高考語文閱讀訓練附答案講解

　　提升語文閱讀能力，對於高考語文考試十分重要。下面小編為大家帶來，希望對大家閱讀能力的提升有所幫助。

　　高考語文閱讀訓練原文

　　一本書的封面、封底、書脊、版式、扉頁、環襯，概稱為書衣。為書設計、裁剪書表的行當，叫作裝幀設計。在墨花文藝出版社，搞裝幀設計的，有近十人，專設一個部室，由總編輯吳進直接管轄。墨花文藝出版社的書，在圈內被公認選題精準且視域寬闊，編輯、印刷質量上乘，投放市場後，往往名利雙收。四十歲出頭的吳進，常有一句話掛在嘴邊：“朱大姐領銜的裝幀設計部功不可沒!”

　　朱大姐朱青，已近五十歲，裝幀設計科班出身，幹這一行已經二十多年了，不少書衣作品獲過全國和省級大獎，名氣很大。同時，她還是一位出手不凡的工筆人物畫家，而且只畫歷代才女，魚玄機、薛濤、李清照、朱淑貞……中國美術出版社出版過她的畫集《麗人行》。有人評價她之所以汲汲於此，是因為她本人就是麗人兼才女，有一種顧影自憐的況味。

　　朱青不但年輕時容貌出眾、才氣逼人，到了半百年華依然風韻不減。她喜歡穿旗袍，穿連衣裙，穿薄呢大衣，但色彩一律淺素。她不喜歡耳環、項鍊、戒指之類的首飾，臉上只化淡妝，不細看是看不出來的。她的父母是中文系古典文學的教授，自小對她課讀甚嚴。朱青天生就有詩人稟賦，又肯在詩歌上下功夫，故寫詩作詞門徑熟諳。所寫詩詞她從不拿出去發表，只在同道之間傳閱，有很多好句子讓人久久難忘。她的老家在湖南，祖上傳下一個小宅院，在雨湖邊。父母退休後，養貓，種菊，栽瓜。朱青回家小住，曾寫下《鷓鴣天》一詞，極受人稱讚：“湖海歸來鬢欲華，幽居草長綠交加。有誰堪語貓為伴，無可消愁酒當茶。三徑菊，半園瓜，煙鋤雨笠作生涯。秋來盡有閒庭院，不種黃葵仰面花。”假如朱青成了家，有了兒女，老兩口還愁什麼?但朱青居然就沒看中一個可心的人，有地位、財富、品貌的男子多的是，但才情勝於她的人卻難找。沒有就沒有，絕不勉強自己。

　　吳進笑吟吟地走進了裝幀設計室，一直走到朱青桌前，說：“朱大姐，這幾個封面都好，我服了。”朱青放下畫筆，問：“好在哪裡?”“小說集《邊境線上》，都是部隊戰士的處女作，封面用白底色，皎如雪原，幾株剪紙式的樹，稚拙如兒童畫，與處女作意蘊相通，又預示將來必長成參天大樹。”“還有呢?”“這本《唐詩之旅》，封面上蓋滿書名小印，如遍地花開，細打量，不論倒順，線條都挺拔爽利，清新可喜，可見你對篆刻亦有鑽研。”

　　朱青問：“吳總不應是專門來表揚我的，有事請吩咐。”吳進說：“朱大姐冰雪聰明。我們想集中出一套現代企業家的舊體詩詞集，作品也還過得去。當然是自費，書號費、設計費、印刷費包括贊助文化事業的款項，他們每本願付十萬元。只是有個要求，封面要華麗、富貴，而且指明要你這位大家親自設計。這一套十本，就是一百萬啊，社裡需要這個業務，合同雙方都簽好了。”“吳總，讓我先讀作品，好嗎?”“行，於詩一途，你是真正的行家裡手。”

　　朱青花了十天時間，把這十本書稿全部讀過了。她不明白這些事業有成的企業家，要出這種舊體詩詞集幹什麼。無非想體現自己的儒商氣質。可惜，他們在這方面缺少天分和才情，又不肯下大力氣去鑽研，連起碼的遣詞造句、平仄、對仗、押韻都多有破綻。朱青長嘆一聲：“我要為傳統詩詞一哭!”這樣拙劣的作品，居然指名要她製作書衣。

　　正是初夏，氣溫升高，陽光暖暖的。出版社的男女老少，突然發現朱青的衣著變了，變得扎眼了。她穿的旗袍，不再是淺素的顏色，而是豔色的或是淺色繡濃豔團花的。開全社員工大會，開部室小會，進食堂吃飯，都是這種裝扮。儘管朱青容貌、氣質都不錯，但畢竟年近半百，還穿這種豔麗的衣飾，到底有些不合時宜。於是指指點點者有之，背後討論者有之。在社裡一貫低調、謙和、不張揚的朱青，變得大紅大紫起來。有人猜測，朱青也許是有男朋友了，戀愛使人頭腦發熱、言行不檢則是常理。社裡不知是哪個缺德鬼，為朱青寫了一首打油詩：“不是柔柔弱弱枝，也因時尚強支援。憐她重造榮華夢，惜是融化衰竭時。”

