與小學生相關的讀後感作文

　　書籍是人類進步的階梯，多讀書，讀好書，認真思考，對我們的成長肯定有幫助。那麼讀完很多書籍的你，該如何寫讀後感呢?下面是小編精心為你整理，希望你喜歡。

　　篇一

　　學習的時候，心裡總是很煩亂：有時糾結於過去，有時又迷茫於未來。以至於我做事的效率異常的慢。今天我在翻看《朝花夕拾》，翻著一會兒，思想又遊離於書本外斑駁的桌子上，手同時麻木地翻頁;不久又覺得不妥，未免太過應付，於是又翻回來，翻到第一句話——“我常想在紛擾中尋出一點閒靜來，然而委實不容易”。我的心忽然地沉靜下來。原來魯迅先生也跟我一樣呵，而轉念一想，我卻沒有資格跟他一樣，他是那樣地忙碌，我不示是個愚笨學生罷了。就這樣，我讀起來，會晤早已消逝多時的老朋友——書。沉醉於氤氳在心中的書香。

　　魯迅的文筆中多是帶著濃重的批判味道，簡潔而不失風采，沉重又不乏樂觀，總是讓我讀出一種奇異的趣味。那種灰諧的表現力是我所見過的散文中絕無僅有的。我無比清晰地感受到卑俗與醜惡、初真與純淨在生活中起著如此激烈的矛盾，文中的對比和借喻令人深思。我讀得最為淋漓盡致的大概算是《狗。貓。鼠》這一篇，“其實人禽之辨，本不必這麼嚴”，見解之獨到，若望穿歲月，會發覺舊中國離我們很遠很遠，但設身處地又有強烈的同感，這就是所謂經典的魅力。它正義的人以光明的寄託，給俗氣的人以超凡的思想，我又屬於哪種?——可以說，我曾接近於前者，但遠離書籍的一段虛無時光中，我都已經聽見我墜落的腳步，竟已和後者無異。

　　同樣令我感受深刻的，是那平和的回憶之韻。《朝花夕拾》那是在過去拾取光明、希望。他始終在對比之中思考與領悟，這才是真正的回憶。而我在回憶中常犯錯誤，甚至令我將欲身陷沼澤，愈發迷失——我過於迫切地想重返過去的榮譽，然而以往的一切春天都無法復原，只會讓人在空想中枯瘦;於是我又計算著未來。終於我發現手頭的一切才是最重要的，根本不必糾結，不必患得患失。

　　書中最大快人心的，於我來說乃是對“正人君子”的譏諷。如《父親的病》一章中，庸醫之虛偽、故弄玄虛，仍一副怡然自得之態。“正人君子”受盡傳統觀念的束縛，尊妄自大，毫無獨立人格，迂腐至極，卻又毫不知情。例如今晚我在教室寫作業，立即便有人笑我傻。理由是這項作業八成不用交，顯得自己聰明、深明大義、受人擁戴。我從不覺得這樣寫作業沒有意義，像他們那樣應付的形式，我覺得作業不如不做。更壞的是他們不但亂寫、抄襲答案，還傳染這種風氣，蠱惑人心。我只是覺得很是好笑，忽然覺得在生活中，用魯迅這種獨到的眼光隨處評評判判，倒也是一件快意事。

　　合上書，紊亂的心收斂了，平和了，清新了。

　　篇二

　　我讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的憤怒與悲痛。

　　圓明園是世界上最大的博物館、藝術館。那裡面有金碧輝煌的殿堂，有玲瓏剔透的亭臺樓閣，還有濃縮了各地的名勝古蹟。但在1860年10月6日的時候，英法聯軍闖入北京圓明園，他們在園內放火，大火連燒三天，我國這一園林藝術的瑰寶，變這樣化成了灰燼。

　　是呀，這些英法侵略者實在是太可惡了，他們不僅在園內搶奪中國曆代的文物，還在園內任意放火。我們園林的瑰寶，建築藝術的精華，就只剩下幾根殘柱了。這是多少中國人民的汗水才做成的圓明園啊!

