初中勵志哲理美文摘抄

General 更新 2024年12月26日

  對於哲理美文的摘抄,能夠讓我們在抄寫的過程之中領悟生活的哲理,我們將會變得強大。下面是小編為大家整理的關於初中勵志美文摘抄的相關資料,供您參考!

  初中勵志美文摘抄篇1

  馬雲說,很多人創業的目的不同,他創業的目的就是為了讓自己的生活有所改變。“當年我的領導對我說:‘馬雲,好好兒幹。再過一年你就有煤氣瓶可以發了,再過兩三年你就可能有房子了,再過五年你就能評副教授了。’於是我在他身上看見了我以後的樣子——每天騎著自行車,去拿牛奶,買菜。我當然不是說這種生活不好,只是希望換一種方式。等到在創業的路上越走越遠的時候,我發現自己的夢想越來越大,也越來越現實。每個人都有夢想,夢想未必要很大,但一定要真實。”

  “很多創業者或者做企業的人,上來就把自己放在一個很高的高度,張嘴就談什麼文化啊民族啊,說自己不是為了賺錢而創業。其實大家別把錢看得太輕,如果沒有錢你創什麼業,創業不為了賺錢你幹什麼?”馬雲認為,創業者要實事求是,擺正創業的目的和錢的位置。他認為創業不是為了賺錢,而是創業的結果讓創業者得到了很多錢。錢是資源,賺錢的目的不是為了自己的生活更好,是為了幫助更多的客戶,服務別人,幫助別人。

  “在創業之路上,每個人都會有很多的老師,但我其實不是大家的老師。我經常說,我很多年以前把比爾·蓋茨當成榜樣,當成自己的老師。後來我發現比爾·蓋茨做不了我的榜樣,因為我不知道該怎麼向他學習。但是隔壁開店的老張、老王可以作為我的榜樣。”馬雲覺得學習身邊的人比信仰那些遙不可及的榜樣更可靠。他說,每個創業者要學會學習身邊的人,欣賞身邊的人。每個創業者都要通過欣賞別人,學習別人來升級自己。一個優秀的創業者看別人的眼光應該是欣賞的眼光,懷有的是羨慕、謙卑的態度。

  “有人說,馬雲你創業的時候環境和機會比我們好,你運氣好,所以你成功了,但我們沒機會了。我說那不可能,這世界永遠是機會。”馬雲在談創業的機遇時說,“當初微軟做起來的時候,人們都說沒人能超越微軟,後來出現了雅虎;人們說沒人能超越雅虎,後來又出現了eBay;人們覺得eBay已經很了不起了,又出現了谷歌;當人們覺得谷歌已經‘像太陽一樣無法被超越了’,現在又出現了Facebook。”

  馬雲在提到阿里巴巴創立之初的情形時說,阿里巴巴剛創立的前3年,一分錢都沒賺,員工也很沮喪,他們甚至覺得阿里巴巴已經不像個公司的樣子。“當時網際網路還沒被大部分人所接受,電子商務更是很遙遠,阿里巴巴這個名字很古怪,我這個人看上去也比較讓人沒有信任感,”馬雲略帶自嘲地說,“但有一樣東西讓我們堅持和樂觀。我們收到了很多小企業客戶的感謝信,寫著:阿里巴巴,因為你們,我們拿到了訂單,招到了新的員工,擴大了公司規模。這讓我覺得,假如今天我能幫10家小企業,將來就能幫100家,未來還有10萬家在等著,這個市場一定存在。”

  馬雲認為:“一個創業者身上最優秀的素質,那就是永遠樂觀。樂觀不僅是自己安慰自己,左手溫暖右手,還要把自己的快樂分享給別人。唯有這樣,人生的路才會走得長遠。”

  看待任何人需要客觀。我認識很多的成功人士,很多偉人的巨大魅力來自他的平凡。而只有你和他全用平凡的心看待對方的時候,你才會學到和欣賞到真實的東西。等我年紀大了的時候,我特別想寫一本《阿里巴巴1001個錯誤》和大家分享。

