介紹學英語的方法

　　英語學習方法往往是因人而異，如果你掌握到正確的英語學習方法，往往可以事半功倍。下面是小編給大家整理的學英語的方法，供大家參閱!

　　學英語的方法

　　眾所周知，英語學習十分需要語言環境，很多人出國就是為了在國外找一個Genuine English Environment，培養自己的英語思維，練就一口地道、標準的英語。而對於大多數身在國內、又想學好英語口語的學生來說，除了經常和外教聊天，參加英語角，ICQ或MSN語音聊天等等，欣賞歐美大片則是一個非常好的方法。不僅僅是因為絕大多數的學員都喜愛看電影，更是因為通過這樣輕鬆愉快的方式提高自己對英語學習的濃厚興趣。當然並不是盲目、一味的去看電影，這裡有很多技巧和方法可循的。

　　首先，要選擇適合自己聽說能力的相應難度的影片。通過教課實踐，我個人認為，高中畢業以前或相當

　　英語水平初級口語班的學員應該多看一些動畫片和校園生活片含情景局，原因就是，這些片子的觀眾大多數都是歐美國家的孩子或者中學生，影片對白的語速適中，臺詞較容易理解，情節也比較吸引人，同時，這些片子的主題也很鮮明，如一些經典的卡通片都值得一看，我個人比較欣賞的是: “Mulan”, “Finding Nemo”, “Monster’s Company”, “The Prince of Egypt”, “Ant Z”, “Brother Bear”等等。另外還有一些校園生活片如“The Confessions of A Teenager Drama Queen”, “Freaky Friday”等等。在西安新東方學校每週五的電影欣賞講座中，我們就嘗試著播放並講解了以上的幾個影片，特別受學生的歡迎，不僅僅是片中幽默搞笑的情節和鏡頭，或是影片所用的一些經典臺詞，更重要的是是片子所反映的社會文化。舉 “Freaky Friday”，片中女主角被罰DETENSION，我就會告訴學生，在美國，中學生如果犯了錯誤，除了找家長，寫檢查等，還有一種懲罰方式就是關禁閉，這是很典型的美國社會文化，這樣學生就能夠通過自己經歷和影片的差異，來通過文化層面學習語言。當然，大學生或者相當水平中級口語班的學員就可以選擇一些流行經典大片來觀看，因為這些影片或多或少難度會略有提高，而且情節稍顯複雜，需要不斷去理解才能明白整個影片。需要提醒的是，有些影片反映的是一種消極或者邪惡的文化，觀眾應當有所選擇的去欣賞，要了解其所反映的積極的一面，去學習。而一些傳世佳作如“Sleepless in Seattle”, “Sabrina”, “When Harry met Sally”, “Gone with the Wind”等等都是需要認真學習的影片。

　　另外，看電影，學什麼，這是導致很多學生茫然的另外一個問題。在新東方課堂上，我發現，很多學生很在乎電影的情節和內容，而忽視了老師的講解，以至於有時到電影欣賞課的後半部分，有些學生乾脆不想讓老師講了，就想看片子，這就是曲解了“看電影學英語”的宗旨。

　　我認為，首先從語音語調和一些語音現象學起。在原版大片中，大多數原聲或配音的演員的發音都是很清晰而標準的，我們可以從一些單詞或短語的發音學起，不斷模仿，不斷重複，練習正確的發音方式。英式英語和美式英語的不同也可以從電影中學到，如美國人發在兩個原因之間的清塞音/t/這個音時，都喜歡把這個輕子音適當濁化趨向於/d/的音，你可以在很多單詞中發現這個原理，如little, better, hospital等。其他的連續、弱讀、縮讀、失去爆破很多語音現象會在電影道白中大量出現，這也是我倡導語音班的同學去大量看電影的原因，因為他們學習了很多的發音規則，但理論與實踐結合的時候，他們就需要在這樣純正的語音環境中去大量練習，達到熟練成自然的程度。

　　再次，學習詞彙，地道表達法，俚語和經典句型。以講授花木蘭為例，我首先在講義上印好或者提前在黑板上寫好一些輔助詞彙，像gasp, grunt, pant, snore, screech, groan, neigh, sizzle等等的詞彙，因為這些詞彙雖然不影響他們對電影的理解，但實際上這些表示動作、零基礎快速學英語：!

