四年級語文知識點大全總複習

　　複習是一個漢語詞彙，讀音為fù xí，指再一次學習，把以前遺忘的知識記起來，重複學習學過的東西，使對其印象更加深刻，在腦海中存留的時間更長一些。接下來是小編為大家整理的四年級語文知識點大全總複習，希望大家喜歡!

　　一

　　古詩詞

　　第1課的古詩分析總彙

　　1、古詩——《獨坐敬亭山》***唐 李白***————抒發了詩人懷才不遇而產生的孤獨寂寞之情。

　　①詩句：眾鳥高飛盡，孤雲獨去閒。相看兩不厭，只有敬亭山。

　　②詩意：許多鳥都高飛遠去，看不見了，一片白雲悠閒的獨自飄遠。此時此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不夠。

　　2、古詩——《望洞庭》***唐 劉禹錫***————表達了詩人熱愛和讚美洞庭美景之情。

　　①詩句：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤裡一青螺。

　　②詩意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，兩者融合在一起，顯得非常和諧。湖上一點風也沒有，湖面朦朦朧朧，就像一面沒有磨拭過的銅鏡。遠遠望去，洞庭湖和君山的顏色，恰似白銀盤子託著青青的田螺。

　　3、詞——《憶江南》***唐 白居易***————表達了詩人讚美和懷念江南美景之情。

　　①詩句：江南好, 風景舊曾諳。 日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。能不憶江南?

　　②詞意：江南的風景多麼美好，如畫的風景久已熟悉。太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅，春天到來時碧綠的江水象湛藍的藍草。怎能叫人不懷念江南?

　　4、古詩名句總彙

　　①相看兩不厭，只有敬亭山。

　　②遙望洞庭山水翠，白銀盤裡一青螺。

　　③日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。

　　5、古詩修辭手法

　　①擬人：相看兩不厭，只有敬亭山。

　　②對比：日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。

　　③比喻：

　　潭面無風鏡未磨——把***潭面***比作***沒有磨拭過的銅鏡***。

　　遙望洞庭山水翠，白銀盤裡一青螺——把***洞庭湖***比作***白銀盤***;把***君山***比作***青螺***。

　　6、古詩異同

　　同：

　　1、作者朝代同***都是唐朝詩人寫的***

　　2、景物地點同***都屬於江南***

　　3、詩詞內容同***都寫景，都是寫景抒情的***

　　異：

　　1、體裁形式不同***前兩首是詩，後一首是詞***

　　2、詩人情感不同***前一首冷調寫景言意，後兩首熱情頌景抒情。***

　　3、表現手法不同***第一首主要運用了擬人手法，第二首的比喻很巧妙，第三首對比非常強烈。***

　　7、古詩想象

　　我獨自坐在敬亭山山中，這裡的環境一片幽靜，突然，吱吱喳喳的幾隻鳥兒在天空中飛過，越飛越遠，直至無影無蹤。天上飄浮的孤雲也不願意停留，慢慢地越飄越遠。只有我看著高高的敬亭山，敬亭山也默默無語地注視著我，我們倆誰也不會覺得厭煩。誰能理解我此時寂寞的心情，只有這秀麗的敬亭山了。

　　秋天的一個月明星稀的夜晚，我漫步在洞庭湖邊，遙望洞庭湖，銀色的月光灑在水平如鏡的湖面上，那柔和的月色和湖水融合在一起，整個湖面像籠罩著一層薄紗。朦朧中那君山就像一個放在白銀盤裡的青螺，十分惹人喜愛，我被這迷人的景色陶醉了。

　　春回大地的時候，百花盛開，江南的風景多麼美好啊，如畫的風景我久已熟悉。每當太陽從江面升起時，江邊的鮮花比火紅，碧綠的江水清淨明澈碧如藍草。怎能叫人不懷念江南?

　　第23課的古詩分析總彙

　　1、古詩——《鄉村四月》***宋 翁卷***————表現了詩人對鄉村風光的熱愛與讚美，也表現出他對勞動人民、勞動生活的讚美之情。

　　①詩句：綠遍山原白滿川，子規聲裡雨如煙。鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田。

　　②詩意：山坡原野草木茂盛，一片蔥蘢，而稻田裡的水色與天光相輝映，滿目亮白，杜鵑聲聲啼叫，天空中煙雨濛濛。四月到了，農民都開始忙農活，沒有人閒著，剛結束了蠶桑的事又要插秧了。

　　2.古詩——《四時田園雜興》***宋 范成大***————詩人描寫了鄉村農人耕織以及兒童學大人樣子勞動的情景，讚頌了農村勞動人民的勤勞，表達作者對天真、可愛的勞動人民的喜愛。

