高中校長新學期開學致辭

　　新學期，對於我們每個人來說，就像是即將跨越的一座橋，它蜿蜒延伸，通向彼岸。雖然現在還不知道橋的那邊有什麼精彩的美景等待著我們去發現，但在那即將踏上的橋面上，卻已經寫滿了生活對我們的祝福。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　一：

　　同學們，老師們，大家上午好。

　　20xx年就這樣悄無聲息地過去了，20xx年也就這樣悄無聲息地來了。對於2012年，我們在高考中取得了輝煌的成績，讓我們找回了昔日的雄心;對於2012年，我們在新高一的招生中，取得了難得的好成績，讓我們找回了昔日的自信。對於20xx年，我想利用這次國旗下的講話，和大家聊聊，對於我們的學子，應該以什麼樣的形象來面對20xx年，因為這一年是特殊的一年。同學們，今年是高階中學掛牌成立二十週年，你們準備以什麼樣的形象，來回報我們的高階中學，來回報我們的母校?你們為此又準備好了嗎?

　　同學們，高中的學子應該是鬥志昂揚的，你們說是不是?姑且不論我們在高考中能夠取得什麼樣的成績，但至少在意志上我們就要能夠戰勝自己。高中三年對我們的挑戰，遠不只是知識的挑戰，更是意志的挑戰，沒有堅持不懈的意志，沒有不可戰勝的意志，就不可能出成績。因此，我親愛的同學們，當我們跑操時手還放在口袋裡，當我們晚自習時還在聊天，當我們上課時還在睡覺，這些似乎並不應該是海高學子的形象，海高不需要這樣的學生，我們也不忍心看到我們的學生有這份模樣。你們要有你們自己的精神，你們要有你們自己的意志，這可能和我們不一樣，但你得有精神，你得有意志，否則大家就會瞧不起你。同學們，我們需要有個性的學生，但我們不需要頹廢的學生。

　　同學們，高中的學子應該是善於學習的，你們說是不是?我們不一定聰明，但說實話，高階中學最優秀的學生就站在我的面前，即使你們說自己不聰明，連我都不相信。要是你們不聰明，你們告訴我，誰比你們更聰明呢?而且，即使我們並不聰明，但在高階中學這樣的氛圍裡，我們也可以用科學的學習方法，良好的學習氛圍，來讓我們變得更加的聰明。我們常說勤能補拙，這是不可能的，勤只能補態度，並不能補拙，但方法可以補拙。所以，我的同學們，在做完老師佈置的作業之餘，你們會不會主動地向難題進軍呢;在做完作業之餘，你們會不會對自己的學習過程進行反思，對自己的學習方法進行總結呢?同學們，學習總歸是自己的事，而且學習是一輩子的事，今天有老師來幫助你，甚至來替代你，但當你上了大學，當你工作之後，要是你還不會學習，那你未來的路又在何方呢?

　　同學們，高中的學子應該有遠大理想的，你們說是不是?同學們，並不是每個人都可以上清華北大的，這一點我也相信，因為我也沒有上過清華北大的;但是，那怕我們上不了清華北大，不等於我們就不能沒有遠大理想。我是華東師大畢業的，但淘寶的老闆馬雲是杭師院畢業的，我就覺得他比我更有理想，事實上他還把自己的理想付諸現實了。可是，我們的同學們，你們遠大理想是什麼呢?你可以考試成績不好，但你得告訴我，你哪個方面好呢?同學們，只要你告訴我們，而且我們覺得你這個理想是有遠大前程的，學校就會想法設法地幫助你實現自己的遠大理想。但如果你的理想只是混混日子，那我今天要提醒你了，高階中學並不是混日子的地方，高階中學是孕育夢想，培養理想的地方。

　　同學們，高中的學子應該會自我管理，你們說是不是?自我管理，不僅僅是管理自我，還包括同學之間的相互管理，相互提醒，相互關心。我們常說，一屋不掃，何以掃天下。今天這個世界，並不僅僅是知識的競賽，也不是個人能力的競賽，主要是管理水平的競賽。要是你只會做作業，那你未來可能就只是一個好的祕書;要是你只會知識的應用，那你未來可能就只是一個好的技師;但是，誰會搞管理，誰就是老闆，誰就是領導，誰就是社會發展潮流的引領者。但是，我的同學們，管理能力是一種實踐能力，這需要我們在不是領導的時候，就要培養領導能力，不是管理者的時候就要培養管理能力。可是，當同學們晚自習在吵鬧的時候，你是跟著吵鬧還是出面協調呢;當班級有一大堆事務等著處理的時候，你是快速回避，還是迎難而上呢?

