小學生二年級作文大全

　　作文是一項綜合藝術,是一項極具創造性的腦力活動。更是聽、說、讀的思維延續和鞏固。學生要想寫好作文並非容易,尤其是剛適應校園生活沒多久的二年級孩子。下面是小編為您整理的關於二年級小學生的作文，希望對您有所幫助!

　　小學生二年級作文一

　　看著桌子上的檯曆，已經是四月份了，真快啊!時間總是在不知不覺中溜走，但是我卻抓不住它。想起去年的四月份，我們還在嘻嘻哈哈的打鬧，彷彿只是昨天，但是今年的四月不一樣了，今年的四月意味著我們將在不久後分離。一眨眼，三百六十五天就這麼過去了，不帶一絲猶豫。

　　夏天即將來臨，我想要好好地對待這個夏天，對待這個與眾不同的夏天，讓它成為記憶中的永恆。日子在一天天地消失，我在一天天地長大。珍惜眼前的生活，讓它慢點兒走，即使知道它肯定會走。光陰似箭，日月如梭，不要浪費一分一秒。

　　小學生二年級作文二

　　我有一個筆袋，特別好看。它是我今年過生日時我的姐姐給我買的，我可喜歡了。

　　那天我過生日，表姐早早的來到我家，給我慶祝生日。我開心極了，高興的跑了過去，看到她手裡還拿著禮物，我就更高興了。表姐見了我這麼高興，也是非常高興，高興的跟我說給我買了個筆袋作為我的生日禮物。我一聽是我夢寐以求的筆袋，這可真是把我高興壞了。因為好多同學都有筆袋，而我卻一直想要一個但是一直沒買。這可正和我的心意。

　　這個筆袋有一個大大的肚子，前面還有倆小肚子，分居兩側，可以裝不少東西呢，小袋子上面有一個輪船上的那種掌控方向的方向盤，可好。整個筆袋是灰黃色，整體好看，然後上面還有各式各樣的圖案。筆袋的右上角還有一個小布袋，可以當作拉鉤，用來提著筆袋。真是實用。

　　第二天我就拿著筆袋到學校裡啦，惹得同學們好生羨慕，一個勁的誇這筆袋多麼多麼的好看什麼的，然後問我是什麼時候買的，在哪兒買的這麼好的筆袋。我也很是欣慰，因為這個筆袋正合我意。

　　我喜歡我這個正合我意的筆袋。

　　小學生二年級作文三

　　秋天的傍晚，我寫完作業出來玩，我看見爺爺正坐在院子裡喝茶，還時不時地抬起手吃力地捏捏肩膀。我想:爺爺一定是累壞了吧。

　　我用流星般的速度跑到爺爺跟前說:“爺爺我幫您捶背吧!”爺爺樂呵呵地說:“好啊，你可真是爺爺的乖孫女兒!”我站在爺爺的背後，伸出手，握緊拳頭，不緊不慢地在爺爺的肩頭敲打了一會兒，爺爺轉過頭來笑眯眯地說:“我的乖孫女兒長大了。”我聽了不好意思地低下頭，臉紅的像蘋果似的。

　　背捶完了，爺爺一下子把我摟在懷裡，摸著我的頭說:“乖孫女真的懂事了，都會給爺爺捶背了。”我說:“以後您累了，就叫我來給您捶背。”爺爺笑了，我也笑了。

　　小學生二年級作文四

　　春天來了!春天來了!

　　春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。春姑娘害羞地掩藏起自己的容貌，那就讓我們去尋找春天吧!

　　春姑娘的足跡留在了花朵裡，五顏六色、萬紫千紅的花朵開了。那些花兒們笑紅了臉，好像一個個小臉蛋一樣紅潤。

　　春姑娘的足跡留在了柳樹裡，一枝枝柳條又細又長，好像一條條小辮子呀!它們綠綠的，嫩嫩的，也表示了春姑娘的到來。春姑娘的足跡留在了溪水裡，叮咚的清水裡還有一條條頑皮的小魚，瞧!它們正在和小鴨子們捉迷藏哩!

　　春姑娘的足跡留在了大自然裡，小草慢慢探出頭來，小花和小草玩遊戲，小燕子嘰嘰喳喳叫不停……

　　春天來了!我找到了她，春姑娘的足跡還有很多很多，小草探出頭，桃花開出了粉紅色的花朵，太陽公公也比以往更加強烈地照射著我們，春雨姐姐輕輕地撫摸著植物寶寶們……只要你仔細觀察，就能發現更多春姑娘的足跡。

　　小學生二年級作文五

　　我有一個美麗的彩筆盒，是我考了好成績，媽媽作為獎勵買給我的，我特別喜歡。

　　彩筆盒是長方形的，外面畫有可愛的洋娃娃，還寫著很長的拼音。透過透明的盒子，能看到裡面整齊的排列著各種色彩鮮豔的水彩筆，它們站的直直的，好像是在比美一樣。我很喜歡畫畫，每次我都用它畫我喜歡的圖畫:我用藍色畫藍藍的天空，用紅色畫火紅的太陽，用綠色畫碧綠的草地和樹葉……總之，一年四季，生活物品任由我畫。

　　在這盒神奇水彩筆的幫助下，我畫出了很多幅美麗的圖畫，我愛我的彩筆盒。