少兒繪畫作品獲獎圖畫

　　兒童在繪畫創作中，很在意畫什麼，常常因為對內容的關注而忽視畫面的形式，造成畫面的不和諧。下面是小編整理的，供大家參考。

　　欣賞

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　　美術：不倒娃娃

　　活動目標：

　　1.能大膽嘗試拼貼不同的不倒娃娃，對美工活動有興趣。

　　2.通過觀察，瞭解不倒娃娃的形象特徵，進行拼貼和繪畫。

　　3.學習用大小不同的圓形拼貼出不倒娃娃，並嘗試畫出五官。

　　活動準備：

　　1.各種各樣的不倒娃娃。

　　2.每組兩盒大小、顏色不同的圓形彩色紙，膠水，畫紙和畫筆。

　　活動過程：

　　1.引導幼兒欣賞、擺動不倒娃娃。

　　l教師：不倒娃娃是什麼樣子的?

　　l引導幼兒通過比較不同的娃娃，知道組成娃娃的圓形的大小及位置關係。

　　l教師：不倒娃娃的臉上有什麼?

　　l引導幼兒觀察娃娃的五官形狀、位置。

　　l引導幼兒玩玩不倒娃娃，發現娃娃的有趣之處。

　　2.出示畫紙和不同的圓片，引導幼兒猜測製作方法。

　　l教師：今天我們也來做不倒娃娃，用圓片在紙上怎麼做呢?怎麼才不會掉下來呢

　　3.引導幼兒學習貼上不倒娃娃。

　　@_@我是分割線@_@l教師：這裡有大小不同的圓形，用什麼做娃娃的頭,什麼做娃娃的身體?

　　l幼兒嘗試自己拼擺娃娃。

　　l教師情個別幼兒講解自己的拼法。

　　l教師用提問的方式引導幼兒自己複習貼上方法。

　　第一步：先選好自己喜歡的顏色的圓片拼成不倒娃娃。

　　第二步：拿一張圓片在背面塗膠水，像畫圈一樣在圓片的周圍都塗上，但注意不要塗得太多。

　　塗完後，擦乾淨手指。

　　第三步：將圓片貼在紙上想好的位置，用手指抹平，再貼別的圓片，最後把不倒娃娃圓形鐵好。

　　第四步：給貼好的不倒娃娃畫上五官，不倒娃娃就做好了。

　　4.幼兒自由操作，教師指導。

　　l提醒幼兒沿著圓片的周圍塗膠水，娃娃的頭和身體要靠在一起，要貼得平整。

　　l鼓勵幼兒選用不同顏色的圓片，或變化頭和身體的位置關係，貼出不同的不倒娃娃。

　　l提醒幼兒觀察實物，畫出不倒娃娃。

　　5.展示幼兒作品，教師總結評價。

　　l重點講評乾淨平整以及與教師範例不同的作品。