大學畢業職業生涯規劃範文

General 更新 2024年11月07日

  隨著市場經濟的不斷髮展,政府、企事業部門用人制度的不斷變化,在當今就業形勢日益嚴峻的狀況下,研究生對自己的職業生涯規劃方面會存在一些問題,這難免會引發人們的反思;下面是有大學畢業職業生涯規劃,歡迎參閱。

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  前言

  歲月匆匆,時光轉瞬即逝,從我踏入幼師開始至今已經四年多了。回首過去,在這四年多的時光裡,有苦也有樂,學到的東西無論是學習上的還是生活上,工作上的都十分豐富。想想這四年前那個十分稚嫩的我,到現在臨近畢業即將踏入社會的我,兩者發生了巨大的變化。大學是職業生涯的起點,知識已經成為學習的一個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協調組織能力、人格的完善、體魄的鍛鍊等都要上升到重要的位置。因為走入社會後,這些都和專業知識同樣重要,甚至更重要。

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?為了更加充實自己餘下的大學時光,為以後更長的路打算,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。在充分認識與深刻總結自我的前提下,擬定出自己的職業生涯設計書。

  一、自我評價

  我是一個辦事認真負責,既能堅持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗,為人坦率直爽,樂於助人,溝通方面有些欠缺。在工作上、學習上都能夠團結同事同學。我有較強的上進心和學習能力,心理素質良好,具備一定的組織協調能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務精神,能適應不同的工作和生活環境。喜歡面對挑戰,善於總結自我,不斷創新。

  我是一個不是很善於交際的人,經過不斷的學習與磨練,現在的我在性格上有了很大的改變,會與同學交往,結識更多的新朋友。在人際關係上也有了很大的進步。在平時生活中興趣愛好廣泛。作為學前教育專業的我,有著一顆對學前教育的喜愛,總之,經過近四年半的幼師,我在學習,工作和思想上都取得了較大的進展。社群門戶-j'axpoa4?喜歡和比自己強的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的:樂觀、活潑開朗。我認為心態決定一切,做一切的事情都需要一個好的心態,贊同古人說的:好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。當面對一個突發事件時,首先想到的不是為什麼會發生這樣的事情,而是用什麼辦法解決這件事。/e4y&mj0xd!a0

  二、目標確立

  雖然我對自己的將來還不確定,但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的發展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發揮,每個階段有了切實的提高,即使目標沒有實現,我也不會覺得失敗,至少目標引導我如何走好人生的每一步。目標的確立對於人生來說有著至關重要的作用,因此,我根據自身的不同階段把目標確立如下:

  1.短期目標:千里之行,始於足下。我覺得現在首要的是認真學好各門學科,紮實專業知識,嚴格完成每科考試,並不斷鍛鍊自己。同時,積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。2.中期目標:在餘下的大學生活裡,積極參加各項社會實踐活動,為畢業後走入社會打下紮實的基礎。

  3.長期目標:儘自己最大的努力獲取更高的學歷。通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。在今後工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關係,擁有廣泛的社交範圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。

  4.人生目標:我的人生目標就是充分實現自身的人生價值,那就是個人事務,職業生涯,家庭生活協調發展。

  社會環境分析:

  中國的人才日益增多,多半大學生畢業後面臨著擇業難的問題。嚴峻的社會競爭現象是對大學畢業生提出的一種巨大挑戰,尤其像在北京,上海這樣的大城市,找到一份合適的工作並非易事。只有擁有紮實的專業技能和出色的實踐能力,具備良好的語言溝通與交際能力,並能快速適應新環境,才能在社會工作競爭中找到一席之位。從就業方面來看,我國經濟增長對就業的拉動作用逐年減弱。gdp增長的就業彈性從1980年~***期間的0.323降低到2004年0.1左右。也就是說,目前我國經濟每增長1個百分點,僅僅拉動就業增長0.1個百分點。而發展中國家的平均就業彈性大約在0.3~0.4之間。可以說,我國目前的經濟增長是“非就業的經濟增長”。而由於勞動適齡人口的大量增加***20世紀70年代、80年代生育高峰時期出生的人,目前正好進入就業年齡***,以及城市化帶來的大量農業居民轉化為城市居民和國有、集體企業大量富餘人員下崗,“十一五”期間我國的勞動力供給將以更快的速度增加。根據一些專家學者的估計,2004年我國的城鎮失業率已經接近10%。如果不採取有效措施的話,在“十一五”期間,這個數值將進一步上升,進而給社會穩定帶來巨大的威脅。從收入差距方面來看,庫茲涅茨的“倒u型假說”表明,在發展中國家向發達國家過渡的長期過程中,居民收入分配的差距將呈現“先惡化、後改善”的趨勢。從我國的實踐來看,隨著我國工業化水平的逐步提高,從上個世紀90年代以來,我國的收入差距***包括城鄉收入差距、地區收入差距和個人收入差距***呈現出不斷擴大的趨勢。2004年我國城鄉居民收入比已經達到3.2∶1,再考慮城市居民還享有公費醫療、失業保險、住房補貼、養老金等社會保障方面的非貨幣收入因素,中國的城鄉收入差距可能高達5倍~6倍,是世界最高的。反映居民個人收入分配差距的基尼係數已經達到0.456,大大超過了0.4的國際警戒線。雖然國家從20世紀90年代末開始採取或強化了一些措施***如減輕農民負擔、逐步取消農業稅、實施西部大開發戰略、加強收入調節等***抑制收入差距擴大,但成效並不顯著,收入差距已經成為影響我國經濟發展的重要因素。

