韓國六人現代舞視訊

　　節奏是舞蹈藝術的基本要素,它是舞蹈動作區別於自然狀態的生活動作的主要標誌,不同內涵、不同感情色彩的舞蹈作品往往由不同的節奏形式組成。而今,現代舞已經形成了極為複雜而豐富的節奏體系。節奏語言的豐富與變化,必然促使現代舞的表現領域和空間不斷擴大。下面是小編為您整理的，希望對您有所幫助!

　　現代舞舞蹈學習方法知識

　　***一***鏡子觀照學習法

　　“鏡子觀照學習法”不是指真正的鏡子，而是從模仿角度而言的鏡子。所以，“鏡子觀照學習法”也可稱為“模仿學習法”“模擬學習法”。這裡的“鏡子”至少包括三個方面：

　　1.不可缺少的鏡子

　　“鏡子”是舞蹈學習中不可缺少的裝置之一，是舞蹈者的最好幫手。當做動作時，它把優美舞姿如實地再現出來，更像老師一樣隨時提出問題，且從中讓人獲得準確的解決問題的辦法。所以，鏡子是舞蹈者無形的老師，不可缺少。

　　2.以教師為鏡子

　　舞蹈訓練是重複性極強的訓練，不可能一個動作一次課就會學會，在下一次課教師再做同一動作時，就應該把教師作為鏡子去使肌肉記憶準確、迅速地朝著統一、完整的心靈記憶過渡，重複對照，整體地把握。學生的這種認識是普遍存在的。當認準模仿是作為舞蹈學習最為普遍且快速的學習方法時，教師就是最優秀的模仿物件。

　　3.以同學和其他人為鏡子

　　在同學之間的比較，通常是對舞蹈動作是否正確的最好方法。相比之下，教師的示範有時候不能使學生真正理解，但同學之間的比較很容易使他們開竅，所以，同學之間的比較學習互為鏡子是很重要的學習方法。在彼此都互為學習又互為對比物件的氛圍內學習，能夠推動學生整體的學習發展。當然，這並不侷限在一個班級的學習，也可以去其他班級觀摩欣賞;或者外出看錶演，或者觀看其他人的各種表演，並進行模仿，都是起到“鏡子”的作用。

　　***二***反芻消化學習法

　　反芻消化的過程是身體與大腦共同運作的過程，身體是學生，大腦是教師，所以，身體能夠跟隨著大腦的反應去運作，也能夠自主地去學習思考。在學習中，體會科學性與真實性都帶有普遍性。