小學生慶六一手抄報簡單
期待已久的六一活動終於到了,當天的心情別提有多麼的高興,怎麼做一份簡單的慶祝六一的手抄報呢?今天小編給大家帶來了,供大家閱讀和參考。
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資料1
1、小時候,我總是期盼著六一兒童節的到來,在距六一還有很久很久時間的時候我就在幻想著如何度過了。
2、送了她們生日詩,她們在自己的蛋糕上插了十幾根蠟燭,慶祝自己的生日,我也十分羨慕她們,因為她們竟然在六一兒童節實在是太幸福了。啊!終於盼到吃蛋糕的時候啦!同學們紛紛跑上前去搶蛋糕,搶著了蛋糕的同學,有的不吃而是作為慶祝往別的同學臉上抹,連家長也往班主任的臉上摸了點,這個下午真是開心。
3、期盼!期盼!這屬於我的一天,終於到來了!
4、時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,班裡又逐漸平靜了下來,我只好依依不捨地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
5、六一,六一,我度過了一段瘋狂而美妙的難忘時光。我感嘆時光飛逝,感慨人生短暫!而同時又期待下次六一,下一次屬於我的六一!不僅僅是六一,還有那些屬於我的假期!
6、精彩節目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
7、充滿歡樂的六一終於來臨了,這是屬於我們的節日。祝全世界的兒童健康成長,度過快樂的每一天!
8、今天早上,我很早就醒來了,因為今天是“六一”兒童節,是我自己的節日,我懷著高興的心情起了床,飛快地刷牙、洗臉,去晨練。
資料2
你們一定記得今天是什麼節日吧?我想你們一定早就期盼已久了吧,今天是屬於我們共同的節日!“六一”!
清晨,我突然從睡夢中驚醒過來。起初,我習慣的背起書包,飛腿跑去學校。在半路,我忽然想起今個兒不用背書包,便又原路返回了。拎起早就準備好的小揹包又重跑去學校。
在學校,老師和同學們正在為準備舉行的慶祝六一聯歡而快樂的忙碌著,歡樂的過著這個蘊含著快樂與美好的日子。接著,一切準備就緒,同學們紛紛把準備許久的精彩節目先給我們。有唱歌、彈琴、演小品、誦讀詩文、唱京劇的......個個踴躍參加,人人才華橫溢。知道為什麼人人都這麼熱情嗎?這是因為我們上五年級了,這是我們倒數第二個六一了;是因為我們都深深的懂得了“人的本性就是這樣,得到的東西不懂得珍惜,直到快要失去甚至失去時,才會懂得去珍惜她。'
對我們來說,"六一”的下午才算是聯歡會。不,簡直就是狂歡會。我們在小區附近的空地上玩起了,,他們笑了,開心的笑了,這麼真摯的笑容是我從來沒見到過的。頓時,每個人的臉上都洋溢著甜甜的微笑。玩著,玩著,我們臉上的笑容消失了,隨之而來的卻是刺入心頭的悲傷。我們想到了一起,想到了從前;想到了現在;還想到了將來。此時,我們沒有喧鬧,也沒有說話,小區裡十分寂靜,死一般的寂靜。我想:“如果將來小升初時,咋們就可能不會在一起了,再加上每天的作業量多,我們就可能不會天天抬頭不見低頭見了,那就更不會象我們今天這樣快樂的時光了,整天沉浸在滔滔題海中,就算有,也只有一兩次;更加不會有......"想著,想著我感覺到了信陵在深沉的嘆息,傷心的哭泣,深深的抽泣,激憤的傾訴,倔強的吶喊......此刻,我們已沉浸在自我的世界中。眼簾前出現了一組畫面,正是這組畫面是我彷彿撐著時光機把我帶回了從前,也是這組畫面深深地印在心中。更使我深深地懂得了一個得道者看似膚淺,失去者卻看似深奧的道理:得到這不知所措,失去時卻知珍惜。就這句話打開了我心中阻礙我勇往直前的一道石門,還扳開了走向光明之路的絆腳石。就在這時,一個同學忽然笑起來:“管他呢,童年就像蝌蚪的尾巴,眨眼就過去了,總會是沒有的,還操什麼心呢,盡情的玩吧!”可是,卻沒有迴應他,他顯得十分尷尬。一段時間後,大家終於想通了,又恢復了剛才那真摯的笑容,開始玩了起來。
我覺得:童年就像一場夢,夢總會醒,到那時我們才只去珍惜這場夢。唉,這是人的本性,我們無法改變的。最後,我送大家一句話:請珍惜每次六一;真系童年;珍惜現在;珍惜身邊的一切,不要做一個後悔的人!”
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