志願者座談會領導講話

　　志願者不是指揮者、教育者，而是用生命去影響生命。志願者不僅是給予了他人幫助，同時也得到了收穫——自我的一種成長;下面就是小編給大家整理的，僅供參考。

　　一：

　　尊敬的各位領導：

　　大家上午好!

　　我是石阡民族中學團委書記黃利，在此我將石阡民族中學團委工作及志願者工作向各位領導彙報。由於接到會議通知的時間短，時間倉促，說得不對的地方請批評指正。

　　我校團委以圍繞學生品德、使學生養成良好習慣為目的開展工作。首先抓好團員思想建設。我們通過團課、培訓、業餘團校等形式建立團員學生良好思想品質。以團員帶動青年，影響青年學生，大力發展青年志願者，把優秀的青年學生吸納到團員及志願者行列中來。為豐富青年學生的課餘文化生活，提升青年學生的學習工作能力，我們開展了大量的活動，讓青年學生投入到各種活動中去。通過參與活動，多數青年學生在思想上得到了很大的轉變，很多優秀的青年學生被吸收到了青年志願者的行列中來，對於優秀的志願者，我們利用每年的五四和一二九將其發展為團員並給予表彰。到現在為止，我校共有團員2521人，每期發展新團員200餘人。共有在校註冊志願者450名。其中有5人獲市級優秀志願者稱號，8人獲縣級優秀志願者稱號，20多人獲校級優秀志願者稱號。

　　我校志願者工作主要由團委來組織。長期以來，團委在學校、上級團委及相關部門的領導和支援下，圍繞學校的中心工作，認真貫徹落實上級團組織的要求。通過志願者工作的開展，培養了大批能吃苦耐勞、踏實肯幹的優秀志願者，他們在學校及以社會的各項活動用發揮了重大作用，對學校工作起到了積極的推動作用。

　　首先，我校志願者組織是由團委統一管理、發展並開展工作。志願者工作的開展離不開學校的平臺。所以近年來我校團委通過開展大量的形式多樣的活動為志願者搭建了展示的舞臺。活動開展清況：

　　一、常規活動。

　　每年的3月，我們以“學雷鋒”為主題，組織青年志願者、優秀團員及部分優秀青年參與清理校園及周邊環境垃圾活動。清明節組織學生參加掃墓活動。組織新團員參加入團宣誓儀式、成人宣誓儀式。參加團縣委及其它各級部門組織的整髒治亂活動等活動。組織學生參加縣、校等部門組織的植樹活動。組織學生對保衛母親河清理白色垃圾活動。每年組織開展以紀念“五四”運動為主題的演講比賽、徵文比賽、詩歌朗誦比賽等活動。組織學生參加不闖紅綠燈，過馬路走斑馬線值勤等活動。

　　二、特色活動

　　開展以紀念“一二九”為主題的校園十佳歌手大賽等活動。每年開展了豐富學生課餘文化生活的“青春杯”籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽、舞蹈比賽等。組織學生參加不闖紅綠燈，過馬路走斑馬線值勤等活動。長期以來，我們堅持每天開展文明監督崗，很多學生有帶早餐、零食進入教室的習慣，既不健康，又對學校環境造成汙染，還有很的學生披頭散髮、不扣鈕釦等不文明行為，為了糾正這些不良習慣，志願者利用課餘時間對學校的各點進行文明監督工作。通過長期的努力，現在絕大多數學生的不文明習慣已得到了改變。

　　除此之外我們還開展或參與了以“環保與節約”主題教育實踐活動、畢業典禮、文藝晚會、參與食堂管理監督，食堂衛生檢查，食堂價格調查監督、為校運會服務、關心“空巢老人”、看望“留守兒童”等活動。

　　本學期我們主要圍繞學校中心工作開展了“學習雷鋒精神 志願者在行動”的整髒治亂主題教育活動，“增強環保意識、為校園添綠”為主題的植樹節活動，“緬懷革命英烈，珍惜幸福生活”清明節掃墓活動，“反腐倡廉”主題辯論賽，“迎五四 明德禮 樹新風”演講比賽，“我的中國夢”徵文比賽，文明監督崗，“網上祭英烈”簽名活動，“明禮知恥、崇德向善”主題教育活動，學習宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神知識問答賽等。

　　通過以上活動的開展，志願者們積極的投入各種活動的工作中，使得志願者的工作能力得到鍛鍊，綜合素質得到提升。

　　為了加強志願者工作，近年來我們主要從以下幾個方面來抓：

　　一、加強志願者隊伍建設，打造優秀志願者團隊

　　每年3月初，利用“雷鋒活動月” 通過開展志願者活動廣泛宣傳志願者精神，廣召志願者。為了選拔優秀的能吃苦耐勞的志願者，我們通過層層考核，通過開展活動進行認定，每年都有一批優秀的志願者加入我們的志願者隊伍。

