人在初三的勵志作文
初三的學生準備面臨中考這次毅力、智慧與命運的較量。期待,明年六月,花開盛夏。有什麼關於人在初三的勵志日誌?以下是小編為你精選,希望你喜歡。
篇一:人在初三
時光的飛輪正馬不停蹄的旋轉,轉瞬間,又是桃紅柳綠,鶯歌燕舞,又是一年艱辛的跋涉,一個希望的萌生。
匆匆忙忙之中,我已步入初三最後一個階段。緊張而又興奮,忙碌而又快活,在懵懵懂懂中摻夾真情,在磨礪中增長才幹。畢竟人在初三,總不免演繹起變奏曲。在快的節奏中,我們也肩負著希望。誰不曾夢想進入重點高中?誰不曾想擁有一份浪漫純情?又有誰不曾想過讓時光停滯?然而,理想、友誼以及時間又怎能憑空來去?這一切是需要付出的,需要用心栽培的!
也曾有過凌雲壯志,也曾為之揮汗如雨。過去是,如今仍是。一堂堂課如放煙花接踵而至,一場場考試亦如家常便飯,屢見不鮮。一次次地失敗,又一次次地振作;一次次地跌倒,又一次次地爬起。這些,我們早已習以為常。目前正處於火燒眉毛之際,中考也正向我們宣戰。處於初三的人啊,咬緊牙關,在終決場上一決勝負。不管成敗與否,重要的是不要哭著說後悔。
也曾擁有親情友情,也曾為之心肝俱碎。哭過,笑過,鬧過,吵過,一切都將在初三定格。人在初三,就如同裝幀精緻的相框。心靈脆弱卻故作強顏歡笑,明明很痛卻偏偏要撐著說快活,人到初三就學會了偽裝,將自己沉封進心房,用微笑掩蓋悲傷。或許這就是成長,一種成熟的標誌。無論世事如何,總想用樂觀去承受,難道這是每一個初三人的不由自主?難道這是人在初三的情不自禁?
也曾有過閒暇時期,也曾為之暢快淋漓。從空閒到忙亂,這是時間在一點點地侵蝕我們。數學課上難懂的定理,化學課上難記的公式,也隨時間一點點明瞭。這就是歲月,歲月讓初三的人漸漸知理。人在初三,雖是中考在即,卻也樂此不疲。語文課上朗朗的讀書聲令人神清氣爽,英語課上趣味的講解讓人自得其樂,即使是粗糙的物理也是妙趣橫生。人在初三,是一種樂趣,更是一種享受!
來也匆匆,去也匆匆,是人在初三的點點跡象。讓歡聲笑語停駐在初三,讓真情感動編織在初三,讓春花秋月綻放在初三。初三的人呵,此時不搏,更待何時?讓我們揚帆起航,去追逐屬於我們的一片碧海藍天!
篇二:人在初三
蔚藍的天空飄著朵朵白雲,潔白的鴿子在空中飛翔,給我無限遐想。
我喜歡藍藍的天,綠綠的草,涼爽的秋風。但太多的情愫,太多的哀愁,太多的惆悵,只能在這秋風蕭瑟的日子裡逐一放飛。在初三,我常常流離失所於夢的家園,在現實而煩惱的俗世中浮浮沉沉。當現實的翅膀拍打著空氣時,我懵懵懂懂地進入了一個微妙的,多雨的季節。
人在初三,我知道了榮譽和掌聲不是天上掉下的餡餅。只有努力了,才能達到目的地;只有播種了,才能碩果累累;只有追求了,才能品味精彩的生活。我身上傾注了太多的希望。所以我努力拼搏,可是剛剛開學我的數學成績就不盡人意,把現實與理想拉得越來越遠。我終於體會到了學海的無涯與艱辛。秋風吹拂,一曲悲歌,從跌倒處爬起是需要支點的。痛定思痛,我拂去了昔日的浮華。一時沉穩的像看破紅塵的老者。有自卑心理的人,如同揹著海綿在雨中行走。但這最終都會過去。隨著時間的流逝,隨著燦爛的陽光,隨著絢麗的彩虹,疼痛終將會消失。
摯友平說過:“觸礁的未必不是勇者,失敗的未必不是英雄。”只要努力了,就心滿意足;只要奮鬥了,就無憾無悔;只要拼搏了,生活就是充實的。以友情為支點我學會微笑面對生活,因為微笑中有自信,微笑中有從容。
我用微笑和奮鬥充實了我艱苦的初三生活,人在初三生活我嚐到了苦澀的滋味,也失去了許多輕鬆快樂的時光。但是我得到的比失去的更寶貴。曲線比直線更美,奮鬥的人生比平淡的人生更有意義。細細的尋覓,靜靜的祈禱,默默的祝福。期待一個更加全新的初三生活。人生的精彩,需要自己描繪,人生的樂趣,需要自己創造。