  由於實現經濟平穩較快增長並不面臨著很大壓力,而過高的失業率和過大的收入差距已經成為影響社會穩定的潛在威脅,同時粗放式的經濟增長方式所帶來的嚴重的資源浪費和環境汙染已經成為制約我國今後經濟發展的重要

  家庭因素分析

  三、職業定位

  鑑於上述職業市場環境分析,根據自身所學的英語專業,我的首選職業是進入外企,做一名企業管理人員。其次可選擇與英語專業有關的職業,正如翻譯,導遊等。當然,在選擇不同職業時還要隨時進行自我培訓,報考各類職業資格證書。最後,我也許回選擇當一個英語教師。我覺得教師是一個神聖的職業,如果我選擇了教師,那我將把它作為我一生的職業,並努力做一個優秀的骨幹教師。

  實施策略

  要成為一個有一定經驗的企業管理人員,需要縮小自己和有一定經驗的管理人員的差距,同時需要在工作與實踐中不斷進行改進,這就需要一套完整的實施策略。這些差距及想對應的實施策略包括:

  1.思想觀念上的差距。剛從事管理的人一般會認為管理只是很容易的一件事,其實不然,真正有管理水平的人才都有自己一套獨特的企業管理方案。為了縮小這種差距,需向有經驗的人員請教,並在實踐中去體會這一點。

  2.知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的是應當是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多參與真正的企業管理,在實踐中體會書本知識。

  3.心理素質的差距:企業管理需要百折不撓的精神,而作為一個剛畢業的大學生,缺少的恰恰是這一點,往往遇到一點挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。

  4.能力的差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和七八名企業管理高手保持密切的聯絡,以便隨時請教和學習,並多與上司進行溝通與商量。

  反饋與評估

  若在向企業管理高手請教的過程中,發現自己需要學習的書本知識很不夠,特別是外語方面能力需要提高,否則,就無法適應現在的外資企業管理要求。所以,要加強英語的學習,提高自己的口語水平,能與外國人正常交流。在企業管理過程中還發現,管理中有很多時候除了一些事務性的活動,還要正確處理人際關係,所以要多參加社交活動的,正確處理好與上司和同事的關係。當然,作為一名企業管理人員,要不斷推陳出新,根據公司出現的不同情況採取不同的管理方法,這就要求不斷學習新的企業管理方面的知識。

  當然,不管將來從事什麼職業,學習和實踐是將來工作的兩大要點。同時要不斷開展批評與自我批評,廣泛聽取他人意見,不斷在生活和工作中總結自我,完善自我。

  結束語

  以上就是我的職業生涯設計書,然而我覺得職業規劃不可能現在定下來就不再變化了,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西也會變,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷。我會盡可能聽取一些別人成功的案例,和為什麼別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個大學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什麼水平,我要朝著什麼方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰,這也就是我此次制定這份職業生涯計劃書的原因和意義所在。

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  一:前言

  隨著就業形勢的日趨嚴峻和企業對員工的要求日益嚴格,在我正式踏入工作崗位之前,做一份有效的職業生涯規劃是十分必要的!機會只會青睞有準備的人,時間只會為掌握它的人服務。哈佛大學的愛德華·班菲德博士對美國社會進步動力的研究發現,那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每週、每月活動規劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃,而那些成功的人往往是那些規劃好自己的職業發展道路的人。做好一份職業規劃,這可能會影響未來的生活!

  二、自我分析

  我是王冰,今年20歲,我是一個喜歡音樂喜歡運動的開朗男生,我的專業是電氣自動化專業,我的求職意向是工廠電氣裝置的操作與維修。

  我的適應能力是比較強的,這使我可以很快的適應工廠的生活。我認為自己的最大優勢是自己的責任心,因為這一點在我以前的暑假打工時得到了很多領導的認可。同時動手能力也是我們技校生由於其他院校畢業生的一大優勢!當然我的劣勢也很多,比如我的英語才停留在pet3我知道新世紀的人才英語是十分重要的這就需要我加強學習!我比較喜歡臨時抱佛腳,這是我的致命的缺點!