　　二、增強志願者服務意識。

　　為了增強志願者的服務意識，加深志願者對志願工作的瞭解，打造優秀志願者團隊，團委利用每年的三月底對新老志願者作培訓。培訓內容主要包括我校的志願者工作內容以及志願者工作情況、認識瞭解校外志願者的一些團隊及工作情況，志願者工作對社會所起到的作用及意義等。除此之外，團委大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，圍繞學校中心工作，帶領志願者走出校園，走進社群、敬老院，深入農家，開展形式多樣的志願服務活動，增強志願者服務他人的意識，懂得幫助關心周圍的人。

　　三、發揮志願者作用，推動各項活動順利開展

　　1、文明監督崗。為倡導文明新風，建立和諧校園，促進學生良好習慣的養成，團委在校園內設立“文明監督崗”，每天由志願者利用課餘時間監督全校學生養成不帶早餐、零食進教學樓、說文明話、做文明事，營造健康、文明、高雅、整潔的校園文化氛圍。通過多年來的文明監督工作，學習的環境得到明顯改善。文明監督崗已成為學生自我管理自我提升構建和諧校園的亮麗風景線。

　　2、整髒治亂。衛生是每一個城市的第一形象。我校志願者在除了參與學校的整髒治亂工作以外，還積極參與全縣整髒治亂活動。我們主要圍繞學校周邊環境、保衛母親河清理河邊河道垃圾，宣傳保護環境。在組織活動中，我們利用宣傳標語、橫幅、口號以及志願者自身的行為告訴人們，保護環境的重要性。

　　3、社群服務。每年的重陽節等節日我校志願者主動與社群敬老院、特校等部門聯絡，去看望孤寡老人、留守兒童、殘疾學生，幫助他們清洗衣物、打掃衛生，陪他們聊天，為他們送去生活用品，學習用品。

　　我校志願者除了參與以上活動之外，還參與學校校運會、籃球賽、演講比賽、乒乓球賽、畢業典禮、植樹節等，在石阡首屆溫泉文化旅遊節上我校提供了50名優秀志願者，石阡首屆苔茶文化旅遊節我校提供了70名優秀志願者。

　　存在問題：

　　1、由於基礎設施、資料、裝置等問題極大的限制了志願者工作與團委活動的開展。如：在學習上，缺乏相關志願者工作的書籍等資料，志願者的精神糧食比較匱乏。由於缺乏電腦等電子裝置導致我校志願者對學校以外的志願者工作的認識與瞭解不足。

　　2、學校歷史以來十分重視團的工作以及志願者工作，但由於學校剛完成搬遷以及申示，今年底還將面臨省級示範性高中的複評，各個方面經費都需要困難。看到學校的困難，我們在志願者活動的開展中很難開口向學校申請活動經費。因此在組織活動時我們儘可能選擇經費投入少並且盡最大可能的節約經費來開展各項活動，對於一些大型活動我們只能減少開展。經費問題是長期以來困繞著學校志願者工作的一個難題，學校的志願者工作面向的是學生，一個特殊的群體，對於學生我們只能以提高志願者的思想意識為出發點，培養學生“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。但是開展活動就需要經費的投入，如：發展志願者就需要統一的裝備，整髒治亂需要勞動工具，交流學習也需要有經費保障等。

　　3、隨著我校志願者力量的不斷壯大，團委投入管理的人力資源以及志願者所需的相關設施明顯不足。到現在為止，還沒有專人來管理組織志願者團隊，志願者沒有專門的辦公、活動場所等。

　　各位領導：志願者工作是共青團工作的重要組成部分，與共青團工作一樣離不開各級領導的關心與支援，在此我對長期以來關心與支援我校及志願者工作的各級領導表示忠心的感謝。同時，為了更好的做好志願者工作，希望各級領導能夠對我們所遇到的問題和困難得幫助和解決。

　　二：

　　尊敬的各位領導、親愛的志願者兄弟姐妹們：

　　大家好!