　　同學們，對高階中學的學子，在我們的心中，還有許許多多的標準，還有許許多多的要求;但所有的這一切，都無法替代老師們對你們的愛，對你們未來的殷切期待。我們高階中學就要有大情懷、大希望，我們的同學們，我們的老師們，你們準備好了嗎?希望我們的高階中學學子和老師們，能夠從今年開始，從今天開始，我們攜手同行，把20xx年重重地寫入高階中學的歷史，把20xx年作為我們塑造夢想併為了夢想的實現而不懈努力的一年。

　　二：

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家下午好!

　　今天我們又相聚在綜合高中，舉行隆重的開學典禮。首先，我代表學校對7名新教師和1500名高一新同學，表示最熱烈的歡迎!對團結拼搏、勤奮刻苦並取得優異成績的高二、高三年級的同學表示熱烈的祝賀!對我校默默無聞、敬業奉獻的全體教職工表示最真摯的敬意!

　　在過去的一學年，通過全校師生的共同努力，我校各方面取得了可喜的成績。

　　尤其是今年的高考我校又是凱歌高旋：本一上線600人，本二上線1246人，本一本二上線人數持續增長，升學率大幅提升，連續第九年本二上線超千人!連續十四年在徐水縣蟬聯冠軍。

　　“一年高考，三年備考”，這些成績和榮譽的取得，凝聚了全校師生的智慧和心血。

　　有一句話說“抓住了高一，就抓住了高中”，高一的關鍵詞是“習慣”。每一位新生要儘快適應高中的生活，適應老師的教學風格，適應同學的生活習慣，適應學習上坡度陡、知識上密度大的特點，調整好狀態，儘快進入角色。誰適應得快誰就佔得先機。

　　另一句話叫“抓住了高二，就抓住了高考”，高二的關鍵詞是“拼搏”。20xx級的同學們，你們是經過綜合環境薰陶、感悟綜合精神並創造綜合文化的堅守者。在審視自己一年高中生活的得失後，你們應該感受到肩上那份沉甸甸的責任，要不斷問問自己是否專注、是否投入，兩年後的收穫就要看今天的專心致志、頑強拼搏和不懈努力。

　　還有句話叫“抓住了高三，就抓住了人生”，高三的關鍵詞是“堅持”。堅持是對夢想的最好回答。不是有機會我們才堅持，而是堅持了才有機會，高考，是我們每個人一生必過的一道坎，無法迴避難以放棄，現在我們只能一門心思，拼一把、搏一回、衝一次，讓人生無憾，讓青春無悔。

　　為此，我對全體同學提出三點希望：

　　一是要志存高遠，腳踏實地。“志不立，天下無可成之事。” “志”是一個人的胸襟、氣度和魄力的總和。志向定得高遠，眼光就深邃，見識就廣闊，氣象就恢巨集，格局就博大。作為綜合學子，我們應該有明確的目標和理想，並制定切實可行的計劃，比如三年目標，考上什麼大學，十年目標，進入什麼領域，二十年目標，領軍什麼行業，主政哪個部門。眼下我們要做的就是細化到每天每小時每分鐘幹什麼、怎麼幹，一步一步腳踏實地去落實，用行動踐行諾言，用智慧詮釋“勤學、樂學、善學、篤學”的綜合學風。

　　二是養成良好的習慣。好習慣你一生都享用不完它的利息，壞毛病你一生都還不清它的債務。良好習慣的養成往往在一些細節之處，比如自覺學習每天反思的習慣，比如疑必問、錯必糾的學習習慣，比如順手關水關電，隨手撿拾紙屑雜物的習慣，自覺摒棄抱怨他人、抱怨班級、抱怨學校、抱怨社會的習慣;自覺摒棄遇事不冷靜、遇事就以自我為中心的思維習慣等等。

　　綜合學子就要練就文雅大氣、誠信明理、敢於負責、勇於擔當的習慣，秉平民本色，鑄精英氣質，懷天下抱負，做未來主人。

　　三是要加強修養，常懷感恩。高中生必須堅守正確的是非觀和榮辱觀，必須養成良好的道德品質，在自尊、自愛、自信、自強的同時學會感恩。感恩是一種生活智慧，更是學會做人、擁有陽光人生的支點。我們應該學會感恩父母，是他們讓我們擁有現在美好的生活;我們應該感恩老師，是他們在人生要緊處關愛、呵護、鼓勵、陪伴我們成長;我們還應該感恩同學，大家相約綜合、青春同行，你們要彼此關愛，悅納同學，好好相處，多多交往，“綜合學子”的印記將伴隨你們終生，同窗情誼將源遠流長。

　　同學們，高中是人生中最關鍵的階段，每個人的路都是自己選的，真正能改變你的只有你自己，綜合高中致力於讓來到這片沃土的每位學子和諧共生、枝繁葉茂，無論進校時成績如何，來到綜合就都站在了同一起跑線上，都要盡其所能、學有所成，讓綜合生涯成為人生路上一段最驕傲的經歷。我堅信：明天的綜合一定會因你的優秀而驕傲，明天的母校一定會讓你更加魂牽夢繞!

