新的鋼琴樂曲如何更有效的練習

　　終於學新的曲子了，很開心是不是，可是練的斷斷續續，節湊不對，怎麼辦，很容易就沒有信心再練下去了。下面是小編整理的關於新的鋼琴樂曲如何更有效練習，希望能夠幫到大家。

　　1、重難點反覆練。

　　一般情況下練習新學的獨奏樂曲時，不要一曲從頭到尾彈一遍，稍息又重複兩三遍。這種方法費時費力又收效不大，實不可取。應該是將樂曲中困難的樂句或技巧較高的樂句畫線段標出，然後在每一個難點處集中精力地反覆練習，但不是機械地反覆，而是要用心辨別練習每一遍的差別，是否達到預定的目標和要求。用這樣一個一個地解決難點的練琴方法，既有成效又節約時間。最好能錄音，聽聽自己每一遍問題和進步在哪。

　　2、難點慢練。

　　在練習獨奏曲中快速部分時，起初時不要按原速練習，要從慢練、細練起步，看準哪個手指彈什麼音什麼指法，對手指所彈音的音準、力度、節奏進行及時調整，逐漸加速從而達到曲目的要求。“慢即是快”是非常有道理的。

　　3、認真回課。

　　在上新課以前，一定要將上節課所學的內容彈給老師聽，認真聆聽老師對自己彈奏曲目的講評，哪些地方要注意什麼，比如節奏、速度的變化、力度的變化、音色的對比等。認真做好筆記，回去練習時及時糾正錯誤，待下次回課時再演奏給老師聽，力爭達到曲目的要求。

　　4、背譜。

　　一些學生回課時總是喜歡看譜彈，而不背譜。看譜彈不能熟練地、流暢地演奏，更不用說準確表達樂曲的思想感情了。

　　5、不要忽視容易部分。

　　有些學生遇到容易的地方突然將速度加快，這是非常要不得的。要按著正常的速度、節奏正確彈奏。有很多時候容易的部分恰恰感情卻不易被正確表達，所以依然不可忽視容易部分，同樣要嚴肅認真對待。

　　學鋼琴什麼時候提速最好

　　1.提速概念的明確

　　速度問題是鋼琴的其中一個終極問題，我理解的速度體現在幾種能力。第一個是頭腦思維的資訊處理能力，第二個是手指的控制力，第三個是手靈活程度。個人認為後兩個可以通過短期的練習，不斷的熟悉。第一個是真正水平的體現。

　　1頭腦資訊處理能力

　　舉個例子，比如鋼琴專業的學生，視奏能力，肖練難度的曲子一上手就可以按照正常速度彈下來。他們的思維超越了曲子的進行時，能提前識譜，識譜速度也是很快，比如音符一眼就能掃過，不用像初學者一樣數線。學過幾年琴的人，對線上的音符也是達到了比較高的熟悉程度，但是加線以後，有的時候還是要數一數反應一下。我們彈琴的時候會出現，顧左不顧右的時候，或者顧踏板就顧不上手。這個就是大腦資訊處理速度不夠。當你速度比較快的時候，大腦來不及處理，如果速度快的那個手練不到非常熟練，大腦還要考慮的話，就很容易顧不上另一隻手，導致彈著彈著卡殼。

　　2手的控制力

　　有經驗的同學會發現，一個曲子到了“爛熟”的地步，如果繼續快速練習很多遍，會出現“練過”的情況，即有的音不聽手的控制，出現“溜音”。如果再這樣練習，就會越練越差，最後這樣的地方會越來越多。所以想速度高，先要穩。讓這個速度在手的控制範圍之內。“溜音”速度能非常快，但是沒法平均。

　　3手的靈活程度

　　這個長期的練習都有積累。包括手指的獨立性，合理的指法，都對手的靈活程度有影響。相信很多的人都集中於這方面的練習。這裡也不打算多說了。

　　2. 如何提速

　　提速也要分這三個方面說，但是在練法上，很多練法又是相通的，即既練習頭腦，又練習控制。一般來說，這些都做到了，一個像299，肖練這樣的曲子的練習時間在1-1.5小時左右，如果想提高快，可以酌情增加遍數和時間。

　　速度不是“提”上來的，是“刷”出來的。這裡用“刷”這個詞，體現的是永續性，而不是瞬時性。冰凍三尺非一日之寒，同樣速度的提升也不是一天兩天，而是分階段，或者說分“療程”。一個療程大約3-5日。

　　提速得從曲子的練習過程說起。一個曲子剛開始“摸”，速度很慢，左右手配合不好，這個時候也沒法快，只能慢練。這個時候的慢練，以分手練習為主，首先要熟悉兩手各自的旋律和走向，合手以“對齊”為主，即對好節拍，該同時按下的音要同時按下。等雙手慢速合差不多了以後，可以適當增加速度。速度提升時候建議使用節拍器，這樣是平均提升，你會馬上發現弱點在哪裡，哪裡提速難度大。到了一定的速度，就有了明顯的快速，中速，慢速之分。這個時候就要你自己定義一下，快，中，慢速，然後按照大約慢：中：快=4:2:1練習這個比例因人而異，但是快速一定不能少於慢速遍數。

　　這個時候，手還在一個熟悉的階段，慢速的比例大可以提高穩定性。比如慢速4遍，這4遍可以變花樣，比如分手各一遍，主要跑動手不同的練法各一遍等等，免得單一的練習使你覺得枯燥，而且不同的練法有針對不同的技術，一會兒再說。中速兩遍，側重於銜接與連貫。快速的話，作為檢驗自己的極限就可以了。等這個階段練好了，進入下一個療程。即同時提高你自己慢中快速的定義，這樣快速更快了，慢速，中速也更快了。然後不斷的“刷”，直到快速達到了目標的速度。

　　這裡有個要注意，就是慢速到了一定程度，就不能隨著整體速度的提升而增加了，因為慢速必須保證一個絕對的“慢”。這個時候，可以提高中速練習的比例，但是快速還是不能練太多。