　　聲音、狀態的詞恰恰是生活中常見常用的“小詞”, 通過提前的學習和電影中頻繁的出現，學生們往往能形象化的記住這些詞的詞義，這也是本人倡導的“背單詞-形象記憶法”，因為人們對影象和聲音的記憶能力往往要高於對文字的記憶能力，這樣，電影中一個片段的深刻印象會幫助學生記住該片段所表達的含義。如木蘭見媒婆之後把她屁股燒著了，螢幕下放顯示了fire sizzling的字幕，即使很多學生不知道sizzle的含義，但是他也可以根據當時的場景和上下篇章猜測到它應該是表示火燒著了的聲音意思，而提前學習之後，他可以更具體的理解為火嘶嘶響的聲音。關於地道表達法，我們都知道在表達的時候，中國人說英語和美國人說英語差異很大，一個很重要的原因就是他們說的比我們更加地道，如打招呼時你問一句How have you been doing? 中國人可能會答Fine, thank you, and you?而美國人可能就兩個詞Same old和以前一樣.這就是地道，沒的說。所以在電影學習中，我們一定要有這種捕捉好詞好句的能力，像我在花木蘭中，就給學生們找出了諸如strike a match, make a fool out of me, get the drift, the fate of the Fa family lies in your paws, sign in, heed my word等等近50多個 好的表達法，再加上一些好的詞彙，和經典句型，一部經典的迪斯尼卡通片就成了我們很好的學習教材。

　　再者，就是學習語言背後深層的東西——文化。可能很多同學在經歷了前兩個步驟之後，就覺得已經學習到了很多的東西，就不再細細研究看過的影片了，可是他們卻忽視了最需要學習的東西，那就是時時刻刻反映語言的社會文化。通過對電影內容的學習，情節和故事的瞭解，我們還可以挖掘出其所反映的社會習俗，交際方式，政治體制，法律制度，宗教，信仰，藝術，甚至更多。看一些美國大片，我們往往能發現，在這樣一個開放的國家裡，美國青年往往都具有一些共同的特質，那就是自信，獨斷，好交際，獨立等等，這是與其美國社會根深蒂固的美國傳統價值觀密切不可分的，那就是individual freedom, self-reliance, equality of opportunities, competition, material wealth and hard work.所以，在觀看電影的同時，也需要我們不斷的去思考，去問問題，考慮一些中西方文化的差異，對比一些社會風俗的不同了，這都會幫助你更好的理解影片，學好語言的。當然，在電影欣賞的課堂裡，新東方的老師也會講解更多點滴的文化背景知識，幫助大家的。

　　欣賞一部經典的影片，我覺得，不下5遍是不能學到其精髓的，有些片子更需要細心品位，就《花木蘭》來說，我在課堂上講授過3次，但之前我已看過不下10遍，每看一遍我都能挖掘出新的感受，所以，我建議學員們在學習電影的時候，最好經過“泛聽看內容和情節1-2遍，精聽看臺詞學道白2-3遍，需要播放與暫停不斷切換，模仿演員發音及對話，重複操練並加以應用1-2遍，回顧性欣賞1-2遍，複習所學內容”這樣的順序。當然，對於精聽，這是一個比較耗時耗力的過程，通常來說，一個半小時的影片要是全部精聽一遍至少3-4個小時或更多，因為片子中會碰到很多的生詞和用法，需要查字典和工具書掌握其含義，但我希望大家能堅持做下來，真正當你認認真真研究了一部影片之後，你才會發現語言竟然有如此大的魅力，學習的英語的興趣也由然而生。

　　最後，我想簡單提一點，以上是針對播放DVD影碟的建議，其畫面、音質等的優點我不必列舉，但DVD獨有的顯示各種語言的字幕的效果VCD所不可比擬的，所以，如果有條件的話，可以購買一些正版DVD影碟學習電影，是會幫助你減少很多不必要的麻煩的。最後祝大家在電影英語中學到知識，找到樂趣!

　　基礎不好怎麼學習考研英語

　　一、詞彙篇

　　對於考研英語而言，詞彙分為認知詞彙和大綱詞彙。認知詞彙顧名思義，就是隻需掌握其漢語意思的詞，因此在這些詞上邊不必花費太大氣力，混個眼熟就可以。

　　考研詞彙的重中之重為大綱詞彙。大綱詞彙有5500詞，我當時並沒有買詞彙書，而是通過真題來記單詞的。因為在特定的語言環境下，記單詞不是孤立的，因此不容易忘。我買的《考研真相》這本英語一真題輔導書對大綱重點詞彙都進行了非常細緻的註釋，不用拿字典去查詞義，節省了很多時間。

　　二、閱讀篇

　　考研英語中傳統意義上的閱讀，分值為40分，幾乎佔到了英語一試題總分的半壁江山，其重要性不言自明。剛開始做測試的時候效果真的很差，我認真分析了一下原因。主要有以下兩點：其一，做題的順序不科學，缺乏有針對性的閱讀訓練;其二，文中的重點單詞不認識，往往需要花費較長時間去猜測其大意;最後，閱讀答案多半靠蒙，毫無科學根據，即便選對了心裡也沒譜，導致耗時較長。