　　老師們，我們要用心教學，用情工作。教學生三年，想學生三十年甚至一輩子。點燃學生激情，教給學生方法，培養學生習慣，站在未來幹今天的教育。我們今天的教育給予學生最重要的東西不僅僅是知識，更應該是對知識的熱情，對自我成長的信心，對生命的珍視，以及樂觀的生活態度。

　　老師們，同學們，讓我們在共同的價值追求中，在共同的願景下，銘心相約，激情合作，共同踐行綜合校訓，拒絕平庸，追求卓越，永爭第一!

　　最後，祝老師們工作順利、家庭幸福!祝願同學們愉快而充實地度過每一天，取得更大進步!

　　謝謝大家!

　　三：

　　老師們、同學們：

　　在這個丹桂飄香，樟香滿園的金秋時節，我們在迎來了20xx級新生開學的日子裡，也開啟了20xx至2016學年度的新生活。20xx，一個不同凡響的年份，註定將被載入唐彩發展的史冊。

　　這是一個引領時尚校服的的一年。五月，我校在完成了校園環境再亮化建設工程之後，全校學生換髮了新校服，拉開了學校形象建設的新篇章。時尚的套裝，明亮的色彩，活潑的形象，不但引領了學生校服的新潮流，還開創了本縣校園的新氣象。嶄新的校服，是我校一道亮麗時尚、青春飛揚的風景線。

　　這是一個值得我們引以為榮的一年。學校本科人數再次突破70人大關，錄取率再次位居全縣第二位，平均不到5個畢業生，就有一位考取本科。說來連我都不敢相信，但這是完完全全真真實實的事實，毋容置疑!多年來堅持不懈的努力，多年來含辛茹苦的拼搏，才鑄就了我們多年不衰的高考成績。這是我們唐彩人齊心協力共同努力的結果，也是我們唐彩人無法謙虛的驕傲。

　　這是一個不斷創造奇蹟又不斷開創新形象的一年。創新，是我校發展的靈魂;求實，是我校的風尚。沒有創新，就沒有唐彩榮耀自豪的今天，沒有求實，就沒有唐彩持續向好的發展。“班班都是重點班、人人都是特長生”的管理理念已經深入我們的內心世界。“人無全才、人人有才，因材施教，必定成才”的育人理念也已滲透進我們的骨髓。今年，我們再次創新學校管理思路，改革學生教育模式，全面推行“全員管理”“自主管理”的教育新思路。每一個學生將煥發青春的活力，張揚陽光的個性，在這裡找到屬於自己的位置。同時，我們還將一反過去課間操單一單調的一種模式，創造全新的“大課間”活動!屆時，小小的課間操將由“課間操+課間舞”的形式在早操時段、課間時段輪番演繹，同學們的課間生活將更加豐富更加多彩!我校一系列全新管理模式的推出，必將引領本縣教育的先鋒，成為榜樣。因為我們更加相信，“如果被正確的教育，每一個生命都能燦爛如花”的真諦。

　　這是一個任重而道遠的一年。過往的榮譽已經成為歷史，全新的學年已經奮發向前。高中三年，不是讓我們來享受的三年，高中三年，一定是我們吃苦的三年!我們生活在一個競爭激烈甚至有些殘酷的時代，我們身上肩負著太多的責任，有父母的、親人的還有自己的，我們不敢也不能鬆懈自己。“理想很美好，但我們都不具備飛的能力”。人生沒有捷徑，只有踏踏實實，認認真真，才能夠改變自我，創造自我，實現自我。

　　這是一個需要堅強堅持需要提升信心一年。不管過去我們多麼自卑，不管未來多麼遙遠，不管前進的道路多麼曲折，不管學習的任務多麼繁重，我們都要不忘初衷，堅持自己的夢想，堅持自己的追求，堅持做最好的自己。因為我相信，我們的學生行!我們的學生能!期待著，看到你們滿面榮光春風盪漾的的那一天。就像我們的高一新生展示的精美的“NO.1、OK”圖形一樣，我們有能力有信心再次創造本縣教育界的多項NO.1，因為，唐彩人是OK的。

　　20xx秋天，註定是一個不尋常的季節，20xx學年，註定是夢想遠航的一年。我要大聲的問一問：同學們，你們準備好了嗎?„„

　　謝謝大家!

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