　　這篇課文使我想起了第一次世界大戰中國被迫簽訂的不平等條約——《南京條約》。那些可惡的英法聯軍不僅讓我們賠償英國鴉片錢六百萬兩銀子，還逼迫我們把香港島割讓給英國，造成中國損失巨大，這都是英法聯軍的罪行。

　　讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，想到昔日如此輝煌的圓明園被可惡的英法聯軍給燒燬了，我心裡感十分的憤怒和無比的悲痛。是呀!落後就要捱打!現在我們一定要好好學習，奮發圖強，長大以後，把我們的祖國建設得更加美麗、強大、富有!

　　五年級:江曉琪

　　篇三

　　“我祖先的熱血，流到我這裡還沒有流乾。”——司湯達《紅與黑》。

　　何為愛國?

　　這是一個值得探究的問題。問題的答案於《半截蠟燭》中得到了很好的詮釋。閱讀、品味它的同時，伯諾德夫人一家那熱愛民族、熱愛祖國的滿腔熱情深深地震撼了我。字裡行間，那短短的蠟燭，伴著夜風搖曳著燭光，晃動的虛影，猶如利刃般劃破內心的平靜，滴落的燭淚，又在為誰哭泣?順手點燃的蠟燭緊緊地、牢牢地牽動著我的心，害怕那絕望的審判突然來臨，害怕那蠟燭的希望之光驟然熄滅……此時此刻，迷茫、不安、煎熬縈繞著伯諾德夫人一家，我的心，也提到了嗓子眼兒。誰也不知道，蠟燭的光輝何時熄滅，而又能否重新燃起……

　　絕望、希望，這兩個截然不同的詞語卻碰到了一起。絕望中的一縷希望，就如生命裡的第一束燦爛的陽光，讓快速跳動的心與繃緊的心絃頓時放鬆了許多。誰能想到，一位婦女竟能在如此危機關頭冷靜處事，以微笑面對;誰能想到，兩位年幼的兒童竟也懷著一顆熾熱的赤子之心?愛國，不分年齡與國界。正如《請把我埋的淺一點》一文裡，那小女孩天真無邪的話語和燦爛溫暖的笑靨，還有誓死不向納粹屈服的愛國情，這無一不刺痛了我的心。

　　看到結局，伯諾德夫人一家保住了情報，也保住了自己的性命，我的心絃徹底鬆了下來。不過，我相信，即使結局不是美好的，伯諾德夫人一家為保情報而英勇犧牲，他們的這份精神也將與國家的尊嚴永不泯滅!

　　回過頭來，反觀全文，作為一個婦女，伯諾德夫人很好地詮釋了“巾幗不讓鬚眉”的真諦;作為一個懂事的小男孩，傑克向我們展現了他的從容與冷靜;作為一個小女孩，傑奎琳向我們證明了孩子的機智與勇敢。這樣的一個普通的一家三口，竟有如此至死不渝的愛國情懷!試問，古往今來，多少愛國人士為了國家之興亡拋頭顱，灑熱血?多少無名英雄為了國家之尊嚴而斷送大好光陰?這樣的人數不勝數：林則徐虎門銷煙，為了國家不沉浸在鴉片的腐朽裡;屈原縱身投江，為了國家最後的尊嚴;文天祥抗擊元兵，為了國家的安寧，還寫下了《過零丁洋》，留下了赤膽忠誠的千古名句——“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。還有肖邦、楊靖宇……他們的事蹟值得傳頌，他們的名字應當不朽，他們的精神，將成為歷史的長河中那永不倒下的豐碑!我們也將延續他們的意志，讓愛國之光輝永生長存!

　　現如今，作為全國十三億人中的一份子，雖然渺小，但也能為我們的祖國貢獻一份力，以一顆無比赤誠之心，去回報孕育我們的祖國母親，至死不渝!

　　這半截蠟燭，承載著的太多太多。生命的希望，還有那永生不朽、至死不渝的光輝……

　　六年級:李鑫

 

中小學生讀後感作文