兒童繪畫得獎作品圖片

　　兒童的繪畫行為最初往往處在朦朧的意識中。當他們受到外部的刺激和影響時,頭腦中產生形象思維活動,並在自身情感、意志等諸多因素影響下,自發地進行繪畫活動。下面是小編整理的，供大家參考。

　　欣賞

　　1

　　2

　　3

　　4

　　5

　　美術教案：西瓜和黃瓜

　　【活動目標】

　　1、引導幼兒根據自己的觀察，用水墨畫的方法表現瓜菜的外形特徵。

　　2、培養幼兒學習在運用濃墨淡墨的基礎上，初步體驗通過筆劃粗細，墨的乾溼變化，表現出水墨的效果。

　　3、培養幼兒大膽下筆，發展幼兒的觀察力和表現能力。

　　重點：用水墨畫的方法表現瓜菜的外形特徵。

　　難點：運用濃墨淡墨。

　　【活動準備】

　　黃瓜、西瓜實物，水墨畫範畫，宣紙，毛筆，墨汁，水彩顏料，洗筆盤，調色盤，報紙。

　　【活動過程】

　　1、匯入活動，引起興趣。

　　--小朋友來猜一個謎語：一隻圓圓的大皮球，幾條"蚯蚓"上面遊，身上穿著綠衣衫，一刀切開見紅瓤。

　　出示圖片。

　　--今天我們就用水墨畫的方法畫西瓜和黃瓜。

　　2、引導幼兒學習水墨畫的操作方法。

　　運用濃墨、淡墨進行繪畫示範。

　　3、交代要求，幼兒操作，教師指導。

　　--小朋友自己想一想，你得畫面上西瓜、黃瓜怎樣安排?

　　--可以畫圓圓的西瓜和切開的西瓜，塗上顏色，再把黃瓜畫的大一些，畫時要仔細，不能畫錯。

　　幼兒作畫，教師巡迴指導。注意幼兒運筆和用墨的技巧，鼓勵幼兒大膽下筆，不能用筆在紙上塗擦，以免宣紙擦毛或破損。

　　4、評價作品，結束活動。

　　鼓勵幼兒與鄰座的小朋友相互欣賞並講述故事內容，選出畫的最好的作品進行表揚並讓幼兒介紹作畫經過。