  初中勵志美文摘抄篇2

  很多人覺得自己看破紅塵,認為社會不公正,黑暗又腐敗,學習有啥用,“有個好爹”比什麼都強,恨爹不成剛啊。

  雖然很多時候這確實是客觀現實,但是不能以這個客觀現實成為你逃避競爭的藉口。更不能自嘲一句‘我只是個屌絲’顯的很坦蕩,其實你是自暴自棄,中國人口太過眾多,沒人會關心你是屌絲還是高富帥,‘高富帥’本身不見得是個褒義詞,而‘屌絲’就是個貶義詞。

  你們現在這些大學生,讓我怎麼說你們呢。哦,你們要跟富二代比,憑啥,人家老子吃了大半輩子苦,就是為了把人家後一代後幾代的資本全掙回來,現在人家兒子開上寶馬了,娶上美女了,子孫後代的基因改良了,都是他老子一輩子的辛苦經營換來的,人家這是正兒八經的。而且你們越是羨慕嫉妒恨,人家就越有成就感啊。你們老子沒出息,混了半輩子,不是懶的要死就是個死腦筋,反正沒想著把子孫幾輩子的錢都掙回來,就算想了也沒下那個功夫。拿什麼給你們去跟富二代比?還有那麼憑什麼跟官二代比,人家老子給別人當了大半輩子孫子,為了啥,不就是為了自己子孫後代?

  所以不要跟富二代比,你們根本不是一個高度的,你們這一輩子根本就不會是同樣的人生軌跡,要和他們的老子,就是創業的一代比,他們身上才有真正適合你們的東西,爭取做富二代的老子,把家族的責任擔起來。想想那些溫州人,簡直是不要命,走南闖北,幾個人擠在一個三合板搭的隔間裡面,一住就是幾年十幾年,現在全成了大富翁哇。

  初中勵志美文摘抄篇3

  我的長處是什麼比起知道自己不擅長什麼,多數人都不知道自己擅長什麼。以前的人沒有什麼必要去了解自己的長處,因為一個人的出身就決定了他一生的地位和職業。但是,現在人們有了選擇。我們需要知己所長,才能知己所屬。要發現自己的長處,唯一途徑就是回饋分析法。每當做出重要決定或採取重要行動時,都可以事先記錄下自己對結果的預期。9到12個月後,再將實際結果與自己的預期比較。持之以恆地運用這個簡單的方法,就能在較短的時間內***可能兩三年***,發現自己的長處。同時也能發現,哪些事情讓你的長處無法發揮出來,哪些方面自己則完全不擅長。根據回饋分析的啟示,需要在幾方面採取行動。首先,專注於你的長處。把自己放到那些能發揮長處的地方。其次,加強你的長處。改善自己的技能或學習新技能。第三,發現任何由於恃才傲物而造成的偏見和無知,並且加以克服。第四,糾正你的不良習慣。我的工作方式是什麼首先要搞清楚的是,你是讀者型***習慣閱讀資訊***還是聽者型***習慣聽取資訊***的人。絕大多數人都沒意識到這種分別,對自己的人生造成了很大的危害。

  德懷特·艾森豪威爾擔任歐洲盟軍最高統帥時,一直是新聞媒體的寵兒。不管記者提出什麼問題,他都能對答如流。十年後,他當上了總統,但當年對他十分崇拜的同一批記者卻公開瞧不起他。他們抱怨說,他從不正面回答問題,而是喋喋不休地胡侃著其他事情。

  艾森豪威爾顯然不知道自己屬於讀者型,而不是聽者型。當他擔任歐洲盟軍最高統帥時,他的助手會確保媒體提出的每一個問題都在記者招待會開始前半小時以書面形式提交。這樣,他就完全掌握了記者提出的問題。而當他就任總統時,他甚至連記者們在問些什麼都沒聽清過。

  幾年後,林登·約翰遜把自己的總統職位也給搞砸了,這在很大程度上是因為他不知道自己是聽者型的人。他的前任約翰·肯尼迪是個讀者型的人,蒐羅了一些出色的筆桿子當其助手。約翰遜上任後留下了這些人,可是他根本看不懂這些筆桿子寫的東西。

