怎麼快速有效的學好高中政治

General 更新 2024年11月21日

  升入高中後,面對新的政治課程,新的政治知識,新的學習方法很多學生朋友多會感到無所適從,為此,以下是小編分享給大家的學好高中政治的方法,希望可以幫到你!

  怎樣才能學好高中政治

  首先,認真聽老師講課是學好高中政治的基礎和前提。高中政治的內容是:馬克思主義經濟學、馬克思主義哲學、政治學常識。學習這些內容,如果不能夠很透徹地理解,那麼你的學習將會很吃力---“看不懂、背不進、容易忘”。因此,認真聽老師的講解,就顯得尤為重要。

  其次,在認真聽老師講課的同時,還要積極思考。

  第三,課後及時複習。哪怕是簡單過一遍書和筆記。因為這樣可以提高你學習的效率。

  對於政治主觀題的解答,前提是熟悉課本。把課本吃透!即背!在理解的基礎上記憶。這是必須和必要的。然後,就要通過做練習,即把所背的內容用於解決實際問題;同時還可以鞏固所背內容。

  這是基本方法。在實際操作中,我做如下建議:解答主觀題時審題很重要。試想,問題都沒有弄明白,如何解答?審題的目的就是清晰題目的指向。即問題要求你回答的是什麼和要求你怎樣回答。比如這樣一道問題:結合以上材料,運用經濟常識分析。這個問題我們需要審出3個要點:1、“運用經濟常識觀點、概念”。題目要求用這部分知識回答,就要從這部分的內容中尋找答案。而不能用哲學觀點或者政治常識觀點,或者其它。2、“結合以上材料”。題目要求要結合材料,你就不能夠脫離材料或者只答觀點,而不和材料結合。3、“分析”。題目要求分析,你就不僅要答出所體現的經濟學觀點,還要分析“為什麼”以及“如何做”。

  要做到這些,就要求你必須熟悉課本。“熟悉課本”就是要清晰課本的塊狀結構,從而找出各塊內容間的聯絡。要做到這點,就要求你必須背熟課本的內容。要高效率地背誦,就要在理解地基礎上記憶。要準確而深刻地理解,認真聽老師講課和積極思考是基本方法。

  高中政治答題技巧

  選擇題技巧: 先看題目,拿筆圈劃出所問內容如正確的是,啟示,意義等,再快速看一遍材料,看完材料看選項,先將選項中表達錯誤的排除,剩下選項則結合材料選,也可進行選項之間的對比。

  大題技巧:1.先審題,明白考察哪本書的哪一模組內容。2.看材料,期間可用筆化出關鍵句子。 3.開始答題,答題過程中換點換段,換段空兩格。如果空間允許要知識點加材料。

  迴歸課本: 課本知識點一定要爛熟於心,做到“自動化”。此外如果有能力的話可以把課本里每一個角落的內容都看熟。課本知識除了要熟記以為,更重要的是要理解和懂得運用,這才是硬道理。

  知識框架: 自己要多畫畫知識框架,有利於對課本的知識有巨集觀的記憶。對做考察範圍比較大的大題很有幫助。

  實時熱點: 多關注實時熱點新聞,這不僅對做選擇題有幫助,對答題也很有用,因為你在做這道題的時候已經有初步的瞭解了,解起題來更容易些。全國卷尤其愛考以新的時事為材料的題。

  四本書重點: 1.經濟書大題尤其愛考第四單元 2.政治書要注意抓主體 3.文化書大題考察範圍一般都挺大的 4.哲學書要區分辯證唯物主義,歷史唯物主義,唯物法,辯證法等。

  易錯易混點: 有專門的本子記易錯易混點,平時多拿出來看,用於選擇題排錯。

  高考政治易錯點整理

  易錯點1凡是用於交換的勞動產品都是商品

  易錯分析:

  商品是使用價值與價值的統一體。一種勞動產品雖然用於交換,但如果不再具有使用價值,也就不再有價值,那麼它就不再是商品。比如有毒的產品、假冒偽劣產品不是商品。

  易錯點2跟著價格走就是自覺遵循和運用價值規律

  易錯分析:

  價值規律發生作用與自覺遵循價值規律的要求不完全是一回事。價值規律是客觀的,其作用也是自發的。但人具有主觀能動性,能認識和利用價值規律來指導經濟活動。因而,自覺遵循和運用價值規律,不是被動地跟著價格走,盲目地擴大或縮小生產規模,而應該根據價格訊號綜合各方面資訊,從長遠和動態中把握價格和供求的變動趨勢,進行正確的決策。

  易錯點3商品是用於交換的勞動產品,紙幣是勞動產品,用於交換,因而是商品,有價值

  易錯分析:

