五行缺土的男孩取名字的技巧

　　母們在給孩子起名字的時候除了要講究方法，而且還要講究原則，還要注意孩子的五行，那麼下面小編為你講解五行缺土的男孩該怎麼取帶土的名字，歡迎閱讀。

　　五行缺土的男孩取名的流程

　　第一步：列出新生兒四柱命局，根據四柱找出用神，喜神。

　　第二步：根據姓氏排列各種五格 數理，組合變化，同時，將四柱用神、喜神之五行轉化為姓名學所規定五行之數理加入其中，按重要程度、先後順序補在人格、地格、總格、外格，找出最佳配置。 另須注意，是補姓名五行數理，用偏旁，字意來補命局之喜用神次之，切記，重要的是數理數理所代表的五行。

　　A、 在此步中，還需調整好天人地三才配置，儘量取吉配置且五行相生為佳。五格全吉最好，實在不好配，四格吉也可。

　　B、在此步中，選吉祥數理人名，女孩還需避開孤、獨、寡及過剛之數理。

　　C、 一般用三字姓名，即除去姓氏包括複姓，名字為兩字的，如"黃啟倫、溫雅迪。避免使用二字姓名1、減少重名;2、二字姓名，外格均為2凶數，且五行數理較偏重某五行，一般情況均不太吉祥。隨著時代的發展，起四字姓名也是一個新的趨勢，應大力推廣。

　　第三步：根據第二步可知名字第一字與第二字的筆劃數為幾，然後根據繁體字以《康熙字典》或《取名專用大字典》為準上第一字下第二字各排列兩行,每行十幾字即可。

　　第四步：將上下兩排字相互組合幾對，兼顧字義、字形及音韻幾方面，並避開不良諧音，粗谷不雅等組合，選出最佳組合3～4個,供自己或客戶選擇。

　　第五步：選定小孩新名後，應將新名與此小孩四柱，均抄在一張白紙上，貼在小孩床頭，大人可以多叫多念，以使新名儘早產生作用。小孩長大後，也要多寫多用，作用便更加明顯。

　　五行缺土的男孩取名常用字

　　一 // 與 // 丫 // 丸 // 為 // 乙

　　予 // 於 // 亞 // 亦 // 億 // 仔

　　冶 // 準 // 凹 // 切 // 勇 // 勳

　　圻 // 阪 // 均 // 坊 // 坎 // 塊

　　壢 // 坡 // 坤 // 坦 // 坪 // 坭

　　壠 // 型 // 壘 // 垓 // 垚 // 垠

　　垣 // 墾 // 塏 // 城 // 埏 // 埔

　　增 // 墩 // 壁 // 壅 // 壑 // 壕

　　壤 // 夜 // 央 // 夷 // 奎 // 奧

　　嬰 // 宇 // 安 // 完 // 宛 // 宥

　　宴 // 容 // 寅 // 尉 // 尤 // 尹

　　崢 // 峧 // 峨 // 峭 // 崌 // 崎

　　嶝 // 巔 // 巍 // 己 // 幃 // 帷

　　懌 // 恩 // 惲 // 悠 // 惟 // 慣

　　昀 // 昶 // 晏 // 有 // 歐 // 欲

　　瑋 // 琬 // 瑕 // 瑛 // 璦 // 瓔

　　瓦 // 用 // 甬 // 由 // 畫 // 畏

　　畯 // 疄 // 疆 // 益 // 盎 // 眙

　　矣 // 磯 // 礬 // 礦 // 硯 // 碸

　　礪 // 礱 // 礫 // 礎 // 硌 // 碩

　　約 // 緯 // 維 // 緣 // 纓 // 羊

　　羭 // 羽 // 翁 // 翂 // 翌 // 翔

　　譽 // 詒 // 話 // 誕 // 詣 // 詡

　　五行缺土的男孩取名內涵的名字

　　[浩初]：太初。——出自唐代陳子昂《昭夷子趙氏碑》：“請爾靈龜，永晏息乎浩初。

　　[博雅]：學識淵博，品行端正。——出自《後漢書?杜林傳》：“博雅多通，稱為任職相。”

　　[彬彬]：文質兼備。——出自《論語 雍也》：“質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然後君子。”

　　[飛軒]：指廊宇。——出自《文選·劉琨<扶風歌>》：“顧瞻望宮闕，俯仰御飛軒。”

　　[澄泓]：水清而深。——出自唐代劉禹錫 《歷陽書事七十韻》：“繭綸牽撥剌，犀焰照澄泓。”

　　[浩然]：正大剛直。——出自《孟子·公孫丑上》：“我善養吾浩然之氣……其為氣也，至大至剛，以直養而無害，則塞於天地之間。”

　　[浩學]：博學。——出自宋代范仲淹《南京書院題名記》：“先生之嗣，故都官郎中維 ，樞密直學士綸 ，並純文浩學，世濟其美，清德素行，貴而能貧。”

　　[博裕]：廣闊富饒。——出自漢代劉向《說苑·敬慎》：“德行廣大而守以恭者榮，土地博裕而守以儉者安。”

　　[博聞]：見聞廣博。——出自《漢書·東方朔傳》：“自以智慧海內無雙，則可謂博聞辯智矣。”

　　[承德]：蒙受德澤。——出自《漢書·禮樂志》“詔撫成師，武臣承德”。

　　[得韜]：擁有用兵的謀略。——出自李德裕《 李文饒集》“不勞孫子法,自得太公韜”。

　　[德輝]：仁德的光輝。——出自《禮記·樂記》“故德輝動於內，而民莫不承聽。”

　　[方旭]：早晨太陽剛出來的樣子。——出自《太玄·從》“方出旭旭”。

　　[博文]：博學文藝——出自《論語·雍也》：“君子博學於文，約之以禮。”

　　[泓涵]：水深廣，比喻學問淵博。——出自唐韓愈《藍田縣丞廳壁記》：“博陵崔斯立，種學績文，以蓄其有，泓涵演迤，日大以肆。”

　　[和暢]：亦作“和昶”，溫和舒暢。——出自晉代王羲之 《蘭亭集序》：“天朗氣清，惠風和暢。”

　　[存志]：保全志向。——出自北魏酈道元《水經注·滍水》：“學道遭難逢危，終無悔心，可以牢神存志。”