高考政治應試的審題方法介紹

　　審題是答題最開始的步驟，也是很關鍵的步驟，政治要審好題，才能答好題。下面由小編為大家提供關於，希望對大家有幫助!

　　政治應試的審題方法一、存在的問題

　　基礎知識不牢，讀題能力不強，審題不準，知識遷移能力弱

　　高考是選拔性考試，而非水平性考試。高考人才選拔標準主要有三個方面：其一，具有紮實的學科基礎知識;其二，具有良好的思維素質;其三，具有批 判意識和實踐技能。因此高考命題以能力測試為主導，考查考生所學相關課程的基礎知識、基本技能的掌握程度以及綜合運用所學知識分析、解決實際問題的能力。 對政治學科而言，這一點就表現得相當明顯，高考政治命題往往以最近一年內國內外發生的重大時事為背景材料，要求學生獲取和解讀這些時事的相關資訊，調動和 運用教材的相關知識，來描述和闡釋時事熱點，從而正確把握時事的本質，而所有這些都是“能力立意”的題中之義。但提倡“能力立意”不能忽略對基礎知識的記 憶，“能力立意”首要的就是要求考生對基本知識的掌握，近幾年高考側重於對基礎知識、主幹知識的考查，這是因為基礎知識是思考、理解問題的重要工具，也是 分析、解決問題的基本依據。離開了對基本理論、基本知識的掌握，研究和分析問題就只能停留在表層，不可能深入。因此要求考生把牢基礎知識關，這是答好題的 前提。

　　政治應試的審題方法二、應對的措施

　　一選擇題的讀題與審題

　　近年來，高考選擇題的分值約佔試題總分值的“半壁江山”，可謂“得選擇題者得天下”。選擇題看似簡單，但要想獲得高分，也不是一件容易的事情。 要做好選擇題，首先，要了解選擇題的型別，高考中常見的選擇題型別有理解說明型、判斷連線型、因果關係型、比較關係型、漫畫材料型、組合選擇型、否定選擇 型、最佳選擇型等。其次，要了解選擇題的命題方式，常見方式有偷樑換柱法、因果混置法、以偏概全法、捨本逐末法、似是而非法、魚目混珠法、變換敘述法等。 第三，要了解選擇題命題的側重點，一些易錯易混知識點、貼近百姓生活的問題、黨和國家的重大方針政策是選擇題命題的重點。

　　二主觀題的讀題與審題

　　文綜試卷的主觀性試題表現為綜合試題，即學科內綜合和學科間綜合，政治學科的主觀性試題常見型別有文字類、圖表類、文字圖表綜合類、表格類、漫畫類、探究類等，只有認真讀懂與審準各類題型才能答好主觀性試題。具體說來，解答政治主觀題要注意把握以下“四要素”：

　　第一要素：審清主觀題的設問，明確試題設問的限制性和規定性，確定答題範圍，這是答題的關鍵。要確保答題的 大方向不能錯，一定要逐字逐句看清楚，提取一切有效資訊，挖掘一切隱含條件，排除干擾資訊和迷惑條件。即通過閱讀試題的背景材料及設問，確定命題者的考查 意圖。通常情況下，政治主觀題的答題要求是由設問規定好的，通過審設問把這個問題劃一個範圍，一個是問題範圍，一個是知識要求的範圍，看它到底問的是什 麼，把關鍵詞找出來，找到關鍵詞之間的關係，再尋找知識的要求和範圍，是政治常識，還是經濟常識，或是哲學常識。

　　第二要素：學會分析材料、圍繞材料提示搜尋課本相關知識點是答題的依據。不管材料題所選的內容有多新，必定 與課本有著不可分割的聯絡，材料往往蘊涵著答題的角度，分析材料，弄清材料的層次，就可以利用材料的暗示，搜尋相關課本知識點設定答案。解答政治常識主觀 題時，命題材料往往提到一些具體事實或行為，我們可以通過從事某些活動的參加者，來明確答題的方向。

　　第三要素：熟練掌握和運用課本知識點是解答主觀題的基礎。複習課本知識點，不僅要注意閱讀、記憶、理解知識 點，更重要的還需要加強對知識點的歸納整理，使自己所掌握的知識點系統化、條理化，確保自己能夠熟練搜尋課本知識點。主觀題的材料大都來自時事熱點，但觀 點卻基本上都在書中，正所謂“出乎意料之外，合乎情理之中”。學生在審題基礎上能否順利搜尋出相關課本知識點，決定著學生考試的成敗。

