四年級上冊語文第七單元試題及答案

　　學習完語文第七單元后，我們要如何進行復習呢?最有效的複習方法就是做單元試題。下面是小編為大家整理的四年級上冊語文第七單元試題，希望對大家有用!

　　四年級上冊語文第七單元試題

　　一. 讀下面一段話，查字典。***5分鐘收起字典***

　　儘管北極寒冷的冬季長達半年多的時間，但在冬季結束後，陽光持續照耀三四個月，北極圈內陸地上的部分冰雪會融化，好多動物都會利用這段短暫的時光，繁殖後代，給生命注入新的生命。

　　1. “融”字部首是*** ***，讀作*** ***，字義是*** ***。

　　2. “暫”字部首*** ***，讀作*** ***，請你寫出“短暫”在這句話中的意思*** ***。

　　二. 看拼音寫詞語。

　　má fán dǎbàn zhè jiāng kǎi xuán

　　*** *** *** *** *** *** *** ***

　　jié lì fán zhí shūcài zhù hè

　　*** *** *** *** *** *** *** ***

　　luò yìbù jué wú kěnài hé

　　*** *** *** ***

　　三. 詞語練習：

　　1. 多音字組詞：

　　咽 倔

　　2. 換偏旁再組詞：

　　拐*** *** 坦*** *** 訪*** *** 低*** ***

　　__*** *** __*** *** __*** *** __*** ***

　　3. 寫出你積累的成語***課內4個，課外4個***

　　4. 寫出下列詞語的近義詞：

　　近義詞：摯友—*** *** 安靜—*** *** 竭力—*** *** 平坦—*** ***

　　四. 句子練習：

　　1. 擴句。

　　***1****** ***人們*** ***呼喊起來。

　　***2****** ***全體同學*** ***地參加了*** ***活動。

　　2. 縮句。

　　***1***一股柔和的陽光正好射穿黎明前的薄霧。

　　***2***醫生轉過身向那個小男孩提出同樣的問題。

　　3. 改句：小明打掃乾淨教室。

　　***1***改成把字句____________________。

　　***2***改成被字句____________________。

　　4. 造句。

　　***1***無可奈何……

　　***2***生氣勃勃……

　　5. 改病句：

　　***1***上課的時候，王明全神貫注、聚精會神地聽老師講課。

　　***2***老師總是經常表揚班裡的好人好事。

　　***3***他穿著新衣服和褲子。

　　五. 自選一首古詩默下來，注意把字寫好。

　　六. 閱讀短文，回答問題：

　　***一***荷葉上的珍珠

　　像碧玉盤似的荷葉，舒舒服服地鋪在水面上。

　　有一天早晨，荷池裡的魚兒一打挺兒 濺起的水花落在荷葉上 一顆顆水珠在荷葉上滾動 好看極了 有一個孩子歡快地叫著說 你們快來看喲 那荷葉託著的水珠 多美啊 簡直像一粒粒珍珠

