白鵝閱讀答案

　　語文閱讀題也需要多點練習，提高自己的“語感”。只有這樣在考試的時候充能從容不迫拿下分數。小編在這裡整理了，希望能幫到您。

　　白鵝

　　①這白鵝，是一位將要遠行的朋友送給我的。這朋友住在北碚，特地從北碚把這鵝帶到重慶來送給我。我親自抱了這雪白的大鳥回家，放在院子內。它伸長了頭頸，左顧右盼。我一看這姿態，想道：“好一個高傲的動物!”凡動物,頭是最主要的部分。這部分的形狀，最能表明動物的性格。例如獅子、老虎，頭都是大的，表示其力強。麒麟、駱駝，頭都是高的，表示其高超。狼、狐、狗等，頭都是尖的，表示其刁姦猥鄙。豬玀、烏龜等，頭都是縮的，表示其冥頑愚蠢。鵝的頭在比例上比駱駝更高，與麒麟相似，正是高超的性格的表示。而在它的叫聲、步態、吃相中，更表示出一種傲慢之氣。

　　②鵝的叫聲，與鴨的叫聲大體相似，都是“軋軋”然的。但音調上大不相同。鴨的“軋軋”，其音調瑣碎而愉快，有小心翼翼的意味;鵝的“軋軋”，其音調嚴肅鄭重，有似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養鵝等於養狗，它也能看守門戶。後來我看到，果然凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂，甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫聲的嚴厲，不亞於狗的狂吠。狗的狂吠，是專對生客或宵小用的;見了主人，狗會搖頭擺尾，嗚嗚地乞憐。鵝則對無論何人，都是厲聲呵斥：要求飼食時的叫聲，也好像大爺嫌飯遲而怒罵小使一樣。

　　③鵝的步態，更是傲慢了。這在大體上也與鴨相似。但鴨的步調急速，有侷促不安之相。鵝的步調從容，大模大樣的，頗像京劇裡的淨角出場。這正是它的傲慢的性格的表現。我們走近雞或鴨，這雞或鴨一定讓步逃走。這是表示對人懼怕。所以我們要捉住雞或鴨，頗不容易。那鵝就不然：它傲然地站著，看見人走來簡直不讓;有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。這表示它不怕人，看不起人。但這傲慢終歸是狂妄的。我們一伸手，就可一把抓住它的項頸，而任意處置它。家禽之中，最傲人的無過於鵝，同時最容易捉住的也無過於鵝。

　　1.結合具體語境解釋加點詞。

　　①豬玀、烏龜等，頭都是縮的，表示其冥頑愚蠢。

　　②鵝的“軋軋”，其音調嚴肅鄭重，有似厲聲呵斥。

　　2.“我親自抱了這雪白的大鳥回家”句中的“大鳥”指的是什麼?

　　3.“它伸長了頭頸，左顧右盼。我一看這姿態，想道：‘好一個高傲的動物!’”作者根據什麼推斷這隻白鵝是個高傲的動物?

　　4.選文中, 為表現白鵝的高傲，作者用了什麼方法?他是從哪幾個方面展現白鵝的高傲的?請舉例說明。

　　5.“鵝的步態，更是傲慢了”在這句話中“更”起到了一個什麼作用?

　　6.請試著結合語句說說作者對白鵝的態度。

　　7.②③兩段選文寫了兩個方面的內容，請就這兩個方面概括鵝的特點。⑴ ⑵

　　8.第②段寫鵝的叫聲，為什麼還要寫鴨和狗的叫聲?

　　9.同鴨和狗的叫聲相比，鵝的叫聲 ，鴨的叫聲 ，狗的叫聲 。

　　10.分析一下“鵝的步態，更是傲慢了”一句中，“更”字有 的作用。

　　11.鵝的步態的傲慢，體現在哪些方面?

　　12.鵝不懼怕人的性格導致的後果是 。

　　參考答案：

　　1.①愚昧頑固形象地寫出了豬和烏龜動作行為緩慢的特點 ②用擬人化的語言寫出了鵝的叫聲大而凝重

　　2.指的就是白鵝。

　　3.因為“凡動物,頭是最主要的部分。這部分的形狀，最能表明動物的性格”“鵝的頭在比例上比駱駝更高，與麒麟相似，正是高超的性格的表示”

