課堂上遵守的禮儀

General 更新 2024年11月25日

  課堂是我們學習的地方,所以我什麼時間應該做什麼事自己要清楚遵守課堂紀律,不是上課的時候還在那裡嚼口香糖。下面小編就為大家整理了關於,希望能夠幫到你哦!

  

  一、目的:

  一糾正和克服課室中的各種不文明行為,引導學生養成良好行為習慣,維護正常的課堂秩序。

  不文明行為例如:帶早餐或穿拖鞋進入課室,上課遲到、早退或逃課,上課打電話或玩手機,上課睡懶覺,不專心聽課,不做筆記,在課室中亂丟廢紙雜物,在課桌面上亂寫亂畫,在課室黑板貼雙面膠,等等。

  通過開展“修身立德,從遵守課堂禮儀做起”教育實踐活動,引導全院學生自覺做到:不帶早餐和不穿拖鞋進課堂,上課下課統一起立向老師致禮,上課期間不遲到、不早退、不逃課,上課不打電話和玩手機,認真聽課和做筆記,不看與上課內容無關的書籍,保持課室清潔,不將廢紙雜物扔在課室。

  二引導學生正確認識遵守課堂禮儀與加強個人道德修養、與加強學風校風建設的關係,懂得:“不學禮,無以立”《論語·季氏》,“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”《荀子·修身》。

  三引導學生正確認識德與才的關係,堅持讀書與做人相統一,用正確的價值標準和道德準則處理個人與他人、個人與集體、道德與利益、自由與紀律、權利與義務等關係,增強道德修養的自覺性,不斷提高道德境界。

  二、方法:

  一教育宣傳,思想先導

  二知行統一,貴在行動

  三檢查督導,及時糾偏

  四常抓不懈,久久為功

  三、要求:

  一統一思想,提高認識

  二真抓實幹,務求實效

  三教育引導與嚴格管理相結合

  四注意發揮學生骨幹的帶頭示範作用

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