初二語文試卷測試
在複習語文考試的時候,我們都要學會去做試題卷,通過做試題不僅能夠檢測出學生們的學習情況,而且還能夠起到激勵學生學習動力的作用!下面由小編為你整理的初二語文試卷,希望對大家有幫助!
初二語文試卷
一***30分***
1.根據拼音寫漢字或給加點字注音***6分***
如墨黑雲翻湧而來,混xiáo*** ① ***了天與水的界限,天空酷肖*** ② ***猙獰的面孔,豆大的雨點打得纖*** ③ ***細柔嫩的草葉顫抖不已,又困住了急於áo*** ④ ***翔的雛鳥,只有梧桐執拗*** ⑤ ***地兀立著……風停雨歇,此時的西湖呈現出另一番風景,水天相映,一碧如洗,可與西子相pì*** ⑥ ***美。
2.下列句子中加點的詞語使用有誤的一項是***3分***
A.它們跋山涉水,前赴後繼,沿著一條筆直的路線奮勇前進,決不繞道,更不停止。
B.不必因旅鼠驚人的繁殖能力而對當地生態平衡感到擔憂,因為大自然會適時進行干預。
C.當老師叮囑我們注意安全時,我不以為然,但看到險峻的地勢與湍急的水流後,我不禁暗暗緊張。
D.長城逶迤而下,把自然原本存在的美的節奏明顯地點示出來,原來完全自在無情的自然被賦予了人的判斷。
3.下列句子中沒有語病的一項是***3分***
A.百年來,中華書局一直以傳承文明為己任,本著守正出新的原則,整理出版了大批古籍,也推廣了許多高水平的學術新著。
B.《全宋文》的出版,對於完善宋代的學術文獻、填補宋代文化研究的空白、推動傳統文化研究的意義重大。
C.日前,交通管理部門就媒體對酒駕事故的連續報道做出了積極迴應,表示要進一步加大對交通違法行為的查處。
D.破冰垂釣者則遠離嘻嘻哈哈的冬泳者和看熱鬧的人,在湖的深處擺開陣勢,星星點點像白棋盤上散落的黑子。
4.下列加點字解釋正確的一項是***3分***
A.腰白玉之環***腰佩*** 餘則縕袍敝衣處其間***就***
B.斗折蛇行***北斗星*** 以其境過清***因為***
C.橫無際涯***廣遠*** 然則何時而樂耶***表修飾***
D.憂讒畏譏***譏笑*** 或異二者之為***或許***
5.古詩文名句填空***6分***
***1***日星隱曜, 。商旅不行, 。***范仲淹《岳陽樓記》***
***2*** ,酒入愁腸, 。***范仲淹《蘇幕遮》***
***3***轉朱閣, ,照無眠。不應有恨, 。***蘇軾《水調歌頭***
***4***李商隱《無題》是詠歎忠貞愛情的詩篇,其中願神鳥傳遞書信以慰相思的一句是 , 。
***5***柳宗元《小石潭記》中寫潭中游魚動靜相宜、靈活有趣的語句: ,
, 。
***6***王安石《登飛來峰》中“ , ”與杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙。
6.文學常識和名著閱讀***9分***
***1***閱讀下面語段,在括號內填入恰當的內容。***3分***
名家名篇歷久彌新,給人帶來精神的滋養。 代詩人柳宗元不避幽遠,探山訪水,將複雜心緒融入自然山水的描繪中,寫就情景交融的佳作《小石潭記》;郭沫若的《 》是一篇悲壯、慷慨的抒情獨白,表達了作者驅逐黑暗的強烈願望與對光明未來的熱烈追求;
***國籍***詩人紀伯倫的筆下,浪和雨都有生命,它們構成生生不息的美妙世界,又閃爍著理性的光輝。
***2***下列情節中,出自《海底兩萬裡》的有*** ****** ******2分***
A.孤身鬥戰艦,奇招滅火災 B.風暴中偏航,麥田裡獲救
