幫助別人真快樂隨筆

　　只要你幫助別人，別人一定會感謝你，也會在你有困難的時候幫助你。其實這也是一種快樂。下面是小編為你精心整理的，希望你喜歡。

　　篇一

　　星期天，小明出去玩，路過軍烈屬的家屬院，他看見有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門口。於是小明跑到老奶奶的跟前，問到：“老奶奶，您要去買米嗎?我幫助你吧。”老奶奶說：“是的，我還是自己去吧。”看著老奶奶邁著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說：“還是我去吧。”老奶奶說：“謝謝你，可是你能拿動米嗎?”小明想了想說：“這裡有小推車嗎?”老奶奶說：“有啊，你真是一個聰明的的孩子。”於是老奶奶把小推車推了出來，說：“過馬路要看車，不能和機動車搶道……”

　　小明推著小推車到了糧店，買好了米，把米放在小推車的後邊，可是前面太輕了，後邊太重了,車子差點就翻倒了。於是小明就把米放在放在車子的前邊，可以前面又太輕了，後面又重了，小明抬車起來非常吃力.小明靈機一動，想出了一個好主意：把米放在小推車的中間，不就可以了嗎?!終於成功了。

　　小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中，老奶奶誇小明是個聰明的好孩子。回到了家，小明把這件事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽誇小明是個懂事心細的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜，心想：以後我要多幫助人。

　　篇二

　　幫助別人是什麼感覺?以前我一直不清楚。自從有了那一次難忘的親身經歷，不但讓我知道了這個問題的答案，而且讓我終生難忘。

　　記得那是2007年2月的一個星期天，我正在屋子裡津津有味地玩著電腦遊戲，是我最喜歡的一款“機戰”遊戲!

　　玩了一會兒，當我去洗手間的時候，突然發現媽媽在屋子裡轉來轉去，眉頭緊鎖著。我非常驚訝，媽媽平常很少這樣子啊!於是我不由自主地問了一句：“媽媽您這是怎麼了?”“稿子寫不出來，明天就要交了。”媽媽嘆了口氣說。“我來幫您寫吧!”“好啊!”媽媽心花怒放，非常高興。我拿起媽媽的稿子仔細地看，還不時地用筆圈圈點點，可是說句心裡話，稿子裡面大多數內容我根本看不懂!到底該怎麼辦呢?我有點兒不知所措，甚至想打退堂鼓。可再看看在屋子裡面轉來轉去的媽媽，和她那緊鎖的眉頭，還有她著急的樣子。我打消了這個念頭。經過一陣的冥思苦想，我終於想到了一個好辦法，“有了!，媽媽，咱們去公園裡面放鬆放鬆吧，換個環境您也許就能想出改稿子的辦法了。”“不行，不行!再放鬆就更沒時間了。”媽媽立刻反駁。我看到軟的不行，只好來硬的。我叫上爸爸，使勁地拉著媽媽不讓她回去寫稿子，可還是被媽媽掙脫了。我無奈地搖了搖頭，又陷入了沉思。突然，我靈機一動，心想：媽媽不是在改稿子的時候遇到困難了嗎?那我就用稿子來說服她，一定行。於是，我用嚴肅的語調對媽媽說“您要是再不跟我們出去放鬆一下，哼哼，我就把您的稿子藏起來!”，說完，我拿起媽媽寫了一半的稿子撒腿就跑。這一招果然奏效，媽媽決定跟我們出去了。於是我們三個人一起來到了頤和園，我拿出了自己僅有的積蓄買了門票，雖然有點兒捨不得，可是一想到這樣做能夠幫助媽媽，就覺得挺值得。

　　我們在公園裡面邊走邊聊，看到來自世界各地的遊客在盡情地欣賞頤和園的美景，我們的周圍一片歡聲笑語!不知不覺中，我們三個人的心情都特別放鬆，特別是媽媽，原來緊鎖的眉頭一下子舒展開來了，臉上也露出了燦爛的笑容。我們在公園轉了好一會兒，大家都覺得非常開心，看看時間也不早了，於是我們決定回家了。

　　回家之後，我和爸爸收拾屋子，媽媽就去書房裡繼續寫她的稿子。過了一會兒，媽媽出來對我們說：“稿子寫好了!”。我差點兒驚呆了，太神奇了!媽媽寫了近一個下午的稿子都沒寫好，怎麼現在不到半個小時就寫好了呢?這時，媽媽走過來對我說：“謝謝你，兒子!是你幫助了媽媽。有時候換一種環境、換一種狀態，人的思想狀態就會改變，一些靈感可能就會產生。通過你陪媽媽在公園裡散步，讓媽媽找到了寫作的思路和好的狀態，所以我很快就完成任務了!。”

　　我對媽媽說：“不用謝，這是我應該做的。”我心裡美滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　我雖然放棄了玩遊戲的時間，也用掉了自己的零花錢，但是我幫助了媽媽擺脫困境。我真切地感受到了幫助別人是快樂的!這種快樂非常好!

　　篇三

　　清晨，老天就像調皮的孩子，一直哭個不停。老天的“眼淚”流進各種地方，流進小河裡;流進麥田裡;流進不該流進的地方——小朋友的校園裡。

　　高強和其他小朋友都撐著雨傘來到校園裡上學。當他們來到校門口時，所有的小朋友都慌了，他們被老天的“眼淚”所積起的水坑擋住了去路。大家都議論著：這可怎麼辦呢?馬上就要上課了，我們要遲到了。高強，就把小朋友一個一個地背了過去。小朋友被送過去後，都說了聲“謝謝”。高強聽了不好意思地笑了。他體會到：幫助別人是快樂的。

　　高強再看看水坑，決定把水排走。於是他拿起了鐵鍬排水，把水排完後，他又用磚頭墊在了上面，這才算大功告成。高強拍了拍手上的塵土，長長地舒了一口氣。這時，上課鈴已經響了，於是他立即跑回教室。高強見了老師，把來龍去脈告訴了老師。老師聽了，在課堂上表揚了他。這時，高強更加體會到：幫助別人是快樂的。

　　那場雨使小朋友進入不了學校，但是高強用他的智慧和力量幫助了大家。高強從而更加深切感受到：幫助別人是快樂的。