高中生學習英語方法以及習慣

General 更新 2024年11月02日

  高中階段英語學習應側重培養閱讀能力,使同學們把學到的知識靈活運用到對語言、文章的理解中,不斷提高分析判斷能力、邏輯思維能力和語言運用能力。下面一起來看看小編整理的,希望對您有幫助。

  高中生學習英語方法一

  同學們必須具有自覺實踐的意識,在實踐中不斷改正錯誤,並持之以恆。機會在哪裡?不僅在課內,而且在課外。課內是基礎,課外天地更寬廣。 同學們要積極參與老師組織的聽說活動,不但要仔細聽英語錄音帶和老師說的英語,而且還要仔細聽其他同學說的英語。聽懂之後要主動表達自己的觀點。一定不要怕說錯而閉口不言。課堂教學的現代化裝置電化教具和電腦多媒體也要用足用好。 再來看課外英語聽說學習的環境和條件。廣播、電視、網際網路、錄音帶、錄影帶、CD、VCD、原版電影,各類英語演講比賽和夏令營等活動,英語學習的素材不一而足。同學們在條件許可的情況下,應強化自身周圍的聽說氛圍。

  另外多看課外讀物也不失為一種好方法。閱讀的好處是擴大知識面,增加詞彙量,提高理解力,鞏固詞彙和語法結構,同時還能有效地提高聽說寫能力。真正意義上的課外閱讀與做試卷時看幾個段落和短篇是兩回事。前者是一種泛讀,一種休閒式的欣賞,一種大多數情況下效果更好的無意學習。

  這裡建議你去書店選購適合自己水平的簡易讀物。怎樣才算適合自己的水平?一般來說,自己粗看幾頁能知大意的書,便稱得上適合自己的水平,其中當然有生詞和新的結構,但這不要緊,跳一跳,便能摘下果子,這反而能激發好奇心,提高興趣,增強理解能力。 閱讀之後作些摘記,留下一些新詞彙、新句型和資訊,作為自己實踐的足跡,供日後再學習。自己動了手,記憶更牢固。

  順便說一下詞彙難記的老大難問題。記不住詞彙,其實是詞彙的復現率不夠,而光死背單詞,又太枯燥,費時且效果差。詞彙記憶難是事實,記憶詞彙有許多方法,但多閱讀,在閱讀中鞏固詞彙的識記不失為一個好方法。總的說來,學好英語有以下幾點訣竅:

  一、 認真掌握教科書規定的內容,大略掌握基本的語法知識、單詞。

  二、 課下完成作業後,要選擇一套英語錄音帶來聽,它應該是讓你在隨意中就能輕鬆聽下去的錄音帶,它不會給你增加太大的壓力,但卻能讓你把教科書上學過的句子、單詞、語法得到快速而有效的複習和鞏固。

  三、 在完成了“學好教科書”之後,要有“先人一步、捷足先登”的思想,比如利用做完功課閉目養神的休息時間訓練聽力。

  四、 為了對付考試,你要經常多做幾套試題。你會意識到,你會說的那些句子能十分有效地幫你對付各種各樣的考試題。

  高中生英語學習二

  一學習之前的準備必不可少

  1、對照。根據教材譯文,將英漢兩種語言逐篇逐句逐詞進行認真對照,從中領會每個單詞的意思,對已經劃線和能夠明白含義的生詞先撇下不管,對不明白意思的生詞就靠對照方法,查出英文生詞的漢語意思,實在查不出的,就依據譯文意思進行猜測,並用漢字標註在英文生詞下面,然後再將答案全記在思考、練習、測試題的後面。這樣比起用字典一個一個查生詞、一點一點苦苦思考不會的難題要簡單省事得多,自然就節省了許多時間和力氣。

  2、劃線。每篇課文後的生詞分單詞、片語、地名人名三部分,可以將它們從課文中全部找出,並分別在單詞下劃上單橫線、片語下劃上彎曲線、地名人名下劃上雙橫線,以表示這些生詞在課文後就有,以免日後在讀課文時,再胡亂猜測、到處查詢。