　　針對第一個問題，我的改進策略是在做閱讀前先是通讀題目和4個選項，然後帶著問題去閱讀文章，這樣一來整個閱讀過程便有了很強的針對性，從而有效節省了時間。至於閱讀訓練，個人覺得沒必要買閱讀專項訓練書，因為最好的閱讀訓練材料就是真題閱讀，我當時花了一個月時間把《考研真相》裡面的閱讀真題都做了一遍。

　　考研閱讀的另外一部分是新題型，分值為10分。這類題要麼是要求把打亂了順序的文章段落正確排序，要麼是要求將給出的句子正確還原到文中的挖空處，我

　　感覺這類題，坦白講沒有什麼技巧可言，就是閱讀速度跟得上，有足夠的時間理解意思，然後語感好，能發現其中合理的起承轉合，感覺出語篇和內容的敘述先後以及句與句之間的合理銜接。所以還是迴歸到我前面講的速度訓練上。

　　三、寫作篇

　　寫作是考研英語中的最後一道題，但分值卻佔到了整個試卷的30%，重要性僅次於上邊提到的閱讀。

　　前期主要是打好詞彙和語法基礎，詞彙早在一開始就提到了，這裡就跟大家聊聊語法吧。語法方面要找到快速掌握語法的方法。個人覺得，語法學習關鍵在一個“用”字。當然了，在“用”之前，首先需要的是積澱，還是之前複習用的那本《考研真相》。這本書雖說不是專門的語法書，但是卻將近年來考研英語真題中的每一個句子都利用框圖的形式進行了詳細的語法分析，句子成分一目瞭然。基本上照著這本書做個5年左右的真題，自己也就可以進行簡單的句子結構分析了。需要注意的是，會分析語法還遠遠不夠，我們的最終目的是為我所用，以便在寫作中使用這些重點語法，增加寫作亮點。

　　四、心態篇

　　在考研人中流傳著這樣一句話“‘剩者’為王”。能在考研過程中堅持下來的人方能取得最終的勝利。總之，堅定的信念是考研成功的一半。

　　基礎不好,英語四級怎麼學習高手教你

　　一、打好“地基”，高效積累單詞

　　基礎不好，英語四級怎麼學習?你可以不用買單詞書，純粹的背誦單詞效率過於低下。巨微英語《四級真題/逐句精解》，裡面對大綱核心詞彙進行了詳細的註解，目前市面上的資料書，還沒有解釋的如此詳細的。基本和字典給出的解釋一樣，基礎不好的人，可以直接在真題語境中學習單詞，這樣還可以記住的比較快。

　　二、築好“地樑”，神速攻克語法

　　語法是建立在單詞之上的，這兩個都是基礎知識，少了哪一個，你都不能讀懂文章。那英語四級語法怎麼學習呢?你可以跟著《四級真題/逐句精解》學習語法知識，它把文章中的每一句話都拿出來講解。簡單句用文字講解，長難句是句子圖解，市面上的書籍資料都只是挑長難句進行了講解。所以這本書很是和基礎不好的人用，可以他們也能讀懂文章。

　　三、搭建“主體”，海量做真題閱讀

　　“得閱讀者得天下”，閱讀的複習還是離不開多做練習。《四級真題/逐句精解》附帶有12套真題，你可以拿來進行練習，預留幾套最新幾年的真題，放在考前進行模擬練習。

　　建議你嚴格按照考試時間進行練習，對照答案時多注意把握考點和學習命題規律。做這些真題時，你可以用鉛筆塗寫，之後擦掉再重新練習。最好每套題至少做5遍左右，考試閱讀定能得高分。

　　四、夯實“地面”，系統學習滿分做題技巧

　　通常，大家學到的做題技巧都是零散的、不全面的。這種有時候就會給做題造成一定障礙，可能出現知道技巧，卻沒有做對的現象，原因就在於你沒有系統的掌握做題技巧。

　　《四級真題/逐句精解》贈送有四本小冊子，可以系統的學習滿分做題技巧。它分別把聽力、閱讀、翻譯和寫作等單獨整理成冊，但是卻四大題型都有，這樣一來，你就可以系統的學習每一種題型的做法，還可以細化學習每一種小題型的做題技巧。

　　五、進行“封頂”，迴歸真題，查漏補缺，變得完美。

　　在最後的階段，建議迴歸真題，多加演練。你可以把預留的幾套題拿出來練習，注意查漏補缺，把自己做錯的題目標記出來，反覆進行演練。

　　以上就是針對基礎不好，英語四級怎麼學習的方法，一切方法也都貴在堅持，祝各位都能再創佳績。

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