法制伴我行手抄報資料
青少年是祖國的花朵,他們的健康成長事關民族的未來。法律為保護未成年人的成長保駕護航。做法制手抄報讓你更加了解法律。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。
法制伴我行手抄報的圖片
法制伴我行手抄報圖一
法制伴我行手抄報圖二
法制伴我行手抄報圖三
法制伴我行手抄報圖四
法制伴我行手抄報的資料
學生法律常識
憲法
1、中華人民共和國的一切權力屬於人民。
2、中華人民共和國各民族一律平等。
3、凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。
4、中華人民共和國公民在法律面前一律平等。
5、父母有撫養教育未成年子女的義務,成年子女有贍養扶助父母的義務。
6、禁止破壞婚姻自由,禁止虐待老人、婦女和兒童。
7、中華人民共和國國旗是五星紅旗。
8、中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。
9、中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是穀穗和齒輪。
10、中華人民共和國首都是北京。
法制案例
案例一
李某,男,16歲,漢族,在校學生,住陝西省王光馬崗鄉。李某向同學佘某索要錢物未成,佘某就告訴無業人員遠某等人,遠某得知後警告李某不要再向佘某索要錢物,如果再要就用武力。李某為此要“教訓”遠某。2009年6月12日下午,李某要求社會上的另一幫無業人員張某去教訓遠某,張某又叫了宋某持鋼管至太倉市某鎮新華橋,對遠某及遠某的朋友沈某、房某進行毆打,致遠某、沈某受輕微傷。
案例二
王某***男,20歲***、李某***男,21歲***社會青年,並有前科。結夥在校學生方某***男,18歲***、呂某***男,18歲***、吳某***女,18歲***於2009年4月一天下午,到某鎮一遊戲房玩。途中王某提出身上沒有錢,李某說問學生敲,方某、呂某無反對,吳某說夠刺激的,我要去看看。進入遊戲房後發現有3個學生正在打遊戲玩,王某叫呂某去將靠右面的學生叫出來,呂某沒有動,方某為逞能,即上去把該學生拖拉出遊戲房,拖至旁邊一條弄堂內,其他2名學生隨後也跟了出來,李某上去問被拖的學生要錢,遭拒絕,王某拔出事先攜帶的西瓜刀朝該學生背後肩膀部猛砍3刀,造成輕微傷。該學生即從褲袋內拿出50元,給了王某,其他2人怕吃虧也拿出106元給了呂某。贓款均被5人揮霍。
法制格言
1、享有權利的人可以放棄他所享有的權利。
2、沉默將被理解為同意。
3、法院不能主動尋找案件。***恰好是對“司法能動主義”的批評***
4、無法在司法程式中被採信的事實就等於不存在。
5、當一部制定法所為之服務的理由不復存在的時候,這部法律也便會隨之消失。
6、想用自己的財物應以不損害他人利益為度。
7、合法的婚姻以雙方之合意為要件,不因同居之事實而成立。
8、平等者之間不存在司法管轄權。引申義:一個主權國家不得對另一個主權國家行使司法管轄權。
9、讓法官來回答法律問題,而把事實問題留給陪審員去裁斷。
10、堅持已經做出的抉擇,且勿打破安寧。
法制伴我行手抄報一年級