  3、瀏覽。將書從頭到尾看一遍,懂不懂、難不難、會不會先別管它,只是為了增強感性認識而已。

  二學習必須要理解

  4、細讀。將每個章節細細品讀,力求對每個詞句都做到真正理解。

  5、粗讀。將新書內容簡單地粗讀一遍,對不認識的生詞反覆閱讀兒遍,記住它到底由哪幾個字母組成,以便增加印象,日後再屢次碰到它時,自然就會認識了。先將難題甩下,不被難題困擾,以免從一開始就產生畏難情緒。

  6、摘記。要學會自我加工、壓縮和簡化內容,將重點內容以只要肉眼能夠看得見的小字型,集中摘記在書的前後,便於一眼明瞭,和教材一樣長期儲存。

  7、精讀。認真閱讀書中每個字句,甚至序跋,將難題認真思考,逐一解決,力求真正掌握,不留半點疑問。

  三練習聽讀也很重要

  8、光聽。把書扔到一邊,集中全部精力,屏心靜氣地聽磁帶中的人物宣讀。

  9、看聽。一邊看教材,一邊聽磁帶,認真聽磁帶中的自讀者是怎樣發音的,心裡跟著默默閱讀。

  10、單讀。不聽磁帶,只拿著書自己閱讀。

  11、朗頌。拿著教材,自己逐篇大聲朗讀課文,仔細較正自己的口型和發音,尋找正確的感覺。

  12、聽讀。拿著書,一邊聽磁帶,一邊跟著大聲閱讀。

  四好好複習準備考試

  13、背誦。考試前注重抓語法知識和單詞兩個重點,快要考試前十天左右,拼命背誦單詞、語法和摘記。

  14、回顧。在考試前一天,將全書內容像過電影似的在腦中認真過濾一遍,最終達到全面理解,融會貫通。

  15、做題。考試前四、五天左右,把教材和同步輔導/訓練中的思考、練習和測試題挨個做一遍,以提高自己的應試能力。

  高中學習英語的習慣

  時光如白駒過隙,恍惚中學習英語已有十二載。雖然自小開始學習英語,但是說到要講英語,常是話在心裡口難開。由於口不能言,聽英語也容易產生障礙。這樣下來,對英語便有莫名的恐懼。一遇到需要英語的場合,避之猶恐不及。

  不過,英語成未來世界之“普通話”的趨勢已經很明顯。如果想和世界接軌,不練得一口流利的英語,將來面對挑戰的時候,肯定吃大虧。

  上大學時,一同學英語成績特別好,無意中和他聊天,得知他從來沒有刻意地去學習英語,但不知道為什麼就是喜歡學英語,因為喜歡英語,所以英語成績好,因為英語成績好,所以喜歡英語,這已經成為了一個良性的迴圈,他說,起初,沒有人喜歡任何東西,愛好是可以培養的,當你一天告訴自己十遍我喜歡英語,這樣堅持半年,你就會真的喜歡英語了。既然喜歡英語就不能放過任何與英語有關的東西,比如看英語電影電視劇,最佳的狀態英語是看三遍,第一遍看翻譯字幕,第二遍不看字幕,第三遍看說話人的口型,不僅記住了單詞還能糾正發音,可謂一箭三雕。

  和同學談過之後,我嚴格按照他的經驗堅持了半年,發現英語真的十分地可愛,有時候你會發現漢語不能表達的意思,英語卻能準確無誤地表達出來。如,有人問:“你確定嗎?”以前我會說:“確定”;而現在我會說:“I am sure ”或者是“Absolutely”。

  其實,我覺得對英語而言,習慣成自然主要就是舌頭的問題。說話時,如果舌頭的反應比大腦更快,就說明已經形成習慣了。比如你在聽英語歌曲時,能完全聽懂歌詞大意,並不去翻譯成中文,這說明你學英語已經成為一種習慣了。當英語成為一種習慣,你會發現你真的喜歡英語,故而學英語很輕鬆。

  另外,學英語最頭痛的莫過於背單詞了,可以選擇比較好的工具記憶,我用邁西背單詞軟體幾年了,可以根據實際情況選詞彙記憶,我覺得高中生就應該提前把大學英語四級背下來,這樣應對高考才萬無一失。不會的單詞,如果覺得重要的還可以新增到軟體生詞本,背誦很方便,這裡也推薦給大家。

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