兒童水粉畫圖片繪畫圖

General 更新 2024年11月24日

  水粉畫教學中首先必須解決的問題是學生的造型能力和把握色彩關係的能力,而這種能力的提高需要有嚴格的教學程式作為保障。下面是小編整理的,供大家參考。

  欣賞

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  《飛天暢想》湘教版學案

  授課時數:3課時

  教學目標:

  1.激發學生探索太空奧祕的濃厚興趣,啟發學生大膽想像,描繪未來世界人類去太空旅行或探索的情景。

  2.運用易拉罐、鐵絲等材料進行人造衛星的立體造型表現訓練。

  3.培養學生豐富的想像力,激發學生對航天事業的興趣和熱愛科學的精神。

  教學重點:以少年兒童比較喜愛宇宙科幻為題材和富於幻想的特徵,進行繪畫創作、造型表現方面的訓練,培養學生豐富的想像力和表現能力,描繪未來世界人類去太空旅行或探索的情景。激發他們對科學、技術和美好未來的追求與探索。

  教學難點:激發探索太空奧祕的濃厚興趣,大膽想像繪畫,能有所創新。

  在學習過程中,1、充分的交流是創作好作品的前提,因此,提問的設計要多推敲。2、對於有關太空的知識,應當先給與學生表現的空間,鼓勵他們表述已知的或未知的一些想法,然後再通過圖片比較,完善學生腦海中有關於“形狀”的一些想法。3、要及時地發散學生的思維,鼓勵一些有突破的想象,並形成比較,使學生有“敢想”的激情與“暢想”的動力總體來講這節課將充分發揮學生的想象能力與創造能力。

  教學過程:

  第一課時:

  一、引入欣賞 :

  1.圖片展示充滿無窮無盡奧祕的太空

  2.教師小結:宇宙大得難以想像,它充滿無窮無盡奧祕,人類幾千年來不斷地對太空進行探索,出現了很多著名的天文學家,近幾十年來,人類已經登上了月球,發射了許多探測器,去探索無邊無際的太空世界,今天我們也一起去太空看看。***揭示課題***.

  二、交流討論

  1.遊太空前的準備—資料交流,參觀瞭解。

  ***1***資料收集:課前蒐集航天發射中心、火箭、飛船、衛星、探測器等有關太空的資料和圖片。

  ***2***討論怎樣遊太空。***突出“遊”的方法***

  A.坐上各種飛行器。

  B.穿上太空服。***因為沒有地球的吸引力,沒有氧氣,在太空中會飄來飄去***

  ***3***去航天發射中心。***分組交流資料——教師總結***

  A.瞭解航天發射中心。我國有三個航天中心,分別是甘肅省酒泉發射中心、山西太原衛星發射中心、西昌航天發射中心。航天發射中心是發射衛星、探測器、飛船等。

  B.瞭解長征系列火箭。***出示長征系列火箭圖片***

  C.瞭解“神舟”號系列飛船和各種衛星、探測器。***出示圖片***衛星、飛船、探測器等是靠火箭裝載飛進太空的。

  ***2***說說在太空見到什麼?提示:五顏六色的星星,各種人造衛星,無邊無際的宇宙,美麗的城市,和地球一樣有各種生命,可愛的外星動物,兒童樂園,高速公路……

  ***3***說說在太空出現什麼情況?***沒有大氣,會失重,課件出示宇航員在太空行走時失重的各種不同動態和在睡眠、飲食時失重的有趣狀況***

  3.畫太空——欣賞作品,評價學習。

  三、想象創作

  1.大膽設計造型獨特的航天飛行器、奇異的外星人和壯觀的太空城市,描繪出一幅未來人類在神祕太空世界進行探索、旅行的圖片。

  2.教師巡迴指導。

  四、展示評價

  表揚想像奇特大膽和構圖獨特的學生。


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