　　①詩句：晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

　　②詩意：白天鋤地，夜晚搓麻，農家男女各自忙著自己的事情，各有自己拿手的本事。小孩子哪裡懂得耕織之事，也模仿大人的樣子，在靠近桑樹的下面學著種瓜。

　　3.詞——《漁歌子》***唐 張志和***————表現了漁夫悠閒自得的生活情趣。

　　①詩句： 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。

　　②詩意：：西塞山附近，白鷺展翅飛，桃花夾岸的溪水中，鱖魚肥美。頭戴青斗笠，身披綠蓑衣，斜風細雨中垂釣的人兒不想回家。

　　文學常識、要點

　　1、獨坐敬亭山──唐 李白 字太白，後人稱為詩仙，是唐代偉大的浪漫主義詩人。

　　2、望洞庭──唐劉禹錫 字夢得，唐代文學家、哲學家。與白居易並稱“劉白”。

　　3、憶江南──唐白居易 是一首詞，“憶江南”是詞牌名。

　　4、鄉村四月——宋 翁卷 表現了詩人對鄉村風光的熱愛與讚美，也表現出他對勞動人民、勞動生活的讚美之情。

　　5、四時田園雜興——宋范成大 讚頌了農村勞動人民的勤勞，表達作者對天真、可愛的兒童的喜愛。

　　6、漁歌子——唐張志和 意境優美，表現了漁夫悠閒自在的情趣。

　　二

　　作者作品等文學常識

　　1、《記金華的雙龍洞》是作家葉聖陶先生寫的，上個學期我們還學過他的作品《爬山虎的腳》。

　　2、《萬年牢》作者是新鳳霞;《小英雄雨來》的作者是管樺;《生命生命》的作者是杏林子;《花兒的勇氣》是作家馮驥才寫的。

　　3、海倫?凱勒是一位盲人作家，她的作品是《假如給我三天光明》。

　　4、這個學期我們認識了很多古希臘神話中的神，有眾神宙斯，太陽神阿波羅，海神波塞冬，智慧女神雅典娜等，關於他們的傳說很多，如：金羊毛的故事，特洛亞戰爭的故事。

　　5、我國古代也有許多神話故事，如：女媧補天、精衛填海、夸父追日。

　　6、《漁夫的故事》選自古代阿拉伯的民間故事《一千零一夜》，這本書又叫《天方夜譚》，被譽為世界民間文學創作中的“最壯麗的一座紀念碑”。的《阿里巴巴和四十大盜》、《阿拉丁和神燈的故事》、《三個蘋果的故事》都出自這本書。

　　人物特點

　　文成公主：聰明美麗　　小夜鶯：機智勇敢，臨危不懼

　　小英雄雨來：熱愛祖國機智勇敢　　安靜：熱愛生命熱愛生活

　　小溫迪：富有愛心，關愛他人　　伽利略：善於思考敢於挑戰

　　普羅米修斯：為人類造福不怕犧牲　　赫拉克勒斯：富有同情心和正義感

　　《萬年牢》的父親認真實在　　聾啞青年：做事勤奮專注

　　《父親的菜園》中的父親：勤勞執著　　呂蒙：熱愛學習手不釋卷

　　《中彩那天》中的父親：誠實守信　　紀昌：虛心好學勤學苦練

　　古詩複習

　　1、《獨坐敬亭山》***唐李白***——抒發了詩人懷才不遇而產生的孤獨寂寞之情。

　　①眾鳥高飛盡，孤雲獨去閒。

　　詩句中，盡、孤、獨、閒幾個字表現了詩人孤獨寂寞的心境。

　　②相看兩不厭，只有敬亭山。

　　這是一個擬人句，“只有”一詞表現了詩人對敬亭山的喜愛之情。

　　2、《望洞庭》***唐劉禹錫***——表達了詩人熱愛和讚美洞庭美景之情。

　　①遙望洞庭山水翠，白銀盤裡一青螺。

　　這是一個比喻句，把洞庭湖的水色比作銀白色的盤子，把君山比作一隻小小的青螺。詩人以輕快的筆觸,勾畫出一幅優美的洞庭湖秋月圖。

　　3、《憶江南》***唐白居易***————表達了詩人讚美和懷念江南美景之情。

　　這是一首詞，“憶江南”是詞牌名。①江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南?

