趣味知識競賽活動策劃方案
知識競賽是為了讓大眾更加積極的學習、掌握某類知識,懸起社會的學習熱潮,取得較好的社會效益而組織的活動。為了讓知識競賽活動更加活躍而採取搶答形勢,利用搶答器讓比賽更加激烈。現在,就來看看以下三篇關於的文章吧!
1、活動主題:讓知識變的趣味橫生,把學習與娛樂相結合
2、活動目的及意義:知識可以改變命運,可是枯燥的學習知識,讓我們沒有動力,把學習知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學到更多的知識。
3、活動時間:20XX年11月25日上午11點半
4、活動地點:出國留學網水利水電學院龍子湖校區9號教學樓9308教室
5、組織者:
第一組織者:
主要組織者:
一般組織者:
6、活動參與者:
7、活動流程:
1活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,並選出主持人;
2然後,由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,以及所要做的準備;
3活動開始前,檢查題目是否無誤;
4宣傳委員在活動開始前,提前佈置好會場;
5組織委員維持現場持續,然後開展活動;
6活動開始後主持人上臺宣讀活動規則,以及各項事宜;
7然後向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之後,站起來搶答,第一個站起來的人最先回答問題,如果回答錯誤,由下一個站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案後開始下一題;
8所有題目問完後,主持人對此次活動進行總結並發表感想;
9活動結束後,組織者留下清理會場。
8、注意事項:
1.活動開展前不得洩題:
2.注意保持現場有個輕鬆幽默的氛圍。
範本
一、指導思想
為激發學生學習語文的熱情,擴大求知的視野,形成廣學博識的理念,全面提高語文素養,特舉辦此次活動。
二、比賽方式:單人單座,筆試。
三、賽事內容:小學語文課內外成語、古詩、名言警句、對聯、文學常識等。
四、報名方式
此次語文趣味活動為自願參與,有意向參與的同學請將填寫好的報名單交語文老師。
五.日程安排
5月12日貼海報宣傳、下發報名表;
5月16日截止,向語文老師上交報名表;
5月27日12:20——1:00參賽選手提早10分鐘進場準備
比賽地點另行通知
六、活動組織
1.活動負責:***—制定方案、宣傳海報、活動結果上傳、統籌安排人員
2.負責報名:各班班主任
3.賽場組織:人員視報名情況待定
4.宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫
5.獎證製作:
6.評卷:全體六年級語文老師
七、獎項設定
獲獎人數為參賽總數的60%。其中一等獎為20%,二等獎為30%,三等獎為50%。
趣味知識競賽活動策劃
一、活動目的:
1為提高新聞中心同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養;
2促進同學們積極參加集體活動,豐富同學們的課餘生活,搭建展示同學們才藝的舞臺,體現我們新聞中心的特色;
3在大學學習生活中,創造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統文化
二、活動主題:拓展文學知識,提高文學素養
三、活動名稱:趣味文學知識競賽
四、主辦單位:院學生新聞中心
五、承辦單位:新聞中心記者站
六、活動物件:學生新聞中心全體成員
七、時間地點:待定
八、活動形式:
為了加強新聞中心的團結,參賽隊將由現場抽取。每位觀眾在進場時,會得到一個數字,在比賽開始前,由現場隨機抽取四組參賽隊,每隊三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。
建議:參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。
九、競賽內容:
1、中國古代文化知識;
2、中國近現代文學知識;
3、外國文學知識;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
十、比賽流程:
第一輪:
獨闖奇關個人必答題——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過15秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……,不允許討論。
第二輪:
共渡險關團隊必答題——問答題,每題10分,答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過30秒.
第三輪:
知識陷阱團隊互選題——選擇題,分為“古典文學”“現代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~。若選手答不出,可以求助本組隊員,選手答對一題加10分,答錯扣5分,每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
第四輪:
爭分奪秒團隊搶答題——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規,不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。
共10道選擇題,如果出現平局,可通過增加搶答題,決出最後名次。
十一、比賽規則:
1、第一輪個人必答題環節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現場的參賽者都沒人回答,則可請現場觀眾,回答對的送禮物棒棒糖.
2、主持人宣佈比賽結果後,若參賽隊對結果有疑義,可在賽後向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放鬆心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團隊搶答題環節各隊應遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權利後立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。
十二、獎品設定及資金預算:
決賽結果出來後,評比出名次,頒發獎品。
獎品設定:
第一名:筆記本10元/本三本
第二名:筆記本5元/本三本
第三名:筆記本2.5元/本三本
第四名:圓珠筆1.5元/支三本
觀眾獎:棒棒糖若干
十三、備註:
為了增加本次比賽的趣味性,並最大限度的提高參與的人數,決賽時增加才藝表演環節。
安全知識競賽活動策劃方案範本