託班教師學期工作計劃

General 更新 2024年11月14日

  新的學期開始了,託班教師制定了怎樣的工作計劃呢?下面是小編收集整理關於託班工作計劃的資料,希望大家喜歡。

  託班工作計劃篇一

  一、班級情況分析:

  1、我班目前共有 名幼兒,男孩 名,女孩 名,都是新學期剛入園的孩子,最大的只有3週歲多一點,最小的僅有兩週歲。

  2、經過一週的觀察我發現大部分孩子,由於各方面的原因,自理能力都比較差,如:有的孩子吃飯需要老師喂、入廁需要老師陪、有的孩子還尿到褲子裡,有的孩子睡覺需要老師摟著……。

  3、由於孩子們剛入幼兒園對所有的一切都不熟悉,所以幼兒的情緒還很不穩定,經常有哭鬧的現象,這需要我們老師的耐心照顧與呵護。

  4、家長的思想、素質有待於提高。***套用常說的一句話:“我們教育的是孩子,培養的是家長***有的家長認為孩子受教育是老師的問題,是老師的責任,他們把孩子送到幼兒園裡就完成任務了。其實,家長是孩子的第一任老師,我們的孩子不僅需要老師的教育,更需要父母的引導。

  二、本學期工作重點

  本學期我們將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為依據,根據園務工作計劃精神,結合班級幼兒的發展水平和年齡特點,有目的地開展各種活動。引導孩子積極、主動、愉快的參與各種活動,為孩子們的全面發展提供幫助。

  1、主題活動

  1***教研活動

  8月份

  組織新生入園,進行常規訓練,教師備課,準備本學期教具

  9月份

  《我是好寶寶》彈唱比賽

  10月份

  慶國慶畫展

  11月份

  全勤寶寶評選

  12月份

  慶元旦家園聯歡

  2***保健活動

  三、安全、保育工作:

  ***1***、在一日生活中隨機豐富孩子安全知識, 教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。

  ***2***、加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情.

  ***3***、培養良好的生活衛生習慣,教育幼兒注意個人衛生,不能把髒東西放入嘴裡,以防止病由口入,在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動,力爭出勤率在95‰以上。

  ***4***、積極參加鍛鍊以提高孩子自身免疫功能。

  ***5***、保管好幼兒的藥品,保證不混吃。

  ***6***、每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度和持卡接送制度,合理地安排好幼兒的一日生活和無卡不放孩子等。

  四.家長工作:

  ***1***、熱情對待每一位家長,誠懇回答家長提出的疑問,虛心採納家長的合理建議,讓家長成為我們班級管理的一員。

  ***2***、準時發放所有的資料,以便家長最快最準確地瞭解孩子在園的學習、生活情況。

  ***3***、向家長推薦正確的育兒理念,推廣成功的教育案例,同時針對家長教育的誤區提出善意的建議。

  ***4***、通過面談、電話和調查表和利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

  ***5***、熟悉幼兒的詳細資料,對家長的正當要求要儘量滿足。

  ***6***、開展家園共育活動,尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

  五、自身素質的提高

  ***1***、認真遵守《幼兒園工作規程》及《教師職責》。

  ***2***、創設“平等、民主、團結、和諧”的班級氛圍,每個人都是班級的主人。

  ***3***、教師間做到互相關心,體貼諒解,對生病的教師要給予特別的照顧,主動分擔其工作。

  ***4***、積極探討園本課程,教師間多溝通、多探討,做到共同成長,共同進步。

  ***5***、除了參加上級組織的培訓外,還要主動閱讀幼兒教育書籍,在平時的保育工作中規範自己的言行。

  總之,我班兩位教師將努力配合、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得好成績!

  託班工作計劃篇二

  一、班況分析

  本班現有幼兒28名,男孩21名,女孩7名,其中老生16名,新生12名。新學期新變化,有了新朋友的加入,孩子們在這個問題上適應得很好,新生的情緒也得到了很好的控制。不過,由於孩子的年齡差距、新生的加入,孩子們能力的發展上還存在著很大的差異,具體分析如下:

  1、健康領域:老生孩子們已初步具備良好的生活習慣以及自理能力。但新生完全不行,最起碼的勺子都不會拿;

  2、語言領域:能大膽的與人交談,喜歡聽故事看圖書,但在傾聽習慣以及自主講述故事方面還有待加強;

  3、社會領域:能理解並遵守日常生活中基本的行為規則,但孩子們之間的互助與合作,以及對傳統節日的瞭解等有待幫助;

  4、藝術領域:孩子們的興趣開發得很好,但在活動的常規和規範方面還需提高;

  5、科學領域:孩子們很有探究的興趣和慾望,樂意提出問題,需繼續培養他們的自信心。

  對幼兒自我保護意識、自控力、活動常規上還要多下功夫,培養做事的條理性和學習的主動性的培養。本期將繼續開展豐富的活動,教師們將與保育員配合做好保育工作,在教學上多以遊戲為主,開展各項豐富多彩的活動,科學合理地安排幼兒一日活動,使孩子們感到快樂、充實、開心。

  二、 教育教學總目標 :

  根據我們班幼兒的年齡特點、實際發展水平,現制定本學期我班的教育教學總目標:

  1.情緒快樂、穩定,掌握基本的自我服務能力。生活衛生習慣有條理、有規律。

  2 .能積極參加各項集體活動,在活動中學會初步控制自己的情緒,養成一定的規則意識。

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