  三、社會環境分析

  我所學的是電氣自動化專業,主要包括以下幾個方面:plc可程式設計控制技術、變頻技術、電子cad、電子技術、電路分析、電機與變壓器、工程製圖、電力拖動等專業知識。目前就業的渠道主要有:工廠自動控制裝置的操作與維修,電子資訊產品的設計,通訊網路的維護與管理,資訊系統整合等。學生畢業後可以從事電子裝置和資訊系統的設計、應用開發以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發一些電子、通訊器件;做軟體工程師,設計開發與硬體相關的各種軟體;做專案主管,策劃一些大的系統,這對經驗、知識要求很高;還可以繼續進修成為教師,從事科研工作等,所以我們的前途是一片光明的!

  但是要想從事這些工作地需要我們要更深奧的知識,這需要我們今後的不斷學習,對於我們剛剛畢業的學生來說壓力還是很大的,而且每年從各高等院校畢業的自動化專業人才數不勝數,加之我國現在還沒有脫離世界範圍內的經濟危機,崗位相對的減少很多,所以對我們來說有利也有弊,所以製作一份有效的職業生涯規劃是迫在眉睫的!

  四、我的短、中期規劃

  短期規劃:

  第一,我要在三個月內將公司的規章制度企業文化牢記於心。

  第二,在半年內自己要完全融入企業文化,與老員工處好關係,並努力的提高自己的技術水平,力求儘快轉正。

  第三,兩年內,可以獨自擔任工廠簡單的裝置維修,並且為適應社會對全面人才的需要,完成自己英語等級的考試和青科大的自考。

  中期規劃:

  第一,豐富自己的課餘生活,用一年的時間完成鋼琴的基礎學習,但是不能放棄專業知識的學習。

  第二,第四年開始著手技師的培訓。

  第三,第五年力爭拿下技師資格證書,並且參與班長的競選!

  五、實施策略與反饋評估

  在公司穩定後,每週要參加英語補習班,等英語水平達到應有等級後參加鋼琴培訓以豐富自己的業餘生活。第四年要用自己一切可以利用的時間參加技師培訓,工作日下班後向自己的前輩請教,節假日可以到自己的學校參加培訓班。

  時刻把自己的現狀與規劃表進行對比,找差距與不足,力求速度絕對不落後於規劃表,如有差距應適當減少休息時間,以免少壯不努力,老大徒傷悲!

  俗話說:“計劃趕不上變化。”是的,影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括:職業的重新選擇;職業生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。

  六、總結

  計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!規劃自我,放飛夢想!

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  一、職業規劃的目的。

  職業生涯是指一個人從職業學習開始到職業勞動最後結束這一過程,為能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業衝突。為了更好的理清這一生有什麼樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。人的一生中,職業生活佔據了一大部分,而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自我評估。因此,做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。

  二、我的人生格言。

  在前進的路上,只要我們敢走。路就在腳下。

  在我們前進的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

  三、我的職業規劃。

  1、我的夢想,

  在我選擇護理專業的時候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業應為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

  2、我這一生要完成的幾件大事。

  第一、在走出學校之後,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業知識。讓自己能很快適應科室的工作。

  第二、在工作中不斷探索自己的職業深度,研究自己的職業前景和要點重點。努力在專業刊物上發表屬於自己的專業性論文。

  第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。

  最後,努力在自己的職業生涯結束的時候捧回屬於自己的南丁格爾獎。

  3、理想依據,

  一、我所學的專業符合我理想的前提。

  二、我有信心和能力為我的理想而努力。

  三、現在的護理事業正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據。

  4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。

  四、職業生涯的規劃

  1.規劃

  隨著以人為本的醫院管理模式的廣泛實施,我將用以下4個階段發展來講述我的職業規劃。①找到一個相對合適的科室,能夠符合自己所學的專業,能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業,現在加強護士職業生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察專案。②熟悉所屬醫療機構的執行組成部分,將職業生涯規劃應用到護士職業發展中,引導護士認識自我不斷修正自己的職業態度盒職業精神。③能獨立或協作完成護理任務。多與老護士溝通請教,建立起新的社會關係網;④認識自我,正視專業、計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業未來。

  2.我的志向

  成為南丁格爾式的專業護理人才。

  3.自我評價

  將有利於護士的專業生涯發展與專業到護師的職業要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

  4.環境評估

  目前就業環境比較適合護理事業的發展。

  5.職業目標

  在自己退出護理事業的時候能贏得南丁格爾獎。

  6.職業生涯路線

  由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。

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