　　第四要素：規範答題。考生在回答材料題時，要根據材料要求的角度、層次，將課本的知識圍繞著題目材料來設計組織答案。每道材料題基本上有多個設 問，設問間往往是相互聯絡著的，而第一個設問的定位作答是否準確、完整，直接影響著下一問的作答。因此，第一問作答一定要細心推敲，力求全面準確。要正確 運用高中政治專業術語答題，提高用詞的科學性、規範性，儘量使用教材上的基本概念、原理作答，注意多角度思考問題，確保答案的完整性。

　　政治審題方法三、如何找準題眼

　　1.選擇題的“題眼”推定

　　選擇題由題乾和題肢共同組成，其答題要求是根據題乾的規定性從所給題肢中選擇恰當的，即常說的以幹取肢。因此，選擇題的“題眼”，總體上可以認 為是題乾的答題指向。這種答題指向往往通過一些關鍵詞、限定條件、設問的切入點和側重點體現出來，要摳準“題眼”，就必須抓住這些關鍵詞、限定條件、設問 的切入點和側重點。對於所給出的題幹比較簡單的選擇題，主要就是通過抓關鍵詞來確定答題的指向。現在的選擇題，題幹部分更多的是採用材料加設問的方式。從 材料的呈現形式上看，材料包括文字材料、圖、表格等，其中文字材料又可具體分為時事、名言警句等。從設問方式上看，設問方式也是多樣化的，而且，在設問中 還會加上諸如“現階段”“該市”“主要”“根本”等限定條件。要準確把握“題眼”，明確答題指向，就必須注意以下幾個問題：

　　1重點研讀設問，根據設問的切入點和側重點進行推定。一般來說，設問能直接表明題目要考查的方向。如“說明”“體現”等是要求選擇題肢中與 題乾材料相符合的道理;“是因為”“基於”等是要求選擇導致題乾材料中這種結果現象出現的原因;“有利於”“意義在於”等是要求選擇題乾材料所述事實 能帶來的積極影響。

　　2重視隱性“題眼”的挖掘。大部分試題的“題眼”通過設問中的關鍵詞都可以明確把握，但有些試題的“題眼”卻在題幹設問中不能完整地表現出來，僅從設問上不能判斷出答題的指向，需要結合題肢才能明確看出。

　　3結合限定條件進行推定。抓住限定條件是把握“題眼”的前提，在審題時，對於時空現階段、在這裡等、程度最、根本、主要等、主體黨、政府、企業、公民等、知識範圍認識論、辯證法等等限定條件以及其他一些限定條件，考生必須高度重視。

　　4根據題乾材料與設問的邏輯關係進行推定。大多數試題是以全部題乾材料作為設問基礎的，這些題目在最後通常用“這說明”“這體現了”“材料 表明”等進行設問。這樣在推定“題眼”，把握答題指向時，必須對題乾材料進行全面準確的分析。對於層次單一的材料，要注意在把握關鍵詞的基礎上分析材料的 中心意思;對於複雜的材料在分析時要注意分層，把握能夠體現每一層資訊的關鍵詞，在分層的基礎上概括出材料的中心意思。

　　2.主觀題的“題眼”推定

　　一般來說，除辨析題外，主觀題的“題眼”同選擇題一樣，也可認為是答題指向。在主觀題“題眼”的推定過程中，要注意以下幾個方面：

　　1審設問範圍。這就要求明確答題時所依據的知識範圍，看這個知識範圍屬於經濟、哲學、政治，還是選修模組知識。在回答時要注意兩點：第一， 設問範圍是隱性的，需要結合設問與題乾材料來確定;第二，答題所依據的知識可能具體到某一模組的某一知識點上，因此答題時不能超過這個範圍。

　　2審設問中的主客體。設問的主客體不同，答題的方向就不同。一般來說，經濟學的主體通常有國家政府、企業經營者、個人消費者 等，哲學的主體通常是各種具體的哲學觀點，政治學的主體通常有國家國家機關、黨、公民、各類組織含國內國際等。另外，試題中的相關材料也可能成為 設問的主體。設問的客體就是設問中要求分析的物件。3審設問的指向。要弄清設問究竟是要求回答“是什麼”“為什麼”，還是要求回答“怎麼辦”。如果是 要求根據材料歸納問題、道理、啟示或者要求分析材料所體現的某一知識等，則是要求回答“是什麼”;如果是要求運用某個知識分析說明材料，則是要求回答“為 什麼”;如果是要求針對材料提供的資訊探討措施、提出建議等，則是要求回答“怎麼辦”。