C.遭冰山封路,陷缺氧危機 D.海底觀美景,洋麵見海難
***3***“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,這種以天下為己任的胸懷,不僅是范仲淹一生的行為準則,也與古今中外無數偉大的靈魂產生共鳴,他們始終站在人民的立場上,為人民的幸福而不懈努力,在《海底兩萬裡》和《名人傳》中也有這樣一位人物,他是 ***國籍***的 ***人名******2分***,他 ***列舉具體事例***,以此為人民謀福祉。***2分***
二***29分***
閱讀下面的文章,完成7-14題。
***一***
家徽
餘華
國有國徽,校又校徽,廠有廠徽,奇怪嗎,我家竟有家徽?我們家的家徽是一條魚,一條畫在門板上的魚。那條魚畫得很笨拙,線條零亂而粗糙,只能讓人意會到是條魚而已。
祖父在世時,膝下有父親他們弟兄四個,個個都是身高馬大的男子漢。民國初年,戰亂頻繁,家庭仗著幾個男人下死力氣勉強維持著溫飽。
一天夜半,父親起來小解,發現一條人影竄進了廚房,他便喊叫起來,同時馬上守住廚房門口。不一會兒,父親弟兄幾個都起來了,他們點著燈,拿來大木棒子和斧頭,仔細地搜尋著廚房的每一個角落。廚房的旮旮旯旯都搜遍了,卻沒發現人。父親弟兄幾個說父親定是半夜眼花,父親賭咒發誓說肯定有人,還在爭辯時,祖父來了,祖父讓兒子們都去睡覺。等他們兄弟走了後,祖父走到水缸邊,敲敲蓋子,說:“你不用躲了,出來吧。”只見水缸裡水淋淋地站起一個人來,這人一手擎著水缸木蓋,渾身顫抖,面無人色,另一隻手裡,還攥著一布袋大米。
祖父望著竊賊,嘆口氣說:“算了,你走吧,要是讓我的兒子們看見了,你今天非得殘廢不可。”
賊傻望著祖父,他不敢相信祖父就這樣輕易地讓他走,但祖父平靜地揮了揮手,賊便從水缸裡爬出來。祖父又把那水淋淋的米袋子交給他說:“帶上吧,它可幫你家度幾天日子。”賊要說什麼,眼眶卻紅了,低著頭,提著米袋子往外走,走到門口,“慢著,”祖父又叫住他,塞給他一串銅錢:“你拿這些錢去做個小生意,再也不要幹這傷天害理的勾當了。”
賊“撲通”一聲跪在地上,給祖父磕了幾個響頭,便走了。
不知過了多久,一天清晨,祖父一開門,便在門環上發現了一條兩斤多的鮮魚。祖父先是感到奇怪,但馬上他醒悟到是那賊送來的,那人大約是做了販魚的生意。
自此以後,我家門環經常出現鮮魚,家裡便經常可以改善生活。父親他們感到奇怪,祖父便緩緩地向父親弟兄們講起魚的來歷。
大約吃了幾十條魚後,祖父感到不安,說人家是小本經營,別吃垮了人家。於是連著幾天半夜守候著,一直熬了三個夜,終於讓祖父遇見了那送魚人。誰知不是那個賊,卻是一個年輕漁人。原來這漁人是那賊的兒子,賊在臨終前囑咐他要堅持送魚到我家來。
為了不違亡人遺願,祖父拿過一把刀子,讓年輕人在我家門上刻一條魚,並說從此不許他再送魚,就用這條刻下的魚替代好了。
祖父叮囑父親弟兄們要保管好這條“魚”,牢記這件事。於是,我們家按照祖父的意思,每次做屋或換門時,都保留著這魚的圖案。
它,自然而然地成了我家的家徽。
7.結合全文,分析文章第二段的作用。***3分***
8.以下兩處描寫體現了人物豐富的心理活動,請結合加點字加以賞析。***4分***
***1***這人一手擎著水缸木蓋,渾身顫抖,面無人色,另一隻手裡,還攥著一布袋大米。
***2***賊要說什麼,眼眶卻紅了,低著頭,提著米袋子往外走
9.請結合文意,分析祖父這一人物形象。***4分***
10.文章以“家徽”為題有何好處?***4分***
