宋體，單倍行距;A4紙張;頁邊距上、下、左、右：3釐米;頁首，頁尾：1.5釐米;頁碼位於頁尾居中排列。

　　3、1—2年級每人制作一份古詩配畫手抄報，3—6年級每人制作一份讀書手抄報。

　　4、3—6年級每人記閱讀筆記不少於10篇。

　　5、科技作品製作，暑假期間為培養學生的創新意識和愛動腦、動手的習慣，學生要在創新求異的基礎上製作科技作品，可以團體研究，也可以由家長指導。各班班主任讓學生抓緊時間製作作品，在7月3日上交至少5份精美作品署名作品名稱、班級、姓名上交學校傳達室參加上級評選。

　　6、“今日我當家”學生家務承包活動。學生要養成良好的生活、勞動習慣，假期中學生要主動承擔家務，幫助家長做一些力所能及的家務活。

　　四、“同暉”共同體工作

　　1、以開展學生“手拉手”結對活動為載體，廣泛開展“四個一”活動：即通過電話或者QQ聊一次天，寫一封“手拉手”增進友誼的信，交換一份禮物***如一本書、一件文具或訂閱一份報紙等***，共同參加一次有意義的活動。通過共同體學校學生之間的結對，切實使學生實踐過程中，接受鍛鍊，改變觀念，更新思想。

　　2、組織開展“共同體學校學生相聚”活動，努力給“手拉手”小夥伴創造見面機會，進行一次家庭座談會深入瞭解對方的學習和生活環境，增進友誼。

　　3、以“我與小夥伴一起學”為主題，各寫一篇同一主題的文章。

　　4、活動評比：

　　暑假結束後，各班要把假期中活動內容整理成冊，形成本班的彙報材料***包括文字、圖片等***，加上封面，開學交政教處進行評選。政教處根據材料內容評選出一二三等獎。

　　五、流動科技館體驗活動

　　流動科技館巡展活動以喜聞樂見的形式，將未成年人對科學知識的學習、對科學方法的探索與弘揚科學精神、提高科學素質結合起來，為培養學生科學發明創造意識提供了良好的平臺。我校在保證安全的情況下，由家長自願帶領學生到濰洲外國語學校進行參觀學習。具體時間為：7月2日上午8：30——10：30，二年級部分學生和三年級學生，參加老師三年級班主任和張國強、李慶波及保安兩名;7月2日下午2：30——5：00，四年級和五年級學生，參加老師四、五年級班主任和張國強、李慶波及保安兩名。班主任要組織學生遵守紀律認真觀看，對展品禁止觸控，參觀完畢之後將入場人員資訊表收回。

　　六、假期注意事項

　　1.班主任在放假前要做好假期安全教育，與學生簽定《安全責任保證書》，教育學生要有計劃地完成暑假作業，不搞突擊。要遵守社會公德，遵守交通規則，不到小河、水庫中游泳，不進網咖、遊戲廳、做到防火、防電、防壞人。注意飲食衛生，注意傳染病的發生，確保身體健康。

　　2.班主任要及時掌握學生在校外的活動情況，發現問題及時向學校彙報，以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學校假期活動領導小組批准。

　　對於暑假期間組織開展的各項活動，各班主任要給予高度重視，要積極組織學生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發揮自主作用，親身體驗活動過程的樂趣與艱辛，培養自己的參與意識，提高自己的社會適應能力。