　　“諳”是熟悉的意思，“勝”是超過的意思，“如”是像的意思。“能不憶江南?”採用反問的修辭，很好地表達了詩人對江南美景的懷念之情。

　　4、《鄉村四月》***宋翁卷***——是宋代詩人翁卷所作。這首詩以白描手法寫江南農村初夏時節的景象。前兩句著重寫景，山坡田野間草木茂盛，平展的稻田裡波光粼粼，天空中煙雨濛濛，杜鵑聲聲，大地一片欣欣向榮的景象。後兩句寫人，四月到了，農活多了，鄉里的農民們在田間地頭忙開了，又是蠶桑又是插秧，突出了“鄉村四月”勞動的緊張、繁忙，給人一種“一年之計在於春”的啟示。整首詩就像一幅色彩明亮的圖畫，不僅表現了詩人對鄉村風光的熱愛與欣賞，也表現出對勞動生活、勞動人民的讚美。

　　5、《四時田園雜興》***宋范成大***——作者是宋代詩人范成大。詩人描寫了鄉村農人耕織以及兒童學著大人的樣子耕種田地的情景。展現了農家夏忙時熱烈的勞動場面，塑造了農村兒童天真、勤勞、可愛的形象。尤其是後兩句寫得意趣橫生，意味深遠：那些孩子們，他們不會耕地也不會織布，但卻在茂盛成陰的桑樹下學種瓜。這些孩子從小耳濡目染，喜愛勞動。這是農村中常見的現象，十分有趣，也頗有特色，表現了農村兒童的天真情趣，流露出詩人對熱愛勞動的農村兒童的讚揚。全詩語言平白、樸實、自然，具有濃濃的生活氣息。

　　6、《漁歌子》***唐張志和***——這也是這是一首詞，“漁歌子”是詞牌名。作者是唐代的張志和。張志和既是詩人，又是畫家，因此他筆下是一片畫意詩情。看，初春的遠山剛蒙上幾分綠色，從水田裡飛來的白色鷺鷥在山前低徊，粉紅色的桃花瓣落在春水碧波之上，淡黃色的鱖魚時而躍出水面，漁翁頭戴青色的斗笠，身披草綠的蓑衣，停舟於春波之上，色彩多麼明麗，畫面多麼清新。可有心的作者又為它染上一層斜風細雨，整個天地浸在了一片朦朦的煙雨之中，顯得寧靜而美好。全詩動靜結合，意境優美，用詞活潑，情趣盎然，生動地表現了漁夫悠閒自在的生活情趣。

　　在這些田園詩中，表現鄉村美景的詩句是：綠遍山原白滿川，子規聲裡雨如煙。表現鄉村農忙的詩句是：鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田。表現農村兒童天真、勤勞的詩句是：童孫未解供織，也傍桑陰學種瓜。

　　三

　　描寫人的品質：

　　平易近人　寬巨集大度　　冰清玉潔　　持之以恆　　鍥而不捨

　　廢寢忘食 大義凜然　　臨危不俱　　光明磊落　　不屈不撓

　　鞠躬盡瘁　死而後已

　　描寫人的智慧：

　　料事如神　　足智多謀　　融會貫通　　學貫中西　　博古通今

　　才華橫溢　　出類拔萃　　博大精深　　集思廣益　　舉一反三

　　描寫人物儀表風貌：

　　憨態可掬　　文質彬彬　　風度翩翩　　相貌堂堂　　落落大方

　　鬥志昂揚　　意氣風發　　威風凜凜　　容光煥發　 儀表堂堂

　　舉止文雅

　　描寫人物神態：

　　悠然自得　　眉飛色舞　　喜笑顏開　　神采奕奕　　欣喜若狂

　　呆若木雞　　喜出望外　　垂頭喪氣　　無動於衷　　勃然大怒

　　描寫人的口才：

　　能說會道　　巧舌如簧　　能言善辯　　滔滔不絕　　伶牙俐齒

　　出口成章　　語驚四座　　娓娓而談　　妙語連珠　　口若懸河

　　描寫人物動作：

　　走馬觀花　　歡呼雀躍　　扶老攜幼　　手舞足蹈　　促膝談心

　　前俯後仰　　奔走相告　　跋山涉水　　前赴後繼　　張牙舞爪

　　描寫人間情誼：

　　恩重如山　　深情厚誼　　手足情深　　形影不離　　血濃於水

　　志同道合　　風雨同舟　　赤誠相待　　肝膽相照　　生死相依

　　描寫眉毛的：

　　濃眉大眼 喜上眉梢 眉飛色舞 眉開眼笑

　　描寫心情的：

　　心花怒放 驚喜萬分 興高采烈 心曠神怡

　　形容說話的：

　　自言自語 吞吞吐吐 對答如流 滔滔不絕

　　描寫英雄人物的：

　　氣壯山河 壯烈豪邁臨危不懼 英勇頑強