　　水珠聽了，得意忘形，似乎自己真的變成了一粒粒珍珠。它對荷葉說：“看看，由於我的存在，才給你增添了光輝。人們到這裡，不都是來看我的嗎?”荷葉微笑不語。

　　太陽升高了，水珠被蒸發了，荷葉上只留下一塊塊泥印。

　　1. 根據下面意思，寫出成語。***從短文中找***。

　　形容高興得失去常態。*** ***

　　2. 給第2自然段加上標點符號。

　　***二***“小馬拉多納”

　　提起他，我們班真可謂是無人不知，無人不曉，他——便是大名鼎鼎的足球明星王雨晴。

　　他相貌堂堂，虎背熊腰，一副魁梧高大的樣子，一看便知道是一個體育健將。他特別喜歡踢球。每當我們踢球時，他回回必到，次次必來，當然，他的球技是十分高超的。

　　每當他來到運動場上，便像一頭初生的牛犢，橫衝直撞，穿梭於球場和球員之間，令人防不勝防。他技術全面，球德高尚，我認為他確實是一員不可多得的猛將。

　　一次，我班同另一個班進行足球友誼賽。我班以他為首上了5個人。他一來到場上，便隨著形勢需要生龍活虎般地跑開了。這時對方一名隊員得到了球，把球按在腳下，他便以閃電般的速度悄悄地繞到那個隊員身後，輕輕地一腳，把球踢了出去，那個隊員還沒有緩過神來，球已經被他搶到了。他憑著自己那高超的過人技術，巧妙地連過幾人……經過幾個來回，已經漸漸逼近禁區。但是由於他將計就計，吸引了對方的主力，把球傳給一名隊友，那名隊友順勢猛起一腳，球直射大門。可惜偏了，打在門柱上，彈到王雨晴的腳。此時，對方隊員已經全部散去。再要集攏來還要一定的時間。有充足的時間射門了，他看準了，右腳做了一個假動作，守門隊員往右一撲，然後他右腳輕輕一帶，球便輕巧地進了球門。頓時，我們歡呼起來，互相親熱地擁抱著，紛紛為他射進寶貴的一球而歡呼吶喊。

　　因為他踢球技術全面，我們都稱他為我校的“小馬拉多納”，他成了我班球迷崇拜的物件。

　　1. 給劃線的字選擇正確讀音。

　　繞到身後***rào rǎo*** 禁區***jīn jìn***

　　2. 寫近義詞。

　　聚攏—— 巧妙—— 崇拜——

　　3. 聯絡上下文解釋下面的詞語：

　　***1***大名鼎鼎：________________________________________

　　***2***生龍活虎：________________________________________

　　4. 從短文中找出描寫“小馬拉多納”球藝高超的語句，選擇一句，抄在橫線上。

　　__________________________________________________________________________

　　5. 你和同學們已經相處五年了，在這五年中哪個小夥伴給你留下了深刻的印象，你能寫一寫嗎?

　　_____________________________________________________________________________________

　　四年級上冊語文第七單元試題答案

　　一. 讀下面一段話，查字典。***5分鐘收起字典***

　　儘管北極寒冷的冬季長達半年多的時間，但在冬季結束後，陽光持續照耀三四個月，北極圈內陸地上的部分冰雪會融化，好多動物都會利用這段短暫的時光，繁殖後代，給生命注入新的生命。

　　1. “融”字部首是***蟲***，讀作***róng***，字義是***冰雪等受熱變成液體***。

　　2. “暫”字部首***曰***，讀作***zàn***，請你寫出“短暫”在這句話中的意思***時間非常短***。

　　二. 看拼音寫詞語。

　　má fán dǎbàn zhè jiāng kǎi xuán

　　***麻 煩*** ***打 扮*** ***浙 江*** ***凱 旋***

　　jié lì fán zhí shūcài zhù hè

　　***竭 力*** ***繁 殖*** ***蔬 菜*** ***祝 賀***

　　luò yì bù jué wú kěnài hé

　　***絡 繹 不 絕*** ***無 可 奈 何***

　　三. 詞語練習：

　　1. 多音字組詞：

　　咽 倔

　　2. 換偏旁再組詞：

　　拐*** *** 坦*** *** 訪*** *** 低*** ***

　　別*** *** 但*** *** 仿*** *** 抵*** ***

　　組詞略。

　　3. 寫出你積累的成語***課內4個，課外4個***略。

　　4. 寫出下列詞語的近義詞：

　　近義詞：摯友—***朋友*** 安靜—***平靜*** 竭力—***盡力*** 平坦—***平整***

　　四. 句子練習：

　　1. 擴句。

　　***1******激動的***人們***大聲地***呼喊起來。

　　***2******我校的***全體同學***積極***地參加了***植樹***活動。

　　2. 縮句。

　　***1***一股柔和的陽光正好射穿黎明前的薄霧。

　　陽光射穿薄霧。

　　***2***醫生轉過身向那個小男孩提出同樣的問題。

　　醫生提出問題。

　　3. 改句：小明打掃乾淨教室。

　　***1***改成把字句____________________。

　　小明把教室打掃乾淨。

　　***2***改成被字句____________________。

　　教室被小明打掃乾淨。

　　4. 造句。

　　***1***無可奈何……

　　***2***生氣勃勃……

　　略。

　　5. 改病句：

　　***1***上課的時候，王明全神貫注、聚精會神地聽老師講課。

　　刪掉“全神貫注”

　　***2***老師總是經常表揚班裡的好人好事。

　　刪掉“總是”

　　***3***他穿著新衣服和褲子。

　　刪掉“和褲子”。

　　五. 自選一首古詩默下來，注意把字寫好。　略。

　　六. 閱讀短文，回答問題：

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