　　我是服務於臨澧團縣委的陳斌，感謝團市委領導在百忙之中專門抽出時間給我們志願者提供了這麼一次交流的機會。 時光匆匆，在團省委培訓的情形還恍如昨日，黃建國部長送行時的教誨還餘音未絕，新一年的腳步卻已悄然走近，轉眼我們來常德參加志願服務已經半年了。

　　半年時光一路走來，雖然坎坷波折不斷，但值得慶幸的是最後總能妥善解決。在這半年裡，我工作著、學習著、生活著、收穫著。如果要用一個詞來概括這半年的志願生涯，那就是“感動”。 感動於父母的寬容和理解。我是個地道的江南人，從小就生活在經濟發達的江蘇無錫，一直享受著較好的物質生活條件和精神生活條件。要不是我以好男兒志在四方為由堅持外出求學，父母是無論如何也不會同意我離開江蘇的。大學四年，父母最大的心願就是我能早日畢業回家找份工作，早日回到他們身邊。他們的心情我很能理解，畢竟“在家千樣好，出門事事難”，一家人在一起遇事也能相互照應。但當我堅持要參加“西部計劃”留在湖南成為一名志願者的時候，他們還是寬容的支援了我。然而我，知道暗地裡父親不知嘆了多少氣，母親不知流了多少淚。無論何時父母都會是我們最堅強的支柱，沒有他們的支援，我想我們今天就不可能相聚在一起。

　　感動於團市委領導對我們志願者的重視。我本來認為統一培訓完後我們要自己到單位報到，沒想到蔡部長親自帶車來長沙接我們。當我們來到團市委時，早已在此等候多時的團市委劉書記、各團縣委領導和上一屆志願者們熱情的歡迎我們，讓我們這些第一次踏上常德這片熱土的人一下子感受到了春天般的溫暖和夏天般的熱情，恍如臵身那夢幻般的桃花源。

　　感動於團縣委兩位王書記對我無微不至的關懷。王芳書記跟上一屆志願者張友元親自把我接到縣裡。作為志願者，我對條件差是做好了心理準備的，但常德作為湖南發展比較好的城市，我還是多少抱著一點僥倖心理的，然而現實是冷酷無情的，臵身臨澧縣城彷彿時光倒流了一般，這種感覺讓我茫然而失落，我不知都自己能在這裡堅持多久，更不知道如何在這裡開展工作。

　　當晚王毅書記親自為我接風洗塵，團縣委雖然人少，但大家親密無間，其樂融融，家庭般的感覺讓我失落的心再一次感受到了溫暖。

　　王毅書記了解到我缺少生活用品跟傢俱後多方聯絡溝通，還破例動用單位經費為我添臵;王芳書記放棄週末休息時間為我找房子，她挨家挨戶的詢問情況，逐個對比，寧可多跑幾家也絕不輕易將就，有時甚至到了吹毛求疵的地步。看著兩位國家科級幹部忙前忙後，只是為了給我提供一個舒適的生活環境，我還有什麼理由不堅持下去呢?

　　剛參加工作的我對於共青團工作是一竅不通，為了幫助我儘快熟悉工作，王毅書記經常找我談心，細緻的向我介紹具體工作方法，並耐心的解答我各種疑問;王芳書記更是手把手指導，親自教我做每一件事。在他們的幫助和關心下，我很快的熟悉了共青團工作的方法與規律，慢慢的除了簡單的辦公室日常事務外，我也開始參與市、縣級下達的重要工作。

　　除了指導我工作外，王毅書記經常給我鍛鍊的機會，培養我單獨處理事務的能力，雖然剛開始經常出現紕漏，讓他多花了不少時間跟精力來補救，但這種方式讓我成長的很快，獲益匪淺。

　　感動於臨澧人民的勤勞與樸實。得益於“芙蓉學子”助學金考察，我第一次深入臨澧普通百姓家，全面瞭解臨澧的風土人情。我們挨家挨戶對6名候選人的家庭情況進行了全面考察。我看到他們的房子連牆都沒有粉刷過，屋裡還是泥土地，更別說有什麼像樣的傢俱電器了。更有甚者，甚至屋頂還是漏的。真的很難想象他們是如何在這樣的環境裡生活的。這些家庭雖然因為這樣那樣的原因導致經濟困難，但他們不抱怨，不放棄，勤勤懇懇勞動，靠自己的雙手努力改變現狀。我想這正是勤勞樸實的臨澧人民的真實寫照。

　　參加志願服務雖然只有短短的半年時間，但卻留給我太多太多的感動。正是這一連串的感動幫助我完成從校園裡的理論者向社會中的實踐者的轉變。也正是這些感動幫助我不斷成長，並尋找到和堅定了未來要走的路：我要通過自身的努力報答所有關心和愛護我的人，同時也要盡最大可能幫助那些可親可愛的人們遠離貧困。我想在座的志願者兄弟姐妹們一定會支援和幫助我把這條路越走越寬，讓我們大家一起努力。

　　最後，我想說的是在我們這屆西部計劃志願者團委常德團支部的第一次會議上，大家本著對我的信任選舉我擔任團支部組織委員。但說來慚愧，這半年來我沒有組織大家舉辦像樣的活動，辜負了大家的信任。在此我鄭重向大家致歉並承諾，下半年一定積極行動，把我們的團支部活動搞的有聲有色。

　　謝謝大家!

