魯教版四年級上冊語文第三單元測試試卷及答案

　　在考試之前，認真的去做一系列的試題卷也是一種高效率的學習方法。對於這種學習方法，你認可嗎?讓我們來做一做這套試卷吧!現在請欣賞小編帶來的魯教版四年級上冊語文第三單元測試試卷。

　　魯教版四年級上冊語文第三單元測試試卷

　　一、積累展示。

　　1.看拼音,寫詞語。

　　yǔn xǔ***　　　　***　yánɡ yì***　　　　***　mù pái***　　　　***

　　nínɡ shì***　　　　***　zhàn fànɡ***　　　　***　fá mù***　　　　***

　　fù ɡài***　　　　***　shènɡ xià***　　　　***

　　2.先補充詞語,再照樣子寫詞語。

　　鮮花***　　******　　***　　 綠樹***　　******　　***

　　鮮果***　　******　　***　　 雪花***　　******　　***

　　興沖沖***ABB式***

　　勤勤懇懇***AABB式***

　　可憐巴巴***ABCC式***

　　3.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

　　近義詞:增添—***　　　*** 訓斥—***　　　***

　　喧鬧—***　　　*** 寬闊—***　　　***

　　反義詞:清澈—***　　　*** 幸福—***　　　***

　　謙虛—***　　　*** 簡單—***　　　***

　　4.給句子加上標點符號。

　　***1***一隻小兔子走過來　溫柔地問　你怎麼啦

　　***2***樹根回答　伐木人用斧子把他砍倒　拉到山谷裡去了

　　***3***山谷裡　鋸木頭的聲音　沙　沙　地響著

　　5.根據課文內容選擇恰當的寓意,並把序號填在相對應的括號裡。

　　①幸福要靠勞動,要靠很好地儘自己的義務,做出對人們有益的事情。

　　②快樂應該與大家分享。

　　③我們要信守承諾,珍惜友情。

　　④生活是複雜的,要用真情、用不同的方式去體驗、面對。

　　《巨人的花園》***　　*** 《幸福是什麼》***　　***

　　《去年的樹》***　　***　《小木偶的故事》***　　***

　　二、閱讀短文,回答問題。

　　1.課內閱讀。

　　他們都照自己的話做了。十年以後,他們又在小井旁邊相遇了。三個人都成了強健有力的青年。清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。小井周圍的樹苗已經長成枝葉茂密的大樹。小井周圍有許多條小路,路上還看得見人的腳印,他們一定是到這裡來喝水或者打水的。在周圍的沙地上有小鳥的爪印,草地上還有鹿和兔子跑過的痕跡。三個青年快樂地看著這一切。他們感到自己只做了一件這麼小的事,卻給別人帶來這麼大的好處!他們坐在原來的那塊大石頭上,想起那位美麗的姑娘。可是她還沒有來。

　　***1***選段主要寫了 　。

　　***2***三個青年很快樂,因為 　。

　　***3***小動物或人們到這裡來喝水或者打水時,可能會說些什麼呢?請你發揮想象寫一寫。

　　2.課外閱讀。

　　再見,老蓬***節選***

　　我是一匹名字叫小諾的紅色小馬。

　　我想去很多地方。但是,我哪兒都不能去,因為老蓬不許。

　　老蓬是一匹紅色的大馬,他是我的爸爸。我很生老蓬的氣,所以決定偷偷地離開家。

　　再見,親愛的老蓬!

　　開始,我的旅行很順利。然後,我走進了一座***,在這裡迷了路……

　　我好害怕!這時,一隻老鷹從天而降,把我帶了出來,他盯著我看了好久。這目光好熟悉……

　　老鷹飛走了,我才發現它的羽毛是紅色的!哦,那老鷹一定是老蓬變的。難道他一直在悄悄地跟著我?

　　我繼續向南走……

　　正在這時,一隻雙頭怪物出現了。我嚇得身子發軟……

　　一匹紅色的大馬不知從哪兒衝了出來,他朝怪物響亮地吼了一聲,把怪物嚇跑了。

　　哦,親愛的老蓬!

　　老蓬有四條又長又強壯的腿,它們可以帶老蓬去任何地方。

　　下一次,等我像老蓬那樣又勇敢又強壯的時候,我還是會去闖天下的。那時,我會記得向老蓬請假。

　　***1***用“　　”畫出文中的一個反問句,並改為陳述句。

　　***2***短文先寫“我”　　　　　,接著寫在旅行的過程中“我”遇到了　　　,是　　 　救了“我”;最後寫“我”　 　。

　　***3***讀了短文,你明白了什麼?

　　三、習作樂園。

　　這幅圖使你想到了什麼呢?展開想象,編一個童話故事。自擬題目,350字左右。

　　魯教版四年級上冊語文第三單元測試試卷參考答案

　　一、1.允許　洋溢　木牌　凝視　綻放　伐木　覆蓋　剩下

　　2.盛開　成陰　飄香　飛舞　　笑嘻嘻　樂滋滋　　平平安安　快快樂樂　　風塵僕僕　氣喘吁吁

　　3.增加　斥責　喧譁　廣闊　渾濁　痛苦　驕傲　複雜

　　4.***1***,　:“　?”　***2***:“　,　。”　***3***,　“　——　 ——”　。

　　5.② ① ③ ④

　　二、1.***1***十年後三個夥伴再次相遇,看到自己修好的泉眼給大家帶來了方便很開心　***2***他們做的事給別人帶來了很大的益處,他們感受到了助人的快樂　***3***提示:圍繞一些感激的話來寫即可。

　　2.***1***難道他一直在悄悄地跟著我?　陳述句:他一直在悄悄地跟著我。　***2***想去旅行　很多危險　老蓬　跟老蓬回家了,並明白了一個道理　***3***我們不能自作聰明,等自己真正長大的時候才能去闖天下,並且要告訴父母,不能讓他們擔心。w

　　三、提示:敘述故事要按一定的順序,如時間順序,或故事發展的順序。而且故事的內容要與圖相關。


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