教師推廣普通話演講稿

General 更新 2024年12月27日

  推廣普通話對於中國文化的復興以及在國際上華夏文化的影響力都是非常重要。小編為大家整理了3篇關於教師推廣普通話的演講稿,歡迎大家閱讀。

  篇1

  尊敬的老師和親愛的同學們:

  大家好!

  語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體,文字是記錄語言的符號。我國地域遼闊,民族眾多,漢語內部的方言也是多且複雜,這些都給不同地區、不同民族人們的交際帶來一些困難。因此普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而規範漢字,則是記錄這種共同語的最好工具。語言文字規範化工作關係到國家的統一、民族的團結、經濟的發展與社會的進步。學校是推廣普通話的主要陣地。營造規範的校園語言文字環境,也是我們推行素質教育,營造文明高雅,積極向上的校園大文化環境的一個重要方面,是學校精神文明建設的重要組成部分。說普通話,寫規範字不僅僅只是一個說話寫字的問題,它代表了一個人的語文素質,進而關係到一個人的綜合素質和文明素質。

  其實說好普通話並不難。

  一.調整好心理狀態,克服心理障礙,是學好普通話的重要前提。?

  普通話並不難學,難的是對心理狀態的調整和改善。我們需要及時調節我們的心理狀態,放下心理包袱,大膽地開口講。任何學習都有一個從拙笨到熟練的過程,學習普通話也不例外,要儘早達到熟練程度,只有下苦功夫克服困難,戰勝畏懼心理,才能成為學習中的勝利者。

  二.創造良好的語言環境?

  任何語言都離不開具體的語言環境。它直接影響和制約著語言的學習和應用。在學習普通話的過程中,我們一定要克服本地方言環境的負面影響,儘可能為自己創造一個有利的普通話環境。我們每一位師生都要大力宣傳,讓校園的每一面牆壁,每一塊黑板,每一面櫥窗成為規範文字的鏡子,讓校園的每一個教室,每一課堂成為普通話宣傳視窗。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。

  三.注意自己的學習方法?

  我們學習普通話的目的是能聽,能說標準的普通話。這就要求我們改變多年對方言的聽說習慣,建立一種全新的聽說能力,這並非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣,下苦功夫,老老實實地學習;另一方面也應該地採用恰當的學習方法。對應規律來巧學巧記,使我們的學習收到事半而功倍的效果。

  總之,學習普通話是一種長期而艱苦的活動,我們只有全身心地投入進去,做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。當我們真的能講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現在普通話和我們的祖國一樣,在國際上佔有越來越顯著的地位—-它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

  老師們,同學們:讓我們堅持不懈地共同努力,形成了人人都講普通話的習慣。讓我們從自己身邊做起,從我做起,大力推廣,加強規範,全面提高,使普通話成為真正校園語言。

  謝謝大家!

  篇2

  尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  語言是一個民族的聲音,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。本週是全國推廣普通話宣傳週。今天我站在這裡,只想表達我心中最強烈的願望:推廣普通話,是每個人的神聖職責。也許有人會問,說話這種小事,至於提高到如此地步嗎?我在這裡先不做回答,想請大家先想一想在中國近代發生的那段屈辱的歷史。那時日本帝國主義在中國濫施暴行,在淪陷區推廣奴化教育,讓中國的孩子學習日語,忘記母語,其用心之險惡,令人無不痛恨至極。要知道,失去了語言,就會失去對中華文化的一項偉大繼承,這是一件多麼可怕的事情。

  一個國家倘若連語言都喪失了,還何談振興,更何談強大?愛我中華,弘揚我中華文化。普通話的推廣作為弘揚中華文化的一項具體表現形式,是我們每個人可以身體力行的光榮使命。試想,如果大家都不重視普通話,都不使用普通話,都用方言土語來交流。也許,在一個區,一個省,你可以暢所欲言,可是一旦到了另一個地方,大家語言不同,無法溝通,那會出現什麼樣的情況?出門--無法購買車票;吃飯--無法叫出菜名;住宿--無法說明情況,甚至就連你想乘坐計程車離開這樣的窘境,恐怕也要跟司機一陣比劃,他才能明白你的意思。否則,你連最基本的衣食住行都要為之所困。

  當然,這種情況有些過於絕對。那麼以現場的情況來說,如果今天在座的各位來自全國各地,大家分別用各自的方言來演講,那麼恐怕我們每個人都需要一名方言專家作翻譯,否則誰也不知道別人在講什麼。而如果我們是用普通話進行演講,可是普通話的發音不準,即使你在臺上一番慷慨激昂,也只會讓聽者感到索然無味、失去興趣。如果鬧出笑話,那也無傷大雅,可是如果引起誤解,造成不和,那則是得不償失。那麼我們還談什麼引起共鳴?還怎麼共同發展?關於推廣普通話的這個話題,畢竟還需要我們不斷地總結經驗,提出新的發展計劃。

  人人都說普通話,才會讓我們的溝通更加流暢快捷;人人都說普通話,才會讓我們的工作更加快速有效;人人都說普通話,才會讓我們生活更加和諧美好。古人云:勿以善小而不為。我們不能以各種藉口來降低自己說普通話的要求。提倡大家說普通話,不僅是在改善我們的交流環境,促進社會和諧發展,更是在無形中增強了中華民族的凝聚力,民族自豪感。作為一名中國人,我們是國家形象的代表,我們更要時刻注意自己的言行。我們不但要說普通話,更要把普通話說標準,為普通話的推廣落實起到光輝的榜樣作用!

  每當我用普通話講課或交流時,那些音符、那些節奏似乎在與我的血脈一起跳動,此時,我心中常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情,讓我們都來說普通話。用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發揚光大!謝謝大家!

  篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《推廣普通話共築中國夢》。

  眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言,必將成為現代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。

  一個國家,一個民族都需要一個完整規範的民族語言,而中國作為一個多民族語言的大國,自然需要民族語言。普通話作為多年來實行的各民族共同語,已經以本身的運用性證明了其存在的必要性。

  講好普通話,能提高我們的綜合素質,陶冶愛國情操。可是在校園裡大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們日常交流的工具,是文明與進步的象徵。我們中國是一個多民族國家,每個民族、地區都有自己的方言,試想:如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會怎麼樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都說普通話,人人都使用文明的用語,那麼又會怎麼樣呢?結果是不言而喻的。

  縱觀全球,世界各國“孔子”學院極受歡迎。外國掀起漢語熱,漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節目在國外有著非常高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點,普通話將會成為世界流行語之一。作為一個地道的中國人,還有什麼理由說不好普通話?

  由此可見,普通話對於現如今的生活有著多麼大的影響,因此,我們應大力的推廣普通話並學習普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢想……

  心,因為有方向,所以才執著;方向,又因為有夢,所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀,我們的學習和生活都離不開普通話,我們應從漢語拼音開始練習,發好平舌捲舌音等,多和普通話準的人交流,每天堅持說,持之以恆,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能遊刃有餘的馳騁在職場上,把握各種機遇,成為精英,為築建中國夢揮灑自己的熱血!

  在這裡,我要說:讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

  我的演講結束了,謝謝大家!

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