學生支部工作心得體會範文

General 更新 2024年11月22日

  在學生支部工作,組織學生黨員認真學習黨章黨規,深入領會各項規章制度的內容,明確做合格黨員的標準和條件,掌握廉潔自律準則以及各類違紀行為的情形和處分規定。下面是小編為大家收集整理的,歡迎大家閱讀。

  篇1

  我很榮幸被黨組織確定為預備黨員並參加為一個月的預備黨員培訓。在培訓期間有幸聆聽了一些老師作的報告,在報告中老師們都要我們在座的每一位同學端正自己的入黨動機、加強學習、學會正確評價自己,找準自己的位置。其中印象最為深刻的是法學系副主任黃星榕老師作的關於《黨員如何履行義務,行使權利,保持先進性,發揮黨員的先鋒模範作用》的報告,整場報告雖然沒有華麗的詞語來修飾,但樸實的言語讓我們在座的每一位精神都得到了一次洗禮,一次昇華,可謂受益匪淺。也就此課題我談談個人的心得。

  在為期一個月的培訓學習中,在老師的精心教導下,我覺得自己成長了很多,也更加懂得了如何管理自己、激勵自己、擁有良好的精神風貌;也更加明白如何發揮大學生黨員的先鋒模範作用。

  通過對黨章的理論學習,使我明白了作為一名黨員需貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

  作為一名普通的大學生,我的定位沒有那麼高,平臺也沒那麼大,可以在目前親身投入到改革開放和社會主義現代化建設的浪潮中去。但是我們可以從生活中的各種小事做起,從學習、工作、生活等各個方面發揮自己作為一名大學生黨員的先鋒模範作用。

  作為大學生預備黨員的我,應該在學習上積極進取、帶動周圍的同學、做好先鋒模範作用。在大二和大三期間,我一直擔任班級的學習委員,在這期間我在學習上總是儘自己最大的努力去幫助周圍的同學,比如我總是及時的幫同學們拷來老師的課件;在工作上,我積極配合老師、班長和其他班委的工作,促進同學間的交流。

  作為一名預備黨員大學生,不僅要遵守黨的紀律,要有一些基本的法律意識。更要遵守學校的規章制度,按黨員的標準嚴格要求自己。在工作上也要確實開展批評和自我批評,要認識自我,改正自我,提高自我。改善同學間的交流,為大家創造交流的平臺。正所謂“當局者迷,旁觀者清”,交流可以解決一些誤會。黨員的權利實為一種責任。沒有沒有義務的權利,也沒有沒有權利的義務。作為原本黨員通過對黨的權利和義務的認識、瞭解。應為保持黨的先進性做先鋒模範作用。

  通過培訓讓我懂得了很多,也意識到了自己的一些不足。在今後我要更加努力的學習,提高自己各方面的能力。積極的向黨組織靠攏。

  篇2

  全國組織部長會議近期召開,會上提出:廣大黨員要深入學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,自覺用黨章和黨規黨紀規範自己的言行,用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設,積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規,學系列講話,真正做一個“忠誠、乾淨、擔當”的合格黨員。

  對黨忠誠是黨員幹部的首要政治品質。黨員幹部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養,堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。

  現在的社會比較浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員幹部要強化崇規意識、守規意識、執規意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,嚴格“按規則、按程式、按制度”辦事,做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程式不變通,使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為美色所迷,不為物慾所累,慎獨慎初,自警自省,樹立黨員幹部的良好形象。

  當前我國正處於全面深化改革的關鍵時期,已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效,關鍵要看領導幹部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展,廣大黨員幹部只有敢於擔當,勇於作為,聚集務實高效、幹事創業的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和幹勁,珍惜組織賦予自己的幹事創業的平臺,才能切實增強夯實基層、推動發展、後發趕超的責任使命,才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

  篇3

  學生黨支部應把“兩學一做”學習教育作為今年工作的龍頭任務,嚴格按照部署要求開展學習教育,從守紀律、講政治、敢擔當三個方面著力,抓細抓實,務求實效。

  開展“兩學一做”學習教育,將使全體學生黨員都能夠得到黨的經常性教育,有助於學生黨員持續增強對馬克思主義的信仰和對中國特色社會主義的信念,不斷深化對國情、黨情的深刻了解,牢固樹立黨的意識、黨員意識和宗旨意識,進而帶動廣大學生積極踴躍地把青春活力投入學習科研,為協調推進“四個全面”戰略佈局、實現中國夢貢獻力量。

  第一,以守紀律為前提,組織學生黨員認真學習黨章黨規,深入領會各項規章制度的內容,明確做合格黨員的標準和條件,掌握廉潔自律準則以及各類違紀行為的情形和處分規定。可以定期組織閉卷考試以檢測學習效果,定期到普通學生中瞭解黨員的日常表現,堅持標尺和底線,把全面從嚴治黨落實到每一名黨員身上,實現學生黨員都能守紀律、講規矩、明底線、知敬畏。

  第二,以講政治為方向,紮實開展習系列重要講話學習活動,重點學習領會中國夢、中國特色社會主義、社會主義核心價值觀、“四個全面”戰略佈局、新發展理念等方面的內容。可以通過輔導報告、政研沙龍、心得徵文、理論宣講等形式抓好黨的理論教育和黨性教育,強化學生黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,實現不折不扣地貫徹落實黨中央的方針政策。

  第三,以敢擔當為重點,著力解決部分學生黨員理想信念模糊、黨的意識淡化等問題。可以通過政策宣講實踐團、支部委員講黨課、黨員亮身份、黨員聯絡宿舍、黨員與學習困難學生“一對一”幫扶、黨員先鋒論壇等活動,深入引導和督促學生黨員把正確的理想追求轉化為行動的力量,在學習科研中切實發揮先鋒模範作用,真正做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨。

  當然,學生黨支部在開展“兩學一做”學習教育中也存在一些困難,例如很難邀請到黨建專家作輔導報告,複雜的意識形態環境容易造成學生黨員思想上的困擾,拓展社會實踐和志願服務平臺的能力不足等。因此,建議學校黨委定期為學生黨員舉辦輔導報告會,選拔一批黨性強、素質高的教師黨員擔任學生黨支部“兩學一做”學習教育活動指導教師,與有關機構合作建設學生黨員學習教育實踐基地。
 

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