　　4.對比，在全文通過與鴨與狗以及其它動物的對比顯示鵝的高傲。舉例略。而具體文字中很恰當地運用細節描寫來表現鵝的傲慢。舉例略。

　　5.遞進，說明鵝的步態比叫聲還要傲慢。

　　6.喜愛。

　　7.⑴鵝的叫聲充滿了傲慢。⑵鵝的步態傲慢。***意近即可***

　　8.通過對比，突出鵝的叫聲的傲慢。***意近即可***

　　9.音調嚴肅鄭重;音調瑣碎而愉快;針對生客或宵小的　 10.承上啟下

　　11.從容、大模大樣、傲然地站著、不怕人　 12.最容易被人抓住。

　　中考語文熱點作文：想起你時很幸福

　　經歷了一番長途波折，我終於來到了這片一望無垠的壩上草原。這裡有藍藍的天、白白的雲，還有那觸手可及的紅日。而更多的，當然是那遍地的，濃密的，清脆的草。

　　你說過，看那遍地的草兒，無論走到哪裡都會找到自己的姐妹。他們很幸福了，我們也一樣，歸根到底總是一顆心的。不論人生的道路有多麼坎坷，我們也永遠不會分離。

　　呵，不知不久的又想起你了呢。怪不得眼前的世界突然變得如此美麗。

　　你是八年前校園裡第一個同我說話的人。

　　那天開學。剛進入小學校門的我們都正被那巨大的陌生感和距離感籠罩著。當我正尷尬的坐在位子上不知所措的時候，你跑過來拍了拍我的肩膀，說，你第一眼就喜歡上我了，要和我做朋友。我這才抬起頭，你扎著倆長長的小辮子正衝我笑著。你的笑容明媚燦爛，就像是那萬花叢中最鮮豔的一朵稚幼的小花感染著我幼小的心靈。

　　後來，我們一直形影不離。老師和同學們都說我們身上像粘了蜜似的。沒錯，這份珍貴的友誼將難以磨滅!

　　你是五年前第一個說要請我吃遍天下美食的人。

　　那時的你總是會經常的丟三落四，記得有一天，你中午回家卻忘記帶鑰匙，又沒有吃早餐的習慣，就餓著跑來找我。我一見你餓哭了，急壞了，趕忙從兜裡掏出剛買的三隻彩色棒棒糖給你吃。你破涕為笑，嘴巴上充滿著彩虹的顏色。一邊吃，一邊對我說，要請我吃遍天下美食，只為補償這三隻棒棒糖。

　　轉眼間，時光彷彿從指尖上溜走了，悄無音跡。我們都畢業了，上了不同的學校，但我們總是一顆心的，彼此仍都掛念著對方。那天，我看見你了。你正跟一位小學同學說話。你問她我最近怎麼樣了，還還讓她轉告我，你很想我。我默不做聲地站在一旁的角落裡，流淚了。

　　一年前，我們終於在教師節時的小學校園再次相見。你剪齊耳短髮的樣子顯得格外精神。畢竟我們都變化了啊!可出乎我的意料，你竟然從茫茫然海中一眼認出了我，朝我撲過來。在我的驚訝之餘還泛著巨大的幸福感，看來我在你心中的位置還親如姐妹呢!我們又照例走在一起，看完所有的老師之後，你突然要說你想來我們學校參觀。我問你為什麼，你說你喜歡我們學校的花草、操場和樓房，不過更多的理由是隻因有我的存在。

　　一路上我們說說笑笑，你給我講你們學校誰又和你成為朋友了，我給你講我們學校的連翩趣聞。走著走著，你突然在一家小賣部門前停下了，隨後又給我買了一大堆好吃的。你說，這是吃遍天下美食的第一步!天啊，想不到你竟然還記得，我們兒時那稚幼的約定呢!不知不覺我們走到了學校，你說你想成為我們學校的一員，這樣就可以和我繼續形影不離了。我真的好感動!沒多久，天就黑了。你執意要把我送到車站。我說去我自己沒事，已經不再是以前的那個膽小鬼了。可你卻說，只是因為你變成了我的膽小鬼，只有和我在一起才不會感覺到天空的黑暗。

　　最後，我坐上了車。你不停地從窗戶外揮手，大聲的給我說再見。其實我多麼想說，我們是一顆心的，如果你能感覺到，那麼久抬頭仰望，看那皎潔的月亮。這樣，即使你變成了我的膽小鬼，不在我身邊，也會感覺到這黑夜的明亮……

　　你的背影漸漸模糊了，消失在群星的閃爍中，正被一片明亮的光芒籠罩著。然而誰又知道，那片明亮的光芒，正是我凝結成冰的淚珠倒映的月光。

　　如果下次見到你，我一定要對你說，你的笑容真的很好看。

　　藍天在我頭頂，草兒在我腳下。我就這樣，和你相隔千里，感受著你給的幸福。

　　我想，你也一樣吧……