***二***
中國墨
①古代文人曰:“有佳墨者,猶如將之有良馬也。”墨在“文房四寶”中的地位不言而喻,好的墨錠①常被冠以“金不換”的美名。2007年,乾隆的御墨在拍賣中拍出448萬元的天價,“中國墨”引起了更多的關注。
②為什麼墨的價值如此昂貴呢?這源於它製作工藝的複雜與考究。墨其實是一種“煙”,是一種以油煙、松煙等為原料純手工製成的黑色顏料。它的製作,首先要點燃桐油、豬油等各種油類或松木取煙;再在煙中加入雞蛋白、魚皮膠、牛皮膠和各種香料、藥材等和成煙料團;然後將煙料團放入鐵臼中搗練三萬次左右,或用鐵錘錘擊一萬次左右,製成墨團;最後把墨團放入墨模中,合緊錘砸即可製成松煙墨或油煙墨的成品——“煙墨”。
③煙墨的選擇和應用直接影響到書畫作品的神采。由於製作原料的差異,松煙墨色烏,光澤度差,膠質輕,只宜寫字;油煙墨色黑,有光澤,多用於繪畫。中國畫一般多用油煙墨,只有著色的畫偶爾用松煙墨。墨的濃淡更是影響作品藝術效果的直接要素。濃墨書寫時行筆實而沉,墨不浮,具有凝重沉穩,神采外耀的效果。蘇東坡尤喜濃墨,對用墨的要求是:“光清不浮,湛湛然如小兒一睛。”認為用墨光而不黑,失掉了墨的作用,黑而不光則索然無神氣。淡墨介於黑白之間,呈灰色調,給人以清遠淡雅的美感。漲墨是指過量的墨水在宣紙上溢位筆畫之外的現象,這種墨法保持了筆畫的基本形態,線面交融,富有朦朧的墨趣。
④隨著科技的發展,傳統手工製成的煙墨幾乎被現代的墨汁所取代。現代墨汁以炭煙、膠料、新增劑等為主要原料,機械加工而成。它製作工藝簡單,生產量大,方便使用和儲存。但這種用現代技術化學合成的墨汁固定膠著,創作的藝術作品缺乏層次變化和透明度,沒有呼吸的空間,使東方美學的追求有所缺失。
⑤由於人們對墨的喜愛,“墨”已經超過了它作為一種書寫工具的內涵,成為構成中國文化的重要元素。從字形上看,“墨”字上“黑”下“土”,表明墨是用黑灰製成的;後來,“墨”因它的顏色而有了“黑色”的意思,明代魏學洢《核舟記》中就有“其色墨”的句子;“墨”又因用它創作的藝術作品的形式,引申為“詩文或書畫”。
⑥成語“惜墨如金”形容繪畫寫作詩文的態度極其嚴謹,從不輕易落筆,而“孟母三遷”更是把“近朱者赤,近墨者黑”的內涵演化到極致了。
【注】①墨錠:將墨團分成小塊放入銅模或木頭模後壓制而成,作為書畫類用品。
11.閱讀全文,說說文章是從哪些方面來寫中國墨的。***4分***
12.結合文意,分析下列句子的表達作用。***5分***
***1***古代文人曰:“有佳墨者,猶如將之有良馬也。”***3分***
***2***由於製作原料的差異,松煙墨色烏,光澤度差,膠質輕,只宜寫字;油煙墨色黑,有光澤,多用於繪畫。***2分***
13.下列說法正確的一項是*** ******3分***
A.本文是按照邏輯順序組織材料進行說明的。
B.墨的價值如此昂貴是因為它已不僅是一種書寫工具,更是構成中國文化的重要元素。
C.墨的製作過程依次是取煙、製作煙料團、加入配料製成墨團、搗練錘擊、入模成型。
D.漲墨是指過量的墨水在宣紙上溢位筆畫之外的現象,這種墨法保持了筆畫的基本形態,具有凝重沉穩,神采外耀的效果。
14.如今,“墨”已超越了它作為書寫工具的內涵,而以更豐富的意蘊呈現於漢語中,如下列詞語:墨客、墨寶、胸無點墨、舞文弄墨,請選擇並解釋其中的兩個詞語。***2分***
三***21分***
閱讀下面的文言文,完成15-18題。
黃岡竹樓記
北宋•王禹偁