　　三：

　　非常高興與志願者見面。剛才8位大學生志願者代表的發言，充滿青春活力，充滿熱情，充滿希望，聽完以後我非常高興。志願者在全世界是個通行慣例，廣大青年可以通過志願服務的方式參加社會實踐、得到鍛鍊，增強社會責任感。世界上一些著名大學，在招收優秀學生時，一般都要把是否從事過志願服務，有沒有志願者經歷，作為是否錄取的重要條件。作為一名當代大學生，你們加入了崇高的志願事業，並將新疆做為走出校門的第一人生選擇，我感到由衷的高興和欣慰。

　　同學們，新疆是大美之地，潛力來自特殊的地理位置，來自於別的省區無法比擬的優勢。新疆地處祖國西北邊陲、亞歐大陸腹地，面積166萬平方公里，約佔全國陸地總面積的六分之一，和8個國家接壤，邊境線總長5600多公里，是我國面積最大、陸地邊境線最長、交界鄰國最多的一個省區。新疆還是古絲綢之路的重要通道，是中國文化、印度文化、希臘文化、伊斯蘭文化互相交匯、互相融合的地方。所以說，很難用一句話說新疆是什麼，大家一提到新疆，本能帶給我們的是一種激情，一種情結。新疆的雪山、草地、戈壁、沙漠、一江清水都可以給大家留下深刻的印象，新疆的任何一個地方都有一種豪放、有一種自然、有一種異域風情、有厚重的文化底蘊。所以說，新疆是大美之地、絕美之地。

　　當前，新疆的改革開放和現代化建設事業正處在一個新的歷史起點上。中央新疆工作座談會，把新疆定位為我國西部大開發的重點地區，西北的戰略屏障，對外開放的重要門戶，我國戰略資源的重要基地。正是基於這四個定位，黨中央對推進新疆跨越式發展和長治久安做出了全面部署，提出了一系列重大政策措施，標誌著新疆的改革開放和現代化建設在黨中央的親切關懷下，翻開了新的一頁，步入一個大建設、大開放、大發展的嶄新歷史階段。要強烈的意識到，新疆已經進入了建設西部強區、不斷滿足各族幹部群眾求發展、謀富裕、思穩定、盼和諧願望的新階段。這一重大戰略任務決定了這是一方大家可以施展才華的舞臺。這個舞臺是歷史性的，是重大的，是有極其深遠意義的。希望同學們作為志願者來到新疆後，不管將來做什麼、是什麼，希望你們都會在記憶中留下深刻的印記，為成才之路奠定堅實的基礎，在實現新疆跨越式發展和長治久安的偉大征程中，做出自己的貢獻。我對同學們充滿希望、充滿期待、充滿信心。藉此機會，我提幾點希望。

　　第一，希望同學們培養情操。情操的培養，對一個人的一生十分重要，古人很講情操，所以成就了中華民族優秀傳統文化的厚重、深遠。同學們正處在人生觀和價值觀的形成階段，更要注重情操的培養。毛澤東同志在《紀念白求恩同志》一文中提出，要做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離低階趣味的人，一個有益於人民的人。五句話中四句都是講情操。在當今，做一個高尚的人、有道德的人仍然是時代的需要。同學們都讀過很多書，應該知道亞當·斯密的《道德情操論》，《道德情操論》的主題是講公平和正義，同時也講到謹慎、友愛、寬容、慷慨和感恩五種美德。但他最推崇的一種美德，就是義務感。所以，我希望同學們要努力培養自己的情操，把繼承中國的優秀文化傳統和培養新時代的情操結合起來，成為一個寬容待人、胸襟開闊的人。情操的培養是人生的基石，也是很艱鉅的任務，很多人在不出名的時候，掩蓋了很多錯誤，當他們出名的時候，原先的錯誤也會暴露，這與情操的培養有直接的關係。我見過不少的成功與失敗，但是這一條，感覺越來越明顯。大家在培養情操的過程中不可能一下子就成為完美的人，但一定要在點滴的實踐生活中培養個人品質，不斷提升自己的情操修養。