  1紙幣是由國家或某些地區發行的、強制使用的價值符號。

  2紙幣是勞動產品這一點毫無疑問,但紙幣“用於交換”與一般商品的“用於交換”不是一回事。商品本身包含使用價值和價值兩種屬性。商品“用於交換”是指一方通過讓渡商品的使用價值或價值而獲得另一方商品的價值或使用價值。紙幣“用於交換”,人們的目的不獲得紙幣的價值即生產紙幣所耗費的勞動或紙幣的使用價值,而是用它代替金屬貨幣來充當商品交換的媒介。正因為如此,紙幣才需要國家發行並強制使用。紙幣不是商品,其本質只是價值符號,它代替金屬貨幣執行流通手段、支付手段的職能。

  易錯點4凡物價上漲就意味著通貨膨脹,凡物價下跌就意味著通貨緊縮

  易錯分析:

  通貨膨脹與物價上漲的關係:通貨膨脹伴隨著物價上漲,但物價上漲不等於就是通貨膨脹。只有全面、持續的物價上漲,才是通貨膨脹。

  通貨緊縮與物價下跌的關係:通貨緊縮伴隨著物價下跌,但物價下跌不等於就是通貨緊縮。只有全面、持續的物價下跌,才是通貨緊縮。

  易錯點5通貨緊縮,物價下跌,對消費者而言,通貨緊縮比通貨膨脹好

  易錯分析:

  1通貨緊縮,物價下跌,企業和商家為擴大銷售也會相應降價,給消費者直接帶來一定的價格實惠。

  2通貨緊縮影響企業產品銷售和利潤增長,增加企業的經營困難,嚴重的通貨緊縮更會影響投資信心和消費心理,導致惡性價格競爭以及經濟衰退,從根本上不利於居民消費水平的提高。

  3無論是通貨膨脹還是通貨緊縮都會影響正常的經濟秩序,都不利於經濟的平穩發展,都必須採取切實有效的措施加以解決。

  易錯點6等價交換是指每次商品的交換是等價的

  易錯分析:

  等價交換原則是在動態中通過價格波動實現的,從單個交換過程中看,價格時漲時落,但從一段較長時間來看,商品的價格總的來說仍然與價值相等。等價交換只存在於商品多次交換的平均數中.

  易錯點7提高消費水平的根本途徑是提高居民收入

  易錯分析:

  發展生產,保持經濟的穩定增長,是提高消費水平的根本途徑。就消費與生產的關係而言,是生產決定消費,因為人類消費所需要的一切商品和服務都靠生產創造出來。因此,只有大力發展社會生產力,才能從根本上提高人民的消費水平。

  易錯點8提倡“勤儉節約,艱苦奮鬥”會限制消費,與當前擴大內需的形勢要求不一致

  易錯分析:

  1艱苦奮鬥,勤儉節約作為一種精神和傳統美德,並不是一種具體的消費方式,不管處於何種消費層次,這種精神都不能丟掉。

  2提倡艱苦奮鬥,勤儉節約精神,是要求人們根據實際需要和收入水平進行合理消費,不盲目攀比、鋪張浪費。因而,它反對的是高消費、超前消費和鋪張浪費,而不是要抑制人們的合理消費需求,限制人們的正常消費,符合適度消費原則。

  3不能把艱苦奮鬥,勤儉節約看成是永遠只能過苦日子,有錢也不去消費。否則,就會抑制消費,阻礙生產的發展。隨著生產的發展和收入水平的提高,艱苦奮鬥,勤儉節約精神所包含的具體內容也在不斷髮生變化。

  4提倡艱苦奮鬥,勤儉節約從根本上符合我國的國情,與當前擴大內需的經濟形勢不矛盾。

  易錯點9企業技術創新,提高勞動生產率就能營利和取勝

  易錯分析:

  公司經營成功,需要制定正確的經營戰略;公司要依靠技術創新、科學管理等手段,形成自己的競爭優勢包括價格、產品質量、服務水平、品牌效應等;公司要誠信經營,樹立良好的信譽和企業形象;根據實際情況,進行必要的兼併。企業經營成功往往是上述多種因素綜合作用的結果,單單提高勞動生產率,無法保證企業營利。

  易錯點10個人儲蓄都能為經濟建設積累資金,居民儲蓄越多越好

  易錯分析:

  1適量的存款儲蓄,可以為國家建設籌集資金,支援現代化建設;有利於調節貨幣流通,穩定幣值,維護巨集觀經濟穩定;有利於居民培養科學合理的生活方式。因而,適量的存款儲蓄利國利民。

  2存款儲蓄並非越多越好。過量的存款儲蓄,不僅不利於居民消費的擴大,也會加大銀行的執行風險。

  3看待存款儲蓄的作用,還要結合國家的實際經濟執行形勢進行具體的分析。在經濟過熱時,擴大存款儲蓄,有利於抑制社會總需求,促進社會總供給和總需求的平衡,保持巨集觀經濟穩定;存款儲蓄過少,反而對經濟降溫不利。在經濟下滑時,減小存款儲蓄,有利於擴大社會總需求,促進社會總供給和總需求的平衡,保持巨集觀經濟穩定;存款儲蓄過多,反而不利於拉動消費,不利於經濟回暖。

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