人在初三,我懂得了競爭,也嚐到了失敗的苦澀。人在初三,我找到了人生字典中重要的詞彙“奮鬥”。只有奮鬥,才能成功。
點點憂愁,絲絲惆悵化作了無形的力量支援著我去努力奮鬥。
我揮著夢想的翅膀,在初三的天空寫下了:奮鬥初三,青春無悔。
篇三:人在初三
時光飛逝,轉眼間上初三已經一個學期了,望著正在考場上認真做題的同學們,聽著沙沙的翻卷聲,回想過去半年在初三裡的甜酸苦辣,心中感慨萬分。
初三·苦
上了初三,在一個重點班裡我感覺到無比沉重的壓力,這些無形的壓力就像你每天揹著一個一百多斤的人,邁著沉重的步伐前行似的。
白天,九節課的沉悶,放學後只得出一個結論——累。然而,晚上還得頂著濃濃的睡意做那一堆小山似的作業,每晚熬到一點多早晨六點又要爬起來上學。連星期六,星期天亦是如此。除了這些累以外,還要承受著成績的起落,每一次的成績,無論大考小考都會聯絡到中考。這使我感到精神上無比的緊張。
人在初三,苦在其中。
初三·甜
雖然初三有很多苦事兒,但使我感到開心的事也不少。
考上了這個重點班就是一種莫大的收穫,這個班的氣氛十分和諧,每個人都是愛好讀書的人。甚至連平時非常調皮的同學對待課堂、對待老師、對待學習都十分認真。而且每一個人的品行都是非常好的。這種感覺是和以前不同的,是非常舒服,十分和諧,令人感覺快樂的。
初三,父母對我的關心多了。夜裡,每當我正奮鬥著的時候,父親都會輕輕拍著我的肩膀對我說,加油。而母親則會為我送上一杯熱乎乎的奶茶,喝下去,胃暖暖的,心裡甜甜的。
人在初三,樂在其中。
初三,半年過去了,接下來的半年讓我們努力,使我們在初三的日子過得輝煌,在苦的日子中也帶著絲絲的甜意。
篇四:人在初三
來也匆匆,去也匆匆,留下的是苦笑還是欣慰?無從而知……——題記
搖搖晃晃地,一步一個腳印,竟然也到了今天。突然湧出好多的心情:酸酸的,甜甜的,偶爾也夾雜著鹹鹹的苦澀……但,還是要去面對和承受。站在青春的腳後跟上,看到的和觸控到的,竟然有些無奈……
人在初三,一天一個情緒,偶爾欣喜,偶爾徘徊。總覺得少了點什麼,但是,到底少了什麼呢?是所謂的哭泣,無謂的掙扎,還是迷茫的等待?依舊無從而知。一花一世界,而我心中的花卻為何開得如此暗淡?整天忙忙碌碌地奔走在各個角落,有些緊張和氣喘。總不明白自己所謂的追求到底是什麼……漸漸的,放縱了自我……
站在這個關鍵的起跑線上,總是畏畏縮縮地張望著那所謂的終點,還沒有開始跑,就已經失去了大半信心。午夜彷徨,一陣冷風襲來,竟然不覺得一絲絲的寒冷。是心已死,還是,人已死?我在人間彷徨,尋不到那菩提祖所說的世界:充滿花香,獨自在飄蕩……真的,我想睡了……花開花落,人去無蹤。我的花還沒有開就已經隕落。當生命之初的歌再次唱起,我早已丟失掉了自己……
人在初三,偌大的教室裡,只有我一個人在躊躇,張望著。深深的呼吸一口氣,在緩緩地吐出,些許的舒暢給了我莫大的安慰。是啊,我的選擇,很近,很近,近得可以聽見心跳的旋律。我的手指,不應該再顫抖,應該以心為靈魂,讓夢從樹底下甦醒……於是,大哭一場,讓淚水肆無忌憚地流淌,然後,擠出一個最美麗的微笑給我自己。原來,我並沒有遠去。只是心,在偷偷地考驗我。
人在初三,淚水總是難免的。但微笑很重要。微微上揚的嘴角,看起來是那樣和諧。並不是身不由己,而是己不由身。當風鈴的清脆聲飄入我的耳際,便註定了我前進的動力。多對自己說:“Itissoeasy。”當筆尖在試卷上滑下生命的痕跡時,我豁然開朗,我的心,也在隨之而跳躍,輕輕地,輕輕地,不會打擾到任何人,只作屬於我自己的旋律……
得也容易,失也輕鬆,剩下的,只看我如何去譜寫和聆聽……
人在初三的勵志日誌