　　第二，希望同學們提升境界。境界對我們新時代的青年極其重要，有境界就能面對現實，這裡我希望同學們重點提升三種境界。一是樹立遠大的共產主義理想，當前最主要的就是把社會主義核心價值觀和改革開放後的現代文化作為自己的主導價值取向。這些話需要大家回去後深入思考，有些還要通過實踐後才有體會，今天只是提示大家。二是要在中華民族優秀傳統文化中汲取營養，提升境界。湖南的岳陽樓上有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”兩句話，這兩句話已成為了時代的絕唱，表達了古聖先賢的境界。希望同學們把個人人生抱負的實現與中華民族的偉大復興結合起來，真正把提升境界作為不懈追求的優良品德。三是希望同學們立志做大事，立志成才。立大志不容易，立大志往往要付出大的代價。希望同學們要堅定信念，立志為我們這個時代、為我們中華民族、為偉大祖國貢獻青春、智慧和力量，哪怕付出再大的代價也在所不惜。只有做到這一點，才能真正體現一個人境界的高低。

　　第三，希望同學們鍛鍊能力。以我過去的工作體會看，三種能力很重要。一是學習能力。同學們將來能否成為特別優秀的人才，在一定程度上取決於學習的能力。其實學習能力的培養就是一個不斷地學習、不斷地總結、不斷修正不合時宜東西的過程。學習能力是成才的基礎，學習能力就像建立一座大廈，學習能力有多強，這個基礎就有多堅固。有人總結毛主席的成功，就認為他是始終堅持持續不斷地學習並善於及時總結。所以我們一定要用更多的時間發奮讀書，用最有效的時間進行學習後的提高。二是實踐能力。凡成大事者，無不經過社會實踐的歷練和艱苦環境的考驗，這在一定程度上揭示了人才成長的規律。人一生當中，不可避免的都會經過各種痛苦、各種磨練，各種經歷。要把這些痛苦、磨練作為一種歷煉，一筆財福。我要給同學們提醒的是，大家不要怕困難，到群眾中去、到基層一線去，到實踐中去，哪怕實踐是痛苦的。湖南的袁隆平院士，他的院士論文是寫在大地上，而不是寫在課堂上。只有深入到人民群眾當中，才會瞭解群眾;只有邁開雙腳，到大地當中才會懂得大地，也只有深入社會才會理解生活的真諦。三是創新能力。創新是一個民族興旺發達的不朽靈魂，也是一個社會進步發展的不竭動力。我在自治區黨委七屆九次全委擴大會議上講到，社會需要變化、變革，一個社會長期不變化，各種體制機制不創新，就不能適應時代潮流。而變化變革的根本是要有一批思想解放、敢於開拓，與時代為伍，能把世界先進文明融入進來，不斷的學習，勇於創新的人才。希望同學們面對困難，用一往無前的勇氣去解決它、克服它，使時代得到推進，使人類得以進步。在新疆尤其需要創新，需要打破一些舊的東西，樹立一種新的時尚。希望同學們保持銳氣，不斷地學習，敢於打破常規，用創新的理念去指導自己的實際行動。

　　第四，希望同學們做民族團結的模範。新疆有13個世居民族，有47個民族成份。長期以來，各民族共同團結奮鬥，共同創造了歷史和豐富燦爛的文化，形成了各具特色的優良傳統和風俗習慣。在新疆，民族團結具有深厚的歷史淵源和現實基礎，是新疆各族人民的生命線。反對民族分裂、維護民族團結、維護祖國統一，是國家最高利益之所在，也是新疆各族人民根本利益之所在。希望同學們牢固樹立“三個離不開”的思想，通過志願服務工作，深化對祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義道路的認同，用自己的特長和實際行動服務各族群眾，用自己的一言一行，影響和帶動周邊的人，促進各民族之間的感情融合，做民族團結的模範。

　　同志們，“大學生志願服務西部計劃”是貫徹中央西部大開發戰略和人才強國戰略，加強新疆人才隊伍建設，促進新疆經濟社會發展的一項重要舉措。各級黨委、政府要站在全域性和戰略的高度，充分認識做好這項工作的重要性，精心組織，周密部署，把大學生志願服務西部計劃納入當地人才培養規劃，牢固樹立人才優先發展理念，不斷創新工作方式方法，形成更加科學有效的人才管理體制和培養機制;要研究制定更加優惠的人才政策，在大學生志願者培養、引進、使用、流動、評價、激勵等方面進一步加大力度、創新舉措，為大學生志願者成長成才創造良好的外部環境。服務地各單位要按照“熱情、安全、周到、有序”的要求，安排好志願者的服務崗位，關心他們的學習、工作、生活，認真落實相關保障措施，真正做到精心栽培、悉心培養、放手使用。

　　最後，祝同學們身體健康、一切順利、學有所獲!

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