黃岡之地多竹,大者如椽。竹工破之,刳①去其節,用代陶瓦。比屋皆然,以其價廉而工省也。
子城西北隅,雉堞②圮毀,榛莽荒穢。因作小樓二間,與月波樓通。遠吞山光,平挹江瀨③,幽闃遼夐,不可具狀。夏宜急雨,有瀑布聲;冬宜密雪,有碎玉聲。宜鼓琴,琴調和暢;宜詠詩,詩韻清絕;宜圍棋,子聲丁丁然;宜投壺④,矢聲錚錚然:皆竹樓之所助也。
公退⑤之暇,被鶴氅衣,戴華陽巾⑥,手執《周易》一卷,焚香默坐,消遣世慮。江山之外,第見風帆沙鳥,煙雲竹樹而已。待其酒力醒,茶煙歇,送夕陽,迎素月,亦謫居之勝概也。
吾聞竹工雲:“竹之為瓦,僅十稔⑦;若重覆之,得二十稔。”噫!吾以至道乙未歲,自翰林出滁上,丙申,移廣陵;丁酉又入西掖;戊戌歲除日有齊安之命己亥閏三月到郡四年之間奔走不暇;未知明年又在何處,豈懼竹樓之易朽乎!後之人與我同志,嗣⑧而葺之,庶斯樓之不朽也!
鹹平二年八月十五日記。
【注】①刳***kū***:削剔,挖空。 ②雉堞***zhì dié***:城牆上矮而短的牆。 ③平挹***yì***江瀨:意思是平視沙灘清流似乎伸手可汲。挹:汲取。 ④投壺:古代宴飲時的一種娛樂遊戲,用箭往壺裡投,以投中次數決定勝負。 ⑤公退:辦公歸來。 ⑥華陽巾:道士戴的頭巾。 ⑦稔***rěn***:穀子一熟叫作一稔,引申指一年。 ⑧嗣:接續、繼承。
15.解釋下面加點的詞語***4分***
***1***不可具狀*** *** ***2***被鶴氅衣*** ***
***3***亦謫居之勝概也*** *** ***4***竹之為瓦*** ***
16.用“/”為文中劃線句斷句***限斷4處******4分***
戊 戌 歲 除 日 有 齊 安 之 命 己 亥 閏 三 月 到 郡 四 年 之 間 奔 走 不 暇
17.用現代漢語翻譯下列句子。***4分***
***1***比屋皆然,以其價廉而工省也。
***2***後之人與我同志,嗣而葺之,庶斯樓之不朽也!
18.結合文意,分析作者的心境與情操。***4分***
19.閱讀下面這首古詩,完成***1******2***兩小題。***5分***
除夜二首***其一***
宋•陳與義
城中爆竹已殘更,朔吹翻江意未平。
多事鬢毛隨節換,盡情燈火向人明。
比量舊歲聊堪喜,流轉殊方又可驚。
明日岳陽樓上去,島煙湖霧看春生。
【注】這首詩寫於北宋滅亡、詩人從洛陽南渡後第二年的除夕。
***1***結合內容,說說詩歌前兩聯營造了怎樣的氛圍?***2分***
***2***本詩蘊含著詩人豐富的情感,請結合內容作簡要分析***3分***
四***40分***
20.閱讀下面的文字,按要求作文。
大海之於高山,是另一個地方;鄉村之於城市,是另一個地方;社群之於校園,是另一個地方……遠方對於眼前,未來對於當下,書中世界對於現實生活,也都是另一個地方。
凝視自己的生活,遙望另一個地方,我們思潮湧動,我們好奇神往……
那麼——走,到另一個地方去。這是生活的變奏,是內心的召喚,是精神的指引。
請以“走,到另一個地方去”為題,寫一篇文章。
【注意】①立意自定。②除詩歌外,文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現你所在學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。
初二語文試卷答案
參考答案
1.***6分*** 淆 xiào xiān 翱 niù 媲 2.C 3.D 4.C 5.略