  沒有幾個聽者型的人可以通過努力變成合格的讀者型——不管是主動還是被動的努力,反之亦然。因此,試圖從聽者型轉為讀者型的人會遭受林登·約翰遜的命運,而試圖從讀者型轉為聽者型的人會遭受德懷特·艾森豪威爾的命運。他們都不可能發揮才幹或取得成就。我如何學習所有的學校都遵循這樣的辦學思路:只有一種正確的學習方式,而且人人都得遵從。但是,對學習方式跟別人不大一樣的學生來說,被迫按學校教的方式來學習就是地獄。實際上,學習大概有六七種不同的方式。

  有人靠寫來學習,有人在實幹中學習,還有些人以詳盡的筆記來學習。例如,貝多芬留下了許多隨筆小抄,然而他作曲時從來不看。當被問及他為什麼還要用筆記下來時,他回答道:“如果我不馬上寫下來的話,我很快就會忘得一乾二淨。如果我把它們寫到小本子上,我就永遠不會忘記了,也用不著再看一眼。”

  在所有最重要的自我認識當中,最容易做到的就是知道自己是怎樣學習的。當被問到:“你怎麼學習?”大多數人都知道答案。但是當問到:“你根據這個認識來調整自己的行為嗎?”沒有幾個人回答“是”。

  我們必須明確對自己的認知:我是在壓力下表現出色,還是適應一種按部就班、可預測的工作環境?我是更適合當決策者,還是作為顧問?

  要進行自我管理,最後不得不問的問題是:我的價值觀是什麼?

  我們所遵從的倫理道德要求我們問自己:我每天早晨在鏡子裡想看到一個什麼樣的人?在一個組織或一種情形下合乎道德的行為,在另一個組織或另一種情形下是否也是合乎道德的?如果一個組織的價值體系不為自己所接受或者與自己的價值觀不相容,人們就會倍感沮喪,工作效率低下。

  一個人的工作方式和他的長處很少發生衝突。但是,一個人的價值觀有時會與他的長處發生衝突。一個人做得好甚至可以說是相當好、相當成功的事情,可能與其價值體系不吻合。在這種情況下,這個人所做的工作似乎並不值得貢獻畢生的精力,甚至沒必要貢獻太多的精力。對人際關係負責首先是要接受別人是和你一樣的個體這個事實。他們會執意展現自己作為人的個性。因此,要想卓有成效,你就必須知道共事者的特徵。這個道理聽起來讓人很容易明白,但是沒有幾個人真正會去注意。

  一個習慣於寫報告的人就是個典型的例子,因為他的老闆是一個讀者型的人,即使下一個老闆是個聽者型,他也會繼續寫著那些報告。這位老闆因此認為這個員工愚蠢、無能、懶惰。但如果這個員工事先研究過新老闆的情況,並分析過這位老闆的工作方式,這種情況本來可以避免。

  這就是“管理”上司的祕訣。每個人都有權按照自己的方式來工作。提高效率的第一個祕訣是瞭解跟你合作的人,以利用他們的長處、工作方式和價值觀。人際關係責任的第二部分內容是溝通責任。大部分衝突都是因為我們不知道別人在做什麼,他們又是採取怎樣的工作方式,專注於做出什麼樣的貢獻以及期望得到怎樣的結果。而不瞭解的原因是:我們沒有去問。

  人與人之間相互信任,不一定要彼此喜歡對方,但一定要彼此瞭解。自我管理中面臨的挑戰看上去比較明顯,其答案也不言自明。但是,自我管理需要個人做出以前從未做過的事情。歷史上每一個社會,甚至是個人主義

  個人主義檢視更多個人主義是指一種鬆散結合的社會結構,在這一社會結構中,人人只關心自己的或直系親屬的…傾向最強的社會,都認為兩件事情理所當然:第一,組織比員工更長壽;第二,大多數人從不挪地方。

  如今,情況恰恰相反。工作者的壽命超過了組織壽命,而且他們來去自如。於是,人們對自我管理的需要在人類事務中掀起了一場革命。
 

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