清明節祭祀活動方案

　　清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，那麼學校組織祭祀活動的方案如何策劃?下面小編給大家介紹關於的相關資料，希望對您有所幫助。

　　篇一

　　一、活動主題

　　“緬懷革命先烈，弘揚民族精神，爭做高素質的當代中學生”

　　二、活動目的

　　1、告誡新時代的學生勿忘國恥，在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們捨己為國的精神;

　　2、增強同學們愛祖國，愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們融入到集體中，培養互相協作的能力，共同進步;

　　三、活動地點：西海烈士陵園

　　四、活動時間：20XX年4月1日下午3：15

　　五、參加人員：

　　①初一、初二級學生代表;每班選派2名學生代表

　　②行政及教師名單：xxxxx

　　六、活動準備：

　　校旗、團旗、花圈

　　七、活動程式

　　xxx烈士陵園紀念杯前活動安排：

　　主持人宣佈：xxx中學清明祭掃活動現在開始

　　第一項：全體立正主持人宣讀緬懷烈士相關文字稿

　　第二項：向烈士們敬獻花圈，然後全體肅立，默哀半分鐘

　　第三項：參觀烈士紀念館，學習革命先烈光輝事蹟。

　　第四項：參觀完畢，集隊返回學校。

　　八、活動要求及注意事項：

　　1、按時集合下午3：15時在大堂前集中乘車出發;

　　2、集體活動，安全第一;活動過程中，不得擅自離開隊伍;

　　3、要求學生穿全套校服，配戴校卡，行為大方;

　　4、不準在革命烈士紀念館嬉戲打鬧;

　　5、要以崇敬的心情參加活動，瞭解烈士事蹟;

　　6、要求學生帶筆記錄英雄事蹟，回來後將感想形成文字。

　　篇二

　　一、活動主題：緬懷革命英烈立志民族復興

　　二、活動內容：利用清明節開展祭掃烈士墓活動，加強學生對革命歷史的認識，堅定熱愛祖國、擁護中國共產黨領導的立場，引導學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，刻苦學習，健康成長，努力成為中華民族偉大復興的棟樑。

　　三、活動地點：換文公園烈士陵園

　　四、活動時間：20XX年4月3日下午

　　五、活動物件：

　　1、高一1班至高一4班學生及班主任

　　2、高一年級其他無課並願意參加的班主任

　　六、活動準備：團旗、花圈左：革命烈士永垂不朽右：石屏高階中學敬輓。

　　七、活動程式：

　　一主持人宣佈：石屏高階中學清明掃墓活動現在開始

　　第一項議程：向革命烈士敬獻花圈

　　第二項議程：向革命先烈默哀1分鐘。

　　第三項議程：請學生代表高一3班孔銀君同學發言

　　第四項議程：請學校黨總支副書記白自平老師講話

　　第五項議程：讓我們一起舉起右手，握緊拳頭，以共青團員的名義宣誓：

　　人民為先，祖國至上，

　　誠實勇敢，自律自強;

　　奮發有為，誓作棟樑;

　　振興中華，再造輝煌。

　　第六項議程：祭掃烈士墓

　　二班級自行組織活動，時間為30分鐘左右。

　　三清明掃墓活動結束，集合隊伍，清點人數，步行回校。

　　七、活動要求及注意事項：

　　1、4月3日中午1點20分在學校明德廣場集合，清點人數，步行前往。

　　2、所有參與學生必須穿校服。

　　3、在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，不講話，不嬉戲，不追逐，不吃零食，不亂丟垃圾。

　　4、所安排參加活動班級的學生如有特殊情況不能參加的，必須書面向班主任請假。

　　5、任何學生不得攜帶火種。

　　6、班主任及參與活動的教師要全程維持好學生的紀律。

　　7、活動期間注意安全，活動過程中學生不允許擅自離隊。

　　篇三

　　4月5月，是我國人民緬懷先人、烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。校團委帶領部分年級青年團員掃墓。具體事項安排如下。

　　一、掃墓人員：七、八年級全體團員

　　二、掃墓時間：20XX年4月4日8：30

　　三、掃墓地點：李喜凡、王新烈士陵園

　　四、主持：團書記

　　五、領導人員：學校中層領導、政教處人員

　　五、講話：七6班團書記

　　六、參加掃墓人員要求：

　　1、聽從指揮，不擅自行動，注意安全。

　　2、掃墓期間，嚴肅認真，不嬉戲，追逐。

　　七、活動準備

　　1、購花圈一個。

　　2、準備數碼相機、音響裝置等。

　　3、整齊樸素的著裝、帶團徽。

　　4、笤帚12把、簸箕2個、毛巾3塊。

　　5、團旗兩面、校旗一面。

　　八、掃墓流程

　　主持人宣佈：燕河營鎮中學祭掃革命烈士活動現在開始

　　一向革命烈士敬獻花圈：

　　二向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。默哀默哀完畢。

　　三學生代表獻詞。

　　四團委書記講話

　　五楊校長講話。

　　六清掃烈士碑亭，瞻仰革命烈士碑。

　　七活動結束，學生返校。