6.***1***唐 《雷電頌》 黎巴嫩 ***2*** C D ***3***俄國 列夫•托爾斯泰
7.“民國初年,戰亂頻繁”交待了時代背景,父親兄弟幾人下死力才勉強維持溫飽,因此對竊賊偷米異常憤怒。同時從側面反映當時人民生活的艱辛,為下文祖父寬恕竊賊做鋪墊。父親兄弟四個人高馬大說明他們有足夠力量制服竊賊,為下文竊賊被發現時的恐懼做鋪墊。***1點1分,共3分***
8.***1***“渾身顫抖,面無人色”運用了動作和神態描寫,寫出了竊賊被發現時的緊張與恐懼。“攥”是緊緊抓住的意思,這個動詞表現出竊賊迫於生計不願放棄米袋的心理。***2分***
***2***運用動作和神態描寫,表現了竊賊獲得祖父寬恕時的羞愧、感動。***2分***
9.祖父是一個經驗老道、細心睿智的當家人,父親兄弟四人搜遍了廚房都沒有發現賊,但祖父輕易地發現了賊;同時他寬容、善良,沒有為難賊,反而放走了他,再還給了他米和銅錢。祖父是一個淳樸厚道的人,得知這是竊賊的報恩方式之後但還擔心吃垮了人家,而以門板刻魚的方式代替送魚。祖父叮囑我們牢記此事、保留此魚也體現了他善於教育子孫***4分***
10.家徽是我家門板上雕刻粗糙的魚,它彰顯了我家以美德傳家的理念,體現著對別人遭遇困難的體諒與關懷,折射出困難時期人性的寬容和善良,也體現了知恩圖報的美德。全文以“家徽”為線索,以此作為文章的標題,引發讀者的閱讀興趣,給人留下深刻印象***4分***
11.①墨的製作過程***或:製作工藝***②墨的選擇和應用③現代墨汁製作和特點④墨的意義的演變***4分***
12.***1***作引用、打比方,形象地說明了佳墨在文人心中有著如同良馬在將領心中一樣重要的地位,引用古代文人的話語使文章更富詩意,引發讀者閱讀興趣。***3分***
***2***作比較,比較松煙墨和油煙墨的不同特點和使用範圍,突出說明墨的選擇直接影響到書畫作品的神采。***2分***
13.C***3分***
14.墨客:善於書寫作畫的文人;墨寶:珍貴的書法真跡、也用來尊稱別人寫的字或畫;
胸無點墨:肚子裡沒有一點墨水,舊指人沒有文化;舞文弄墨: 故意玩弄文筆,後常指玩弄文字技巧。***2分***
15.***1***描述 ***2***通“披”,穿 ***3***美好的 ***4***取獨***各1分***
16.***3分***戊戌歲除日,有齊安之命,己亥閏三月到郡,四年之間,奔走不暇
17***1***挨家挨戶的房屋都是這樣,因為竹瓦價格便宜而且工藝簡單。***2分***
***2******願***後來的人與我志趣相同,繼我愛樓之意而修繕它,希望這竹樓不會朽爛!***2分***
18.文章以聲寫樓,以聲抒情,詳寫竹樓中得以領略的清韻雅趣,描繪了自己悠閒自得、幽雅飄逸的謫居生活。黃岡竹樓,也是作者潔身自好的人格和高遠情志的載體,是作者苦悶心靈聊以棲居的寓所。文末羅列近年行蹤,抒發了自己的飄泊無定之苦、仕途失意之嘆,同時也借竹樓不朽的期盼,傳達出作者身處逆境而矢志不渝的信念。***4分***
***1***除夕殘夜,爆竹已盡,朔風怒吹,江波翻湧,詩歌前兩聯營造了一種淒涼、孤苦的氛圍。***2分***
***2***“意未平”是曾經遭逢戰亂、亡國南渡的無奈和感傷,“比量舊歲聊堪喜,流轉殊方又可驚”漂泊異鄉而眼下暫得歡愉的慰藉和吃驚。詩的尾聯通過聯想,寫自己要在一年之始永珍更新的“明日”登上岳陽樓,遠看“島煙湖霧”中春天來臨的景象,拓展了意境,一掃前面情緒的低沉,生動地表達了對國運好轉的期盼。***3分***
初二語文試卷測試