　　只有吳進知道是怎麼一回事。那十本書的封面，朱青一個也沒有交上來，用的是軟推暗拒之法。按她的資歷、名氣，即便是當面回絕，吳進也無可奈何，可她就是不說，不想讓領導失面子。卻想出這麼個委屈自己的法子，讓吳進去體味去領悟。他本想找朱青談話，還要特意重申著名畫家吳昌碩，在上海賣畫時說過的名言：“附庸風雅，世成譏之，實則風雅不可不有附庸，否則風雅之流，難免餓死。”作為出版社的頭兒，要考慮社會效益，也要考慮經濟效益，這一百萬的業務能隨便放手嗎?但朱青可以不考慮。再說又是位女同志，面子薄，一旦使起小性子來不好辦。

　　吳進腦瓜子靈，最終想出了一個好法子。十本書仍由本社出版，裝幀設計由朱青的部下分擔。書上加一根窄窄的大紅書帶，書帶上印幾行朱青論裝飾設計思想的語錄，然後落下手寫體的“朱青”兩字。對企業家解釋是因為朱青實在太忙，無法具體操作，但書帶上落名也是一種補救。企業家們答應了。對朱青則說，語錄可體現她的裝幀設計思想，怎麼說都行，只是委屈落個姓名。朱青默然點頭。

　　朱青的語錄是：“少裝飾或不裝飾是最好的裝飾。看不出設計痕跡是最佳設計。”這一套書很快就印出來了。朱青又恢復了穿淺素衣服的常例。有人猜測：朱青的戀愛結束了，到底沒終成眷屬。

　　朱青用楚簡體寫了一個條幅，裝裱後掛在家中的書房牆上。用的是老子的一句名言：“道在瓦甓。”

　　語文閱讀訓練題目：

　　1.下列對作品有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是***5分******　　***

　　A.作品以“書衣”為線索，敘述了裝幀設計師朱青拒絕為企業家的舊體詩詞集設計書衣的故事，歌頌了知識分子不媚世俗的高尚節操。

　　B.吳進作為出版社的總編輯，八面玲瓏，圓滑世故。出版社在他的精心打理下，辦得風生水起，經濟效益節節攀升，贏得了業界的不少好評。

　　C.吳進多次稱譽“朱大姐領銜的裝幀設計部功不可沒!”這番話語雖有奉迎討好之嫌，卻也說明朱青裝幀設計技藝精湛，在業界享譽甚高，堪稱典範。

　　D.朱青打心眼裡不願替企業家制作書衣，但又不好明拒吳進，使其難堪，就採取故意穿豔麗的衣服的方式來暗示吳進，讓其取消詩詞集的出版計劃。

　　E.吳進在企業家的書上加上印有朱青裝飾思想語錄的大紅書帶，並落下朱青的手寫體落名。這一處理方式確是兩全之策，贏得了雙方的共同認可。

　　2.作品中的朱青有哪些性格特點?請簡要分析。***6分***

　　答：

　　3.作品第二、三兩段文字在小說中起到了怎樣的作用?請簡要分析。***6分***

　　答：

　　4.作品為什麼以朱青用楚簡體寫條幅，並掛在家中的書房牆上作為結尾?請結合全文，談談你的看法。***8分***

　　答：

　　***2015·西工大附中三模***閱讀下面的文字，完成文後題目。***25分***

　　語文閱讀訓練答案講解：

　　1.AE　[B項概括吳進性格“八面玲瓏，圓滑世故”不當，吳進“腦瓜子靈”，辦事能力強。C項“這番話語雖有奉迎討好之嫌”不盡符合原文，有失準確。D項“讓其取消詩詞集的出版計劃”屬於無中生有。]

　　2.①為人低調，不事張揚。她的衣著色彩一律淺素，不喜歡首飾，臉上只化淡妝。②做事認真，恪守原則。既不隨便遷就別人，也不勉強自己。她已近五十歲，依舊沒成家，只因沒找到可心之人。她的裝幀設計切合書籍內容，且獨出心裁。她之所以不願給企業家的詩詞集設計書衣，只是因為她覺得那些作品太過拙劣。③做事講究方式方法，顧及他人感受。她不直接拒絕總編輯吳進的要求，而是採用穿豔麗衣服的方式來軟推暗拒。④情趣高雅，淡泊名利。她吟詩作賦，滿腹才華。不願為企業家制作書衣，不為名利所動。

　　3.①在內容上，能夠更全面地展示主人公的性格特徵，使人物形象更顯鮮明生動。這兩段文字，主要介紹了朱青的氣質、性格、家教、文學修養和婚姻情況，表現了朱青才貌雙全、氣質高雅、家教良好、淡泊名利的形象特點。②在結構上，為情節的展開做鋪墊。正是因為朱青才情過人，企業家們指名要她這樣一位大家來親自設計。而正是因為朱青做事認真，恪守原則，她看到企業家們的詩詞作品太過拙劣，而不願委屈自己，拒絕製作書衣。

　　4.朱青書寫條幅“道在瓦甓”，並掛在家中的書房牆上，目的是以老子的思想來勉勵自己。“道在瓦甓”的意思是道無處不在，朱青以此來表明自己恪守知識分子的“安貧樂道”思想，不慕名利，不媚世俗。文章以此結尾，既對朱青的為人品質作了高度的概括和頌讚，同時還起到了深化作品主題的作用，歌頌